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闫晓彤徐越姚丁铭胡秀静张雪海吴青青徐锦杭 《中国健康教育》2022,(9):824-828
目的 了解浙江省农村居民的健康素养水平及其影响因素,为找出素养水平薄弱环节及采取针对性健康干预措施提供依据。方法 采用分层多阶段与整群抽样方法,抽取浙江省9489名15~69岁农村常住居民进行问卷调查。结果 2021年浙江省农村居民健康素养水平为34.32%,基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能的素养水平分别为47.65%、35.81%和31.90%。六类健康问题的素养水平由高到低分别为:安全与急救66.26%、科学健康观59.45%、健康信息43.63%、慢性病防治38.82%、传染病防治32.59%、基本医疗28.19%。多因素Logistic回归分析结果显示,以不识字/少识字为参照,小学、初中、高中/职高/中专、大专/本科及以上文化程度人员的健康素养水平OR值分别为3.512(95%CI:2.211~5.577)、7.609(95%CI:4.845~11.951)、15.256(95%CI:9.627~24.174)、40.478(95%CI:25.142~65.168);以机关/事业单位为参照,农民和工人的健康素养水平较低,OR值分别为0.583(95%CI:0.481... 相似文献
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目的 了解2022年徐州农村居民健康素养水平及其影响因素,为提高农村居民健康素养水平及采取有效性健康干预措施提供科学依据。方法 采用多阶段分层PPS随机抽样方法,使用“2022全国居民健康素养调查问卷”对徐州农村地区15~69周岁居民进行调查;对健康素养水平采用卡方χ2检验单因素分析。结果 2022年徐州农村居民健康素养水平为22.20%,其性别(χ2=5.109,P=0.024)、年龄(χ2=98.526,P<0.001)、文化程度(χ2=147.779,P<0.001)、家庭人均年收入(χ2=73.335,P<0.001)、职业(χ2=59.407,P<0.001)、自评健康状况(χ2=82.590,P<0.001)对居民健康素养水平有影响,差异有统计学意义。结论 徐州市农村居民健康素养处于较低水平,应对农村居民开展有针对性的健康教育干预工作。 相似文献
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目的 了解北京市某区农村居民健康素养水平的现况及其影响因素,为提高农村居民健康水平提供政策建议。方法 采用分层多阶段随机抽样的方法开展,调查北京市某区15至69岁农村居民1 296人。结果 2023年该区1 296名农村居民健康素养水平为28.7%,不同年龄组和不同学历调查对象健康素养水平的差异有统计学意义(P <0.05);在健康素养三个不同方面中,健康素养水平由高到低分别为健康生活方式和行为(45.5%)、基本技能(26.2%)和基本知识和理念(22.5%);在健康素养六个不同健康问题中,健康素养水平由高到低分别为安全与急救素养(65.5%)、传染病防治素养(50.2%)、科学健康观(46.1%)、健康信息素养(43.3%)、慢性病防治素养(27.3%)和基本医疗素养(9.3%)。文化程度是健康素养的影响因素。结论 农村是健康素养水平的薄弱地区,建议在农村地区广泛开展健康教育和健康科普工作。 相似文献
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目的为了解龙岩市农村居民健康素养状况,并探索其影响因素,为制定健康教育政策和措施提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样,抽取长汀县的3个乡镇6个村300名15~69岁农村常住居民进行问卷调查。结果龙岩市部分农村居民健康素养水平为3.00%。影响健康素养水平的主要因素是文化程度。具备基本知识和理念素养的占9.00%,具备健康生活方式与行为素养的占2.00%、具备基本技能素养的占3.00%。结论龙岩市部分农村居民健康素养水平较低,需加强农村基础教育和健康素养知识宣传,逐步提高其健康素养水平。 相似文献
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《江苏预防医学》2014,(3)
目的了解淮安农村居民健康素养现状及其影响因素,为制定健康素养干预措施提供依据。方法采取多阶段分层随机整群抽样方法,采用2012年度《全国居民健康素养监测调查问卷》,调查1 641名淮安市15~69岁的农村常住居民。结果淮安市农村居民健康素养水平为11.0%,多因素分析表明,居民文化程度(OR=2.206)及人均年收入(OR=1.455)越高,健康素养越高(P0.05)。健康素养知晓率为63.23%,基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的知晓率,分别为62.78%、61.32%、66.67%;具备安全急救、科学健康观、传染病预防、基本医疗、慢性病防治的知晓率,分别为75.17%、67.16%、63.38%、55.89%、52.15%。结论文化程度和人均年收入是淮安市农村居民健康素养水平的重要影响因素,应有针对性制定健康教育与健康促进策略,进一步提高农村居民健康素养水平。 相似文献
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目的了解山东省农村居民健康素养现况及影响因素, 为有针对性的制定健康素养干预策略提供依据。方法采用多级分层整群随机抽样方法抽取山东省6个地区72个行政村的1 096名16~85岁的农村居民进行健康素养问卷调查, 利用健康素养综合评分进行评价, 采用logistic回归分析健康素养的影响因素。结果山东省农村居民健康素养综合评分为(9.74±2.54)分, 其中健康知识、阅读和理解、计算及交流沟通评分分别为(3.99±1.33)、(1.98±0.95)、(2.12±1.00)、(1.65±0.56)分;单因素分析结果显示, 不同年龄、家庭人口规模、教育程度及婚姻状况的农村居民健康素养综合评分差异有统计学意义(P<0.05);非条件logistic回归分析结果显示, 农村居民年龄越低健康素养水平越高(OR=1.03), 小学及以下、初中和高中及中专组比大专及以上组健康素养水平低(OR=27.84、11.99、5.70), 未婚组健康素养水平高于丧偶组(OR=4.03)。结论山东省农村居民健康素养总体处于中等水平, 年龄、教育程度与婚姻状况是山东省农村居民健康素养的重要影响因素。 相似文献
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陕西省西安市农村居民健康素养现状及影响因素 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解陕西省西安市农村居民健康素养水平及其影响因素,为制定有针对性的干预措施和政策提供理论依据。方法采用分层整群随机抽样方法对西安市15~69岁的农村居民821人进行访谈式调查。结果西安市农村居民具备健康素养总体水平为3.1%;具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的人口比例分别为15.3%、2.5%和10.4%。Logistic回归分析显示,影响农村居民健康素养因素有文化程度、年龄和职业等,其中文化程度最重要。结论西安市农村居民的总体健康素养低于全国3.4%的平均水平,健康素养水平分布特点与全国总体水平相似,建议在继续加强健康信息传播的同时,寻求环境支持,采取针对性的干预措施,提高居民健康素养。 相似文献
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摘 要 目的 了解宁夏回族自治区实施县域公立医院综合医改试点后农村居民健康素养水平及其影响因素。方法 在宁夏回族自治区选取2个试点县和2个非试点县,在各县随机抽取两个乡镇进行居民入户调查;运用二元logistic回归分析影响农村居民健康素养水平的因素。结果 宁夏农村居民健康素养水平为7.00%,三个方面健康素养水平由高到低分别为基本知识和理念(19.10%)、生活方式与行为(15.96%)和基本技能(15.68%);所在县、年龄、婚姻状况、文化程度、总体健康状况、健康体检和签约家庭医生是影响农村居民健康素养水平的重要因素。结论 农村居民具备健康素养的人数比较少;应进一步加强对农村重点人群的健康教育和健康促进工作;深化县域公立医院综合医改有利于提高居民健康素养。 相似文献
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目的了解广东省广州市农村居民健康素养现状及其影响因素,为制定有针对性的干预措施和政策提供科学依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法,在广州市农村地区抽取630名18~69岁常住居民进行健康素养调查。结果广州市农村居民具备健康素养的比例为18.22%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的比例分别为33.17%、7.64%和45.53%,具备科学健康观、传染病预防素养、慢性病预防素养、安全与急救素养和基本医疗素养的比例分别为63.09%、31.06%、26.83%、40.65%和13.98%;多因素logistic回归分析结果显示,农村居民健康素养的影响因素为年龄、文化程度和居住年限。结论广州市居民健康素养水平不均衡,应针对农村居民的特点,开展形式多样、内容较全面的健康教育,满足其健康需求。 相似文献
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目的 了解武汉市农村居民2018年健康素养水平,分析其影响因素,为武汉市有针对性加强健康教育和健康管理提供依据。方法 采用分层多阶段与人口规模成比例抽样方法,对武汉市15个行政区农村居民进行健康素养调查,用单因素卡方检验和多因素Logistic回归分析武汉市农村居民健康素养3个维度具备率的影响因素。结果 武汉市农村居民健康素养具备率12.2%,基本知识和理念维度具备率25.9%,健康生活方式与行为维度具备率8.4%,健康技能维度具备率25.8%。其中文化程度是3个维度具备率主要影响因素,与不识字或识字很少相比,基本知识和理念维度具备率初中(OR=3.040)、高中(OR=5.496)、大专及以上(OR=13.224)均有增高,健康生活方式与行为维度具备率高中(OR=4.192)、大专及以上(OR=7.116)文化程度明显增高,健康技能维度具备率小学(OR=4.288)、初中(OR=6.595)、高中(OR=14.366)、大专及以上(OR=16.388)文化程度均增高;与家庭年收入˂5万相比, 5~10万的农村居民基本知识和理念具备率增高(OR=1.571);与本地户籍相比,非本地户籍的基本知识和理念、健康生活方式与行为具备率均增高(OR=1.700、2.307);与15~24岁相比,其他年龄段基本知识和理念具备率均有增高(25~34岁:OR=2.551,35~44岁:OR=2.883,45~54岁:OR=3.227,55~64岁:OR=2.518,65~69岁:OR=2.576)。结论 武汉市农村居民健康素养水平较低,应针对文化程度低的居民进行知识宣教和培训,提高整体健康素养。 相似文献
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目的了解江宁区城乡居民健康素养水平。方法 2012年使用《全国居民健康素养监测调查问卷》对15~69岁常住人口进行抽样调查,评价居民健康素养水平及其影响因素。结果江宁区居民健康素养水平为20.0%,具备基本知识和理念、健康生活与行为、基本技能素养的比例分别为34.9%、14.1%和18.5%,城镇居民健康素养水平高于农村(P0.001)。对5类健康知识知晓率由高到低依次为安全与急救(65.3%)、科学健康观(51.8%)、传染病预防(25.7%)、基本医疗(10.1%)、慢性病预防(7.6%),对国家基本公共服务知晓率仅为9.3%。健康素养综合得分的影响因素有地区、年龄、文化和收入水平(P0.05)。结论江宁区居民健康素养水平较高,但应缩短城乡差距,提高全人群的健康素养水平。 相似文献
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目的 了解湖北省近两年农村居民健康素养水平,为进一步制定健康教育与健康促进政策及措施提供科学依据。方法 采用分层多阶段随机抽样法分别于2019年、2020年抽取湖北省全省17个市州1687、1752名15~65岁农村常住居民进行入户问卷调查。结果 2019、2020年湖北省农村人口健康素养水平分别为21.16%、23.04%,两年健康素养水平的差异有统计学意义(P<0.05),其中,湖北省2020年农村居民在传染病防治、安全与急救、基本医疗、慢性病防治方面的素养水平分别为21.60%、38.45%、22.18%、17.90%,均显著高于前一年的水平,依次为15.45%、34.77%、15.97%、13.82%,且呈现年龄越轻、文化程度越高、脑力劳动的人群健康素养水平越高的趋势。湖北省农村居民在慢性防治素养水平最低,安全与急救、科学健康观素养水平最高。结论 2020年湖北省农村居民健康素养水平明显高于2019年,进一步深入研究农村地区健康教育工作策略是下一步健康教育工作的重点任务。 相似文献
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目的 了解宁夏15 ~69岁居民健康素养现状,并为开展有针对性的健康促进工作提供依据.方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,在宁夏抽取1920名15 ~69岁居民进行调查,使用第6次人口普查数据进行复杂抽样加权后统计分析.结果 2019年宁夏总体居民健康素养水平为15.2%,城市(18.0%)高于农村(11.7%)(P... 相似文献
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目的 掌握2019-2021年云南省脱贫地区居民健康素养水平及其变化趋势,并研究其影响因素,为制定有针对性的健康政策提供依据,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供助力和参考。方法 每年均采用分层多阶段随机抽样的方法,抽取云南省原88个贫困县15~69岁的常住居民进行入户问卷调查,对调查结果进行分析。结果 2019、2020和2021年云南省脱贫地区居民健康素养水平分别为13.51%、16.62%和18.71%。对2021年监测数据进行多因素logistic回归分析显示,云南省脱贫地区居民中,居住在城市、年龄在25~44岁、小学及以上文化程度者健康素养水平较高,居住在农村、年龄在15~24岁、45~69岁和小学以下文化程度者健康素养水平较低。结论 云南省脱贫地区居民健康素养水平逐年提高,但仍有较大提升空间,主要影响因素为文化程度、居住地和年龄等。 相似文献
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目的:了解丹东市城乡居民健康素养水平及其影响因素,为开展健康促进与教育工作及制定健康促进与教育相关政策决策,并采取相关健康促进干预措施提供科学的数据依据.方法:依据方案要求对丹东市911名15~69岁城乡居民开展问卷调查.结果:丹东市城乡居民健康素养水平为25.36%.城乡居民基本知识和理念、基本技能、健康生活方式与行... 相似文献
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目的 了解上海市嘉定区居民健康素养水平并分析其影响因素,为今后开展针对性的健康素养干预活动提供理论依据.方法 采用多阶段分层随机抽样的方法,抽取嘉定区15~69岁常住人口共2145人进行问卷调查.结果 2019年,嘉定区居民的健康素养水平为33.01%;健康生活方式与行为素养水平(30.77%)以及传染病防治素养水平(... 相似文献
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正健康素养是指个体具有获取、理解和处理基本的健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确判断和决定、维持和促进健康的能力[1]。健康素养是构建人们健康的根本知识要素和提高全民健康的根本途径,是健康素质最重要的影响因素和评价指标,提高公民健康素养水平是提高公民公民健康 相似文献