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高职高专药学专业卫生部规划教材《药物化学》评析 总被引：2，自引：1，他引：1
结合教学工作实践,对全国高等职业技术教育卫生部规划教材、供高职高专药学专业用《药物化学》的构建特色和不足之处进行评析,并在教学实践中对该教材时进行合理的增删取舍,为今后教材编写工作及本教材修订再版提供借鉴 相似文献
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中等职业教育卫生部规划教材《中医学基础》涵盖了中医基础、中医诊断、中药、方剂、针灸等多门学科，是卫生学校的教材。由于课时短、容量大．怎样在有限的时间内教好这门课，笔者结合该门课程和学生特点浅抒己见。 相似文献
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围绕高等学校创新人才培养目标,结合四川大学药用植物学精品课程和创新人才培养体系的建设,介绍了全国高等学校"十二五"国家级和卫生部规划教材《药用植物学》(第六版)的建设背景、建设基础和编写思路,指出规划教材的编写特点、结构和内容衔接,并进行配套教材建设,以适应药用植物学教学改革和发展的趋势。 相似文献
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一九八八年九月二十日至二十二日,卫生部高等医药院校药学专业教材评委会第一次会议在华西医大药学院召开。与会者认真学习了“卫生部高等医学院校教材评审委员会工作条例”,讨论了评委会工作职责,对药学专业教材建设、规划、措施以及组织工作等提出了建议和意见。提出今后将坚持“双百”方针,充分发挥药学教育专家教授的积 相似文献
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在全国高等职业技术教育卫生部规划教材(供五年一贯制护理学专业用)《病理学》中,对有关概念的定义不清晰,用词欠准确,不便于学生记忆;分类不合理,内容与定义相冲突,不利于学生理解,这是作为部颁规划教材所不应有的,本文对此提出自己的建议和观点,希望作者和出版者再版时注意,以提高教材的质量。 相似文献
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全国高等药学类专业用新版(第5轮)规划教材已经出版,各院校均在使用.这套系列教材共25本,其中药剂学、药物分析、生物化学、天然药物化学、药事管理学5本为普通高等教育"十五"国家规划教材,其余为高等医药教材建设研究会规划教材.这套教材适用于药学类专业本科教育,也可供其它相关专业使用.本文就有关标准化问题试作一讨论. 相似文献
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医药高职专业课教材建设是医药高职教育工作中的一项战略性、基础性工程，开发一批符合医药经济发展需要、具有高职特色的专业课教材，必须摆脱学科教育教材的模式，充分体现职业教育的特点，突出职业教育的应用性和实践性，反映本行业发展方向，为培养高素质应用型医药技术人才打好基础。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《教育部关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》明确指出:中等职业学校要树立服务意识,积极进行制度创新,创造条件,实行弹性教学制度,允许学生分阶段完成学业。学分制的教学组织与管理形式,是弹性学制中分阶段完成学业的有效实现途径,是职业教育适应经济建设、社会进步和个人发展需要的全新的教育教学制度。推行学分制是职业教育发展的客观要求,对深化职业学校教学改革,全面推进素质教育有着重要意义。 相似文献
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中药鉴定学是中药专业的重要专业课，近年来其教学改革主要是教师的教学方法改革，教材改革鲜有报道。王满恩、张继主编的中等职业教育国家规划教材《中药鉴定技术》（简称“本教材”），在理论体系、组织结构和阐述方法等方面均作了一些新的尝试。笔者连续两年使用本教材教学，取得较为理想的教学效果。以下结合本人的教学体会，谈谈本教材的教改特色。 相似文献
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笔者参加了卫生部组织的最新一轮卫生类药剂专业教材编写工作，对以往药剂专业教材的使用情况及新版教材作出了自己的评价，特别是对药剂专业教材建设提出了一些思考和建议。 相似文献
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<正>四月初,全国28所高等医疗院校的专家和教授云集在春光明媚的山西省太原市,参加哈医大药学院无机化学与物理化学教研室在这里主持的卫生部规划教材《基础化学》定稿会。哈医大药学院无机化学与物理化学教研室主任徐春祥教授作为主编与张乐华教授、朱玲教授在会议期间和与会专家对教材编写进行了细致的讨论和具体的指导,定稿会圆满成功。 相似文献
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随着医药高等学校教育教学课程改革的逐渐深入贯彻。科学出版社组织了普通高等教育“十一五”国家级规划教材的再版编写,此套教材是全国医药高等专科学校规划教材,供高职高专药学专业使用。笔者就参与临床医学概论（第二版）的编写谈几点体会。 相似文献
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药学专业实验实训基地建设的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
丁秋玲 《中国现代医药杂志》2007,9(3):152-153
根据2004年卫生部、教育部颁发的《我国护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划》和2005年国务院颁发的《关于大力发展职业教育的决定》通知精神, 相似文献
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梁向东 《实用口腔医学杂志》2007,36(6)
山西省于2001年6月,按照国务院和卫生部的有关文件精神,首先组建了山西省卫生厅卫生监督所。2002年先后组建省辖市及区(县)卫生局卫生监督所。卫生监督机构组建6年来,在改革中不断完善的同时,做了大量的工作,在实际工作中取得了一些经验。1资料与方法为认真贯彻落实卫生部《关于卫生监督体系建设的若干规定》、《卫生监督机构指导意见》和《2005—2011年全国卫生监督教育培训规划》,我所于2006年末召集各地(市)卫生监督机构主管领导、信息科长和统计人员将11个地(市)卫生局卫生监督所填报的11个报表进行了审核后汇总。2结果2·1全省市、县(… 相似文献