护士突发公共卫生事件应对能力的研究进展

突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒及其他严重影响公众健康的事件.医务人员是应对突发公共卫生事件的主体,护士在突发公共卫生事件防控工作中担负了重大责任.本文从调查工具、现状分析以及培训3个方面对护士突发公共卫生事件应对能力的相关研究进行综述,从而反思我国护士在突发公共卫生事件应对能力方面的不足,为开展后续研究提供参考.     

突发传染性公共卫生事件中护理人员心理压力的研究现状及前景展望

突发公共卫生事件(public health emergencies)指突然发生的,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响公众健康的事件[1]。其中突发传染性公共卫生事件(the     

突发公共卫生事件的医疗应急保障

突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的突发事件。近年来，国内外突发公共卫生事件呈上升趋势，非典、禽流感等重大传染疫情，其他因素引发的影响公众健康的事件经常发生，给人们的心理和身体上带来了很大的伤害。突发公共卫生事件发生后，如何积极应对并做好应急医疗处理，是我们需要深入研究探讨的一个课题。     

消毒供应中心应对突发公共卫生事件的管理探讨

突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。消毒供应中心（CSSD）被认为是医院内的心脏部门，在应对突发公共卫生事件中的作用和地位日益受到医院管理层的关注。加强CSSD现代化、专业化建设，提高应急供应能力已经成为综合性医院管理的研究课题。     

医院突发公共卫生事件应急预案的制定及应用

目的探讨医院突发公共卫生事件应急预案的制定及应用效果。方法根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《全国突发公共卫生事件应急预案》等法律、法规,制定医院应对突发公共卫生事件应急预案。对所制定的应急预案进行培训、演练及实战应用。结果医院应对突发公共卫生事件的能力明显提高,突发事件抢救成功率≥98%。结论医院一系列完善的突发公共卫生事件应急预案在多起突发公共事件的救援中取得了很好的社会效益和经济效益。     

急诊护士应对突发公共卫生事件的护理对策

突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及严重影响公众健康的事件[1].     

突发公共卫生事件院前应急医疗救援

突发公共卫生事件(下称突发事件)是指突然发生，造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。本文介绍了针对突发公共卫生事件的特点所采取的应对措施。     

社区公共卫生应急护理培训的实施及效果

[目的]探讨社区突发公共卫生应急护理培训的内容及培训模式,提高社区护理人员突发性公共卫生事件应急护理能力。[方法]采用互动式学习、开放式教育方法对郑州市79名社区护士进行社区公共卫生应急护理培训,培训前后进行考核,分析培训效果。[结果]79名社区护士培训后突发公共卫生应急护理知识、技能与健康教育运用能力等较培训前提高。[结论]社区突发公共卫生应急护理培训应以全国卫生应急工作培训规划为指导,以完善的评价系统为保障,充分体现"三结合"即培训与当地医疗服务实际相结合,培训与护理人员的自身需求相结合,培训中多种教学形式相结合,提高培训效果。     

运用危机管理应对发热门诊突发公共卫生事件

突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公共健康的事件。应对突发公共卫生事件需要全社会的力量,其中医院是突发公共卫生事件的重要防治机构和最先感知的部门,因此,医院应急机构和一线临床医务人员正确应对能力,对整个事件的防控工作起着关键作用。发热门诊是在2003年“非典”时期的特殊产物,在传染病的防治中能在第一时间发现传染病,尽早隔离,控制传染源,避免传染病的蔓延、传播。     

桌面演练在急诊科护士应对突发公共卫生培训中的应用

[目的]探讨桌面演练在急诊科护士应对突发公共卫生培训中的应用效果。[方法]将急诊科130名护士随机分为观察组与对照组,对观察组护士实行应对突发公共卫生事件的桌面演练,对照组护士实施医院或科室内的相关培训,对两组护士突发公共卫生事件应急能力进行评价。[结果]观察组急诊护士突发公共卫生事件应急能力得分高于对照组(P0.05)。[结论]桌面演练的应用可有效提高急诊科护士应对突发公共卫生事件应急能力。     

综合性医院应对突发公卫事件的要点

按照《突发公共卫生事件应急条例》的定义 ,突发公共卫生事件 (简称突发事件 )是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。其特征为 :突发并难以预测性 ,甚至病因不明 ;针对不特定人群群体性发病 ;对公众健康的损害和影响达到一定程度。该定义与特征事实上确定了医院应对突发事件的方向和提出应对措施的要点与范围。 2 0 0 3年春夏突发的SARS流行和医院与医务人员应对时所付出的巨大代价 ,也使我们有必要就医院如何安全、高效应对突发…     

关于建立突发公共卫生事件应急机制的规划及措施研究

突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件.群体重大食物和职业中毒是急诊常见的突发公共卫生事件之一.     

上海将举办提高护士应对突发公共卫生事件能力培训班

[本刊讯]为提高护理人员应对突发公共卫生事件的能力，上海市护理学会将于3月下旬至4月上旬举办提高护士应对突发公共卫生事件能力培训班。培训内容包括：医院内突发事件管理、突发事件中护理人力资源调配、调整心态应对质控检查、医务人员职业暴露防护、国内外应对医院突发事件现状分析、应急状态下心理危机干预、护理不安全因素分析与对策、常见护理差错事故纠纷分析和护理急救技能培训等。     

阿克苏地区基层护士突发公共卫生事件应急救援能力的影响因素研究

目的了解基层护士对突发公共卫生事件应急救援能力现状,并分析影响因素。方法采取分层整群抽样法,抽取阿克苏地区21所一级医院和3所二级医院350名护士为研究对象,采用基层护士突发公共卫生事件应急能力评估量表进行调查。结果基层护士突发公共卫生事件应急救援能力总均分为(3.46±0.72)分,处于中等水平;条目得分现场救护技术最高,为(3.66±0.71)分,突发公共卫生事件相关法律、法规最低,为(3.39±0.72)分;学历、科室、应急培训以及应急演练是基层护士突发公共卫生事件应急救援能力的主要影响因素。结论基层护士突发公共卫生事件认知和应急救援总体水平不高,加强基层护士积极应对公共卫生事突发情况的应急救护能力的培训势在必行。开展应急模拟演练和专业技术培训,提高基层护士危机意识和综合素质。     

试论突发公共卫生事件应急处理的方针、原则和主要要求

突发公共卫生事件（以下简称突发事件）,是指突然发生,造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒,以及其他严重影响公众健康的事件。我国社会在经历了2003年SARS风波后,对突发事件的应急处理问题突然显现出来。     

广西传染病科护士突发公共卫生事件应急能力现况调查及影响因素分析

目的 了解广西传染病科护士突发公共卫生事件应急能力现况,并分析影响因素,为护理管理者提高护理人员应急能力制定决策提供理论依据。方法 采用便利抽样法,选取广西壮族自治区58家医院从事传染性疾病护理工作的687名护理人员为调查对象,使用一般情况调查表、护士突发公共卫生事件应急能力调查表对其进行调查。结果 687名传染病科护士突发公共卫生事件应急能力得分为（4.19±0.63）分,处于较高水平。多重线性逐步回归分析显示,护士所在的医院等级、职称、是救援队成员、参与过应急救援及接受过培训演练是应急能力的主要影响因素（P＜0.05）。结论 广西从事传染病护理工作的护士应急能力已达到较高水平,但医院还需不断完善系统的应急管理体系。护理管理人员应制定合理的培训方案,系统、全面地提高护理人员的应急能力。     

军队医院突发事件卫勤保障和护理应急分队建设

目的 为了更好的应对突发公共卫生事件,保障公众的健康.方法 回顾分析国内外对突发公共卫生事件应急保障的研究现状,了解突发事件卫勤保障的特点.结果 针对应急分队建设提出了一些建议.结论 面对突如其来的事件,军队医院应该有综合性、针对性的各项应急预案,具备较强的应急救援能力.     

静脉药物配置中心对临床护理工时影响的量性研究

目的为了更好的应对突发公共卫生事件，保障公众的健康。方法回顾分析国内外对突发公共卫生事件应急保障的研究现状，了解突发事件卫勤保障的特点。结果针对应急分队建设提出了一些建议。结论面对突如其来的事件，军队医院应该有综合性、针对性的各项应急预案，具备较强的应急救援能力。     

基层医院突发事件成批伤员医疗救治程序的构建

突发公共卫生事件(以下简称突发事件)是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件[1].2004年-2007年我院共接诊3人以上成批伤患100起,其中5人以上的突发公共卫生事件58起,共733例,死亡6例.     

新疆732名基层护士突发公共卫生事件应急能力的现况调查

目的了解新疆基层护士对突发公共卫生事件应对能力,为提高基层护士突发公共卫生事件应急能力提供参考依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,抽出新疆地区基层医院732名基层护士作为研究对象。采用"基层护士突发公共卫生事件应急能力调查问卷"对其进行问卷调查。结果基层护士突发公共卫生事件应急能力得分为(45.27±9.37)分,得分率为64.7%,处于中等偏下水平;各维度得分率从低到高进行排序为:基本认知58.4%,专业知识60.2%,综合能力62.6%,现场急救能力72.9%。具体条目分析中,答对率最高的条目为胸外按压的部位,答对率最低的条目为突发公共卫生事件预警颜色的判断。结论基层护士突发公共卫生事件应急能力总体水平不高,缺乏对突发公共卫生事件法律法规知识,对重大传染病事件应急的自我保护知识掌握不足,少见突发公共卫生事件专业知识需要加强培训。各级基层医疗机构应拓宽突发公共卫生事件救护能力培训途径,通过开展现场模拟演练、开发网络培训模式、进行学术讲座、观看录像、发放培训资料等手段来提升基层护士的救灾准备水平以及实践经验,促进新疆灾害救援体系的完善以及灾害护理学的发展。