基层医院不同特征层级护士对护士岗位管理的认知调查

目的:通过调查基层医院不同特征及不同特征层级护士对护士岗位管理的认知情况,分析护士岗位管理实施面临的主要问题,采取措施,推进护士岗位管理的开展。方法:主要采用改进的德尔菲(Delphi)专家函询法形成调查项目,项目依照"是、否"进行认知度评分进而形成调查问卷,对中山市四所基层医院400名护士进行调查。结果:基层医院护士对护士岗位管理的认知状况较低,为(54.95±8.05)分,其中对绩效考核的认知得分最低,为(9.01±3.52)分,对职称晋升的认知得分最高,为(12.45±3.85)分,不同年龄、学历、专业技术职称、工作年限的护理人员对护士岗位管理的认知状况存在统计学意义(P<0.05)。结论:医院领导部门需重视护士岗位管理的落实,护理主管部门制订出本土化的、科学的护士岗位管理制度,从而推进基层医院护理事业的发展。     

护士抑郁症认知状况的调查分析

目的调查护士对抑郁症的认知状况,为提高护士对心理疾病的观察能力、确保患者安全提供理论依据。方法随机抽取在本院工作1年以上的临床护士117名,通过问卷调查的方式评估其对抑郁症的认知状况。结果 117名护士抑郁症相关知识平均得分为(15.57±2.77)分,正确率45.30%;抑郁症与心理危机干预知识平均得分(5.65±2.18)分,正确率39.32%;总均分(20.09±3.96)分,正确率41.88%。结论本院护士普遍缺乏抑郁症知识及鉴别能力,有必要在护士中开展抑郁症相关知识培训。     

海南省院前急救护士多元文化护理认知状况调查

目的了解海南省院前急救护士多元文化护理的认知水平及相关因素,为院前急救护士多元文化护理培训课程的设置提供依据及管理建议。方法自行设计急诊护士多元文化护理认知状况调查问卷,对海南省6家综合性医院院前急救的96名护士在同一时间内进行调查。结果院前急救护士多元文化护理认知总体得分为(126.56±18.73)分,其中知识理论维度认知得分最低[(31.24±5.12)分];中专及大专护士的总体认知水平及其知识理论维度显著低于本科护士(P<0.01、P<0.05),护士的文化程度、每日学习时间与总体认知水平之间呈正相关(P<0.05、P<0.01)。结论海南省院前急救护士多元文化护理知识的认知水平有待提高,必须加强培训及管理。     

护士积极心理品质与护理工作满意度的相关性研究

目的:调查临床护士积极心理品质与护理工作满意度状况,了解两者之间的关系,为护理管理提供依据。方法:采用积极心理品质量表和护理工作满意度量表对90名临床护士进行问卷调查。结果:临床护士积极心理品质量表总均分为(2.85±0.46)分,节制维度均分得分最高,为(3.76±0.59)分,超越维度均分得分最低,为(2.13±0.41)分;护理工作满意度量表总分为(2.82±0.40)分,与同事关系维度均分得分最高,为(3.70±1.04)分,福利待遇维度得分最低,为(2.28±1.06)分。工作满意度与积极心理品质呈正相关(P<0.05,或P<0.01)。结论:临床护士积极心理品质与护理工作满意状况不容乐观,提升护士积极心理品质,有助于增强护士职业认同感,提高护理工作满意度。     

长春市社区护士对感动护理服务的认知现状研究

目的 调查明确长春市社区护士对感动护理服务认知现状及影响因素.方法 采用随机整群抽样法,对长春市252名社区护士进行问卷调查,调查内容包括一般资料,社区护士对感动护理服务认知现状及其影响因素.分析长春市社区护士对感动服务认知的现状及影响因素,并提出合理的对策.结果 长春市社区护士感动服务知识得分平均(15.98±3.396)分.感动服务理论知识得分(6.25±1.735)分,实践技能知识得分(5.86±1.699)分,感知知识认知得分为(3.65±1.346)分.单因素分析显示,不同职称、学历、性格、工作年限的社区护士,感动护理服务知识得分有差异.回归分析显示感动护理服务知识总分的主要影响因素按其回归系数大小依次职称、学历和性格.结论 社区护士对感动护理知识的掌握,处于中等水平,影响长春市社区护士对感动服务认知的主要影响因素为职称、学历、性格.应加强长春市社区护士对感动护理服务的认知,促进感动护理服务应用于社区临床实践.     

博尔塔拉蒙古自治州临床护士睡眠质量调查分析

目的:了解博尔塔拉蒙古自治州临床护士的睡眠质量状况及相关因素。方法:采用一般情况问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和简易应对方式量表(SCSQ)对博州一所三甲医院、一所二甲医院505名护理人员进行睡眠质量状况及相关因素调查分析。结果:PSQI平均分为8.08±3.232,睡眠障碍者276人,占54.7%。不同年龄、婚姻、职称、学历和工作年限的临床护士PSQI总分差异有统计学意义(P0.05);而不同民族、不同科室以及不同工作认知因素的临床护士PSQI总分差异无统计学意义(P0.01)。积极应对方式得分与临床护士PSQI总分及日间功能得分呈负相关;而消极应对方式得分与PSQI总分、睡眠质量、入眠时间、睡眠障碍、催眠药物及日间功能各因子得分呈正相关。结论:博尔塔拉蒙古自治州临床护士睡眠质量不容乐观,建议护士积极调整心态应对职业压力,减少负性情绪,医院管理者合理调配人力资源等,提高护士睡眠质量,提高工作效率。     

长沙市护士职业认知状况调查

目的 了解长沙市临床护士的职业认知状况.方法 采用<护士职业认知量表>,抽取湖南省长沙市4所综合性医院的420名护士进行问卷调查.结果 收回有效问卷419份(99.7%).护士职业认知总得分为(107.5±19.5)分;各维度得分水平由高到低依次为:把握度(17.3±2.9)分、自我效能感(15.9±3.2)分、自己决定感(15.9±3.7)分、一致感(15.3±4.1)分、有意义感(1513±3.6)分、患者影响感(14.7±3.5)分及组织影响感(12.9±3.7)分.结论 长沙市护士职业认知处于中等水平.护士对护理工作内容和角色的认知程度较高,能胜任自己的工作,但对自己工作价值的认同度较低,对组织、患者的影响意义小.     

社区护士对门诊患者意外伤害认知、防护能力影响因素的研究

目的:本研究旨在调查和研究社区护士对门诊患者意外伤害的认知水平及防护能力的现状。方法:于2013年3月至4月,采取调查问卷的方式对萝岗区4家公立社区卫生服务中心共计60人次进行调研,调研项目主要为社区护理人员对意外伤害相关知识水平和对意外伤害的防护能力的掌握情况。结果:社区护士对患者意外伤害认知得分为(6.51±1.32)分;社区护士对患者意外伤害的防护能力得分为(25.62±3.41)分。社区护士对患者意外伤害认知水平和与工作年限和学历相关,学历越高,工作年限越久,对患者意外伤害认知水平越好(P<0.05),而防护能力只与工作年限相关,工作年限越久,防护能力越好(P<0.05)。结论:本次调查发现社区护理人员对门诊患者意外伤害的认知情况未达到良好水平,学历和工作年限是造成社区护理人员对患者意外伤害的认知情况不良的主要影响因素。     

亳州地区1429名护士对失禁性皮炎及结构化护理的认知现状调查

目的调查亳州地区护士对失禁性皮炎(IAD)及其结构化护理的认知现况,为我市开展护士IAD专科知识和技能规范培训、降低患者IAD发生率、提高临床护理质量提供依据。方法 2018年4～5月,采用便利抽样的方法,使用自行编制的《护士失禁性皮炎及结构化护理的认知调查问卷》对亳州地区二级及以上9家公立医院1 429名护士进行调查,分析护士对IAD及其结构化护理的认知水平,同时比较不同特征(如性别、年龄、学历工作年限等)护士认知差异。结果护士对IAD认知得分为(28. 63±13. 40)分,对结构化护理的认知得分为(12. 81±2. 94)分,平均得分率为51. 13%和58. 23%。三级医院护士IAD认知得分及结构化护理认知得分均高于二级医院,差异有统计学意义(P <0. 05);年龄> 40岁、工作年限> 20年、担任管理职务的护士IAD认知得分较高。但不同性别、年龄段、学历、工作年限、职称、职务的护士及是否为伤口造口专科护士在对IAD结构化护理认知上比较,差异无统计学意义(P> 0. 05)。结论亳州地区护士对IAD的认知水平及结构化护理认知水平均较低,应加强对护士专科知识与技能培训,尤其应加强二级医院护士的培训,提高专科化护理水平和预防意识。     

深圳市血液透析护士健康促进生活方式现状的调查

目的 调查血液透析护士健康促进生活方式的现状,为进一步研究和探讨健康促进生活方式干预模式提供借鉴.方法 采用一般资料调查表、健康促进生活方式量表(Health-Promoting Lifestyle Profile,HPLP),对深圳市102名血液透析护士进行相关的问卷调查.结果 血液透析护士的生活方式总体得分为(130.73±18.65)分,总条目平均得分为(2.51±0.36)分;各维度平均得分依次为:人际关系(24.90±3.88)分、自我实现(24.51±3.90)分、营养(24.50±3.93)分、健康责任(20.35±3.99)分、压力管理(19.69±3.16)分、运动锻炼(16.77±4.09)分.结论 血液透析护士对健康促进生活方式缺乏足够的重视,护理管理部门应引导并激发血液透析护士执行健康行为的潜能,促使她们采取正向的健康生活方式.     

护士临床护理心理评估知信行现状及影响因素分析

目的调查临床护士对病人进行临床护理心理评估知信行现状并分析其影响因素,为强化相关培训和质量管理提供依据。方法采用便利抽样法,选取湖北省某三级甲等医院2 454名临床护士为研究对象,应用自行设计的临床护士心理评估知信行调查问卷对研究对象进行调查。结果共回收2 453份有效问卷。临床护士的心理评估知信行总分为（87.98±37.67）分,其中知识维度得分（84.28±18.67）分,信念维度（96.17±10.61）分,行为维度（83.50±17.33）分。多元线性回归分析结果显示,性别为女性,相较于肿瘤科,所在科室为外科、五官科、高干科,所在科室开展心理评估培训,所在科室开展住院病人心理评估,临床护士心理评估知信行总得分较高（P < 0.05~P < 0.01）。结论临床护士心理评估知信行水平仍需提高,护理管理者需制定有针对性的心理评估培训方案,并强化相关质量管理,以提高护理队伍的整体素质。     

ICU护士对集束化镇静镇痛策略的认知调查分析

目的了解蚌埠市5家二级甲等及以上综合性医院ICU护士集束化镇静镇痛策略认知、知识来源与需求。方法采用自行设计问卷对200名ICU护士进行调查。结果ICU护士集束化镇静镇痛策略知识得分为（4.87±0.97）分,认知水平较低的三项为疼痛管理、镇静评估工具和谵妄基础危险因素。不同ICU类型和ICU工作年限的护士问卷得分比较差异具有统计学意义（P < 0.05）,两两比较结果显示,外科和综合科ICU护士得分均高于内科ICU护士（P < 0.05和P < 0.01）,ICU工作年限为6~10年的ICU护士得分高于ICU工作年限为1~2年者（P < 0.05）。ICU护士获取集束化镇静镇痛策略知识的方式主要是科室讲座、学习班培训和自己查资料学习。ICU护士对早期活动的具体实施、镇静镇痛量表使用、谵妄评估与干预知识需求最大。结论蚌埠市5家二级甲等及以上综合性医院ICU护士集束化镇静镇痛策略知识水平较低,不能满足临床需要。可能与学校教育匮乏、临床继续教育和培训不足有关。建议在学校课程设置和临床培训中增加集束化镇静镇痛策略知识和技能的内容,提高ICU护士的专业水平,规范集束化镇静镇痛策略的临床操作,以改善ICU病人的临床结局。     

陕西地区“90后”护士抗逆力与职业生涯状况的相关性研究

目的了解陕西地区“90后”护士抗逆力与职业生涯状况的现状,并探讨两者的相关性,为临床护理人力资源管理提供理论依据。方法2019年1-3月,采用一般资料调查表、医护人员抗逆力评价量表和职业生涯状况评价量表对陕西省9所三甲医院1 159名“90后”护士进行问卷调查,采用SPSS 23.0进行单因素分析、相关性分析及多元线性回归分析。结果陕西地区“90后”护士抗逆力总分为（73.22±0.85）分,职业生涯状况总分为（86.45±15.01）分;单因素分析结果表明,不同性别、所在地区、学历、职称、工作时间、进修培训经历的“90后”护士抗逆力得分差异有统计学意义（P＜0.05~P＜0.01）,不同地区、学历、职称、工作时间、进修培训经历的“90后”护士职业生涯状况得分差异有统计学意义（P＜0.05~P＜0.01）;多元线性回归分析结果表明性别、所在地区、进修培训情况是抗逆力的影响因素,所在地区、工作时间和进修培训情况是职业生涯状况的影响因素（P＜0.05~P＜0.01）;相关性分析显示,“90后”护士抗逆力与职业生涯状况总分及各维度均呈正相关关系（P＜0.01）。结论护理管理者应加强对“90后”护士的关注与培养,改善管理机制,提高薪酬绩效,加强人文关怀,以提高“90后”护士的抗逆力水平,促进其职业生涯的良性发展。     

河南省介入手术室专科护士创新能力与自我超越现状及其相关性研究

  目的  调查介入手术室专科护士自我超越及创新能力现况,探讨两者之间的相关性,为进一步完善专科护士培训体系提供依据。  方法  采用整群抽样方法, 选取2017年11月—2020年11月河南省介入手术室专科护士117名作为研究对象,应用一般资料问卷、自我超越量表、临床护士创新能力评价量表进行调查。  结果  117名介入手术室专科护士自我超越得分为(52.03±6.32)分,创新能力得分为(152.40±30.45)分,各维度平均分:创新主体(66.22±12.84)分、创新过程(45.37±9.14)分、创新环境和压力(26.32±6.78)分、创新产品(15.25±5.32)分。专科护士自我超越与创新能力呈正相关关系(r=0.693,P＜0.05)。多元线性回归分析显示,自我超越、医院级别、职务是影响专科护士创新能力的3个重要因素,可共同解释创新能力总变异的56.6%。  结论  河南省介入手术室专科护士创新能力处于中上水平,与自我超越水平呈正相关关系。临床护理管理者应优化外部支持环境,通过不断引领与启智,引导介入手术室专科护士突破传统思维束缚,以目标为导向充分发挥主观能动性和角色功能,实现个人阶段性成长和自我超越,从而促进专科护士创新能力的培养,充分发挥其创新引领作用,持续提高介入专科护理服务质量。      

急诊科护士情绪劳动与工作投入现状及二者相关性研究

目的:了解急诊科护士情绪劳动和工作投入现状,探讨两者相关性,分析影响工作投入的因素.方法:2019年2-3月,采用便利抽样法,抽取安徽省20所公立医院急诊科护士284名,采用一般资料调查表、情绪劳动量表、工作投入量表进行调查,采用Pearson相关分析两者的相关性,分层回归分析影响工作投入的因素.结果:284名急诊科护...     

云南省各级医疗机构临床护士PICC维护知识认知及影响因素

  目的  了解云南省各级医疗机构临床护士对外周静脉穿刺置入中心静脉导管(PICC)维护相关知识的认知情况及影响因素，为提高本地区PICC维护能力措施的制定提供依据。  方法  采用分层抽样的方法，对云南省67家医院4297名临床护士行问卷调查。  结果  PICC维护相关知识平均分（52.19±12.38）分，1.56%优秀，31.86%合格，66.58%不及格；医院级别、是否为静脉输液或PICC护理小组成员、学历、职称、每月维护例数、总共接受过的培训次数是影响得分的重要因素（P < 0.05）。  结论  云南省各级医疗机构临床护士对PICC相关维护知识整体掌握情况不佳，各级医院应针对各院具体情况加强培训，探索适宜的培训方式，以提高护士认知水平。     

海南省护理人员对抗肿瘤药物应用防护认知现状调查

目的：了解海南省二级及以上医院护理人员对抗肿瘤药物应用防护认知现状及其影响因素,为规范职业防护行为提供依据。方法参考美国职业安全健康管理局(OSHA)抗肿瘤药物的使用和防护要求及国内外相关文献,自行设计护理人员抗肿瘤药物应用防护调查问卷,采用多阶段随机抽样方法,选择海南省二级及以上医院接触抗肿瘤药物科室的1200名护理人员,于2015年11月1日开始进行问卷调查。结果问卷调查1200名护理人员,有效问卷1107份,有效率为92.3%,其中三级甲等医院735名,二级甲等医院372名。66.1%(732/1107)的护理人员没学过或只学过一点防护知识;不同年龄、护龄、接触抗肿瘤药物年限、学历、职称的护理人员的认知状况比较差异均有统计学意义(P<0.05);护理人员认知状况的首要影响因素是接触抗肿瘤药物年限(β=0.128),其次为学历(β=0.086)和暴露情况(β=0.078)。结论要加强护理人员接触抗肿瘤药物的职业防护培训,建立抗肿瘤药物防护制度,并针对其影响因素采取必要的措施,提高护理人员的职业防护意识。     

云南省肿瘤科护士癌痛知识知晓及癌痛护理开展现状调查

  目的   了解云南省各级医院肿瘤科护士对癌痛护理知识的知晓情况及其影响因素，调查分析癌痛护理开展现状。  方法   采用方便采样法选取云南省34家三级医院、6家二级医院的护士 673名，发放自行设计的关于癌痛护理知识和开展现状的问卷。  结果   肿瘤科护士对癌痛护理知识知晓率不高，仅为48.67%；第一学历和职称是癌痛护理知识知晓的影响因素（P < 0.05）。在癌痛护理开展现状调查中，肿瘤科护士认为做的很好和做的好的占68.79%，做的一般占26.34%。  结论   云南省各级医院肿瘤科护士癌痛知识知晓率及癌痛护理开展的现状不容乐观，管理者应重视癌痛管理，可依托多个平台加强培训、改变护士观念，也可通过推进癌痛规范化病房建立，从而提升癌痛护理质量。     

聘用制护士职业认同感的现状调查分析

目的了解目前聘用制护士职业认同感的现状,为护理管理者提高护士职业认同感的培训与管理提供理论依据。方法采用随机抽样方法,使用自编的一般情况调查表,以及刘玲编制的护士职业认同感问卷进行调查。结果聘用制护士的职业认同感现状评分为(95.81±21.85),职业认同感五个因子得分为:职业认知评价(25.24±8.23)、职业社会支持(21.24±4.58)、职业社会交往技能(18.84±4.74)、职业挫折应对(22.71±3.51)、职业自我反思(20.54±4.72),不同年龄、护龄、婚姻状况、子女状况的聘用制护士其职业认同感差异有明显的统计学意义(P<0.01),不同学历、转班方式的聘用制护士其职业认同感差异均有统计学意义(P<0.05)。结论聘用制护士的职业认同感处于一般水平,医院应注意加强对聘用制护士的职业认同感培养,加强对年轻护士、聘用制护士的管理与引导。     

河南省三级甲等医院内分泌科护士糖尿病健康素养现状及影响因素分析

目的 探讨河南省三甲医院内分泌科护士糖尿病健康素养的现况,分析其影响因素,为提高内分泌科护士糖尿病症状管理能力提供参考依据。方法 本研究采取整群抽样法,于2020年6—7月选取河南省6所省级三级甲等综合教学医院的400名内分泌科护士作为研究对象,运用一般资料调查表、护士糖尿病健康素养量表、组织支持感量表进行问卷调查。使用SPSS 21.0统计学软件进行数据分析,采用成组t检验或单因素方差分析研究不同人口学特征与内分泌科护士糖尿病健康素养的关系,通过多元线性回归分析研究内分泌科护士糖尿病健康素养的影响因素。结果 共回收问卷400份,有效问卷387份。内分泌科护士糖尿病健康素养总分为(98.83±22.00)分。问卷分3个维度共28个条目,3个维度得分从高到低依次是批判性素养[(3.74±0.72)分]、功能性素养[(3.46±0.85)分]、互动性素养[(3.43±0.88)分]。单因素分析显示,不同年龄、学历、性格特征、健康素养相关培训内分泌科护士糖尿病健康素养差异有统计学意义(均P<0.05);多元线性回归分析显示,学历、性格特征、健康素养相关培训、组织支持感是内分泌科护士糖尿...