关注学生学习差异助力学生优势发展

在20多年的教育教研工作中,我最深的体会是:没有不好的孩子,只有没有方法的家长;没有不好的学生,只有暂时没有方法的教师.或许因为我是一名心理工作者,在我的心里没有"问题学生".我相信,每个行为背后都有其正面动机,每个学生都独一无二,都有成功、快乐的资源.只要我们愿意慢下来、静下心,陪伴孩子成长,允许他们成为自己的样子....     

要不要给孩子查微量元素?

<正>在门诊中,好多家长会问:"医生,给我的孩子测一下微量元素吧!我的孩子睡不好,吃不好,长得不高!"还有一些家长因为幼儿园体检中有一项自费测微量元素的项目,拿不定主意,不知道要不要做。讲实话,微量元素的检测在我国目前比较混乱,有的地方可能是让你握一个棒棒,有的是测头发,有的是测指甲。其实,这些方法都不能做到客观、准确。     

走进感觉统合 提升孩子综合能力

正"老师您好,我的孩子今年3岁3个月了,但是协调性不好,特别好动,还很黏人。我听别人说,咱这里可以用感觉统合课程来帮助孩子,我就来了。您能帮我看看吗?"近期,很多家长都是慕名而来,想了解"感觉统合"。说起感觉统合,很多人都很迷茫:什么是感觉统合?那应该是不正常的孩子才需要上的课吗?正常的孩子跟感觉统合有什么关系呢?诸多的问题困扰着大家。     

孩子尿频那些事儿

"妈妈,我要尿尿""妈妈,我又要尿尿了.""妈妈,我裤子尿湿了." 看着家里到处挂满的湿裤子,看着干脆窝在厕所不出来的孩子,许多家长脑中是否有这样的疑问:"怎么最近孩子尿特别多?" 在武汉儿童医院肾内科,每天都有许多来看尿频的小朋友,他们吃饭要尿尿,写字要尿尿,晚上甚至待在厕所里不出来.孩子尿频是肾不好吗?要不要给他吃点肾宝?补一补呢?     

正确看待早期阅读

我是一名幼儿园中班的老师，班里现在很多家长都希望孩子能较早突破读写关，经常听到有家长说，孩子能背唐诗了，希望老师在这方面多培养，当然做为我个人我并不认可，但每次对于家长类似的问题又不好直接否定，因此总是很为难。     

孩子厌学怎么办

孩子厌学,家长很苦恼。有位家长这样跟我说:"道理我是和他讲了无数次了,他从来就听不进去,比如我和他说:‘现在辛苦地学习,是为了将来过得好’……"我不想谈太多个案,我们单从这个家长的这句显得很常见的话入手,看一看这句话背后都表达了些什么,以期望能帮助到更多的家长。这句话反映了家长和孩子沟通的问题。家长不断在强调某一个道理,而很明显孩子听不进去。对于     

家有熊孩子 爱子须有方

<正>"我的孩子脾气很大""我的孩子很任性""我的孩子经常搞破坏",这恐怕是家长忧虑较多的一个问题。遇到"熊孩子",家长都头疼该如何进行管教。"熊孩子"是指那些惹人讨厌的,惹人生气的,调皮捣蛋的小孩子。当下,许多家长、学校视知识的学习为成才的标准,而忽视了非智力品质的培养,在孩子行为习惯、良好品德的教育上存在严重的缺失。这就导致"熊孩子"越来越多。     

你能说出口的都是些什么话

许多家长问我,“怎么和孩子沟通？尤其是青春期的孩子根本不和你沟通,该怎么办？”一方面家长想了解孩子,而孩子却又抱怨家长根本不了解自己。如果家长跟孩子一说话,就是学习有多么重要,说孩子这也不对那也不好,提醒他别和这个或那个孩子来往,别看没用的书,穿的衣服有多难看,什么也不会干将来怎么生活……这么多否定的话,孩子当然不爱听、也不愿意跟你敞开心扉了。作为家长,你想过吗,孩子真的想知道的内容你说了多少呢？     

健康快乐成长 圈养还是放养

作为家长在我们困惑于孩子是该"放养"还是"圈养"的年代,美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿的育儿书《好妈妈胜过好老师》,让很多家长不禁思索:对待孩子,是强调孩子必须高度服从父母规划,奉行"虎妈"式严格管教?还是充分尊重孩子意愿,倡导与孩子平等交流的朋友式教育?圈养与放养,我觉得这都是两种十分"走极端"的方式,不应该完全吸取,也不能全部摒弃,而要博采"两家"之长,掌握好分寸,让     

寻找适合孩子的“鞋”

在平时工作中我发现很多父母给孩子穿的鞋并不是太合脚,总的来说是偏大,另外我还注意到有些家长特别倾向于给孩子穿布鞋,请问这些习惯中有没有什么不好的不对的地方？     

那个患了糖尿病的孩子

总想起我治疗过的那个男孩的故事。那是个被诊断为I型糖尿病．需要终身用胰岛素替代治疗的孩子。那天．我走进病房,又看到了那个快耍和我一样高的男孩。这已经是当月的第二次住院了．他的血糖控制得不好。发生了酸中毒。控制不好的原因是不好好配合治疗。孩子不能坚持每天都皮下注射胰岛素。孩子的母亲说：“虽然孩子很听话．每次都是自己打针．但家长稍微不留神．孩子就逃避打针了。有时候说得多了．孩子就和家长发脾气。”     

宝宝抗挫折能力如何提高?

孩子的成长必定会伴随着挫折,像在学校或幼儿园受到老师批评、参加歌唱比赛没得到第一……由于长辈的宠爱、溺爱,很多孩子都存在着依赖、敏感和不愿承受困难、不能接受批评的问题。今天,情商训练师将通过两个案例,指导家长如何帮助孩子提高挫折抵抗力……知难而退型3岁的小彤无论做什么事情,只要稍微遇到点困难就退缩起来。在幼儿园,画画画不好,回家也生气;做游戏做不好,回家也哭,后来干脆不想去幼儿园了。分析:这样的孩子天生有点儿懦弱。此时,家长一定千万不能再说孩子:"怎么这么笨?其他的小朋友不是都玩得好好的吗?"     

座位当真影响视力吗

正孩子们一开始上小学,"座位问题"就成为家长们的焦虑。家长A:"听说坐在前排的孩子不近视,学习还好。真有这回事?"家长B:"我打算跟老师说说,给孩子调个好座位。就不知道坐第几排对孩子眼睛最好?"家长C:"怎么办?我儿子坐在边上,没有正对着黑板,只怕要看成斜视了?"教室里真有所谓"黄金座位"?这可真是难为了班主任。"黄金座位"救得了眼睛?     

缓解孩子的中高考心理压力

随着中、高考的临近,许多初、高中应届毕业生的心理压力越来越大,他们常常表现出急燥、烦闷、抑郁的情绪,甚至吃不好饭睡不好觉等。不及时改变,必然会影响他们的学习效果和考试时正常水平的发挥,因此,切不可忽视孩子的心理压力。家长应首先了解孩子心理压力产生的原因,再有针对性地做好孩子的思想工作。一般来说,孩子产生心理压力的原因主要有以下几个方面:一是来自家长的压力。许多家长在     

找找原因为什么孩子学习困难

在多年心理咨询工作中,我发现家长来心理咨询时最关心的问题,莫过于孩子的学习了。有的家长说:“这孩子,老师们都说他聪明,如果他能把1/3的心思放在学习上,就能当班上的尖子,可他就是贪玩,不爱学习,成绩差,经常挂红灯……”有的家长说:“这孩子看上去挺聪明,老师说她上课能用心听讲,回家也认真做作业,学习够努力了,可是不知为什么,她总是学不好……”     

有一种爱叫放手

在日常教育工作中,经常有家长向我反映:当爸爸妈妈陪伴的时候,孩子很自律,且能严格遵守与爸爸妈妈之间的约定;但是换成爷爷奶奶或者外公外婆陪伴时,孩子就会变得不一样.比如,吃完饭后爸爸妈妈要求孩子像在幼儿园一样把碗送回水池时,爷爷奶奶或者外公外婆就会出来"和稀泥":"孩子还小,哪里能做这些事情……"考虑到老人带孩子很辛苦,很多家长明知不对但又无法过多地指责老人.那面对此种情况,家长们应该怎么做呢?     

小儿厌食

问：我家宝宝2岁半，吃饭一直很慢，喜欢一边吃一边玩，有时我们只能用强制的方法硬塞。我很担心，这孩子今后该怎么办？蒋一方：孩子胃口不好有许多原因，主要与家长的喂养不当密切相关。一般地说，孩子的用餐时间应控制在30分钟以内，过了时间就不再提供；孩子应在固定的位置用餐，不能玩耍，不能到处走，要专心吃饭；     

心海导航

孩子为什么会说谎?陈晓医生:孩子今年3岁,但总在说谎,这是为什么?常宾妈妈常宾妈妈:你好!家长常为孩子说谎而头痛,这也是很多家长咨询的话题。到底是什么原因让这些本来应该天真无邪的孩子染上了说谎的毛病呢?其实孩子说谎不外乎以下几种原因:一、孩子在模仿成人。比如有个孩子说"我不明白自己在说谎,因为父母也经常说谎。"父母作为孩子的第一位教师,他们的言行比任何一本书,任何一个人的影响都重要。家长在抱怨自己孩子的同时一定要学会自省,不断地提高自身的修养。     

洋爸妈教育宝宝"手段"借鉴

如今,信奉"没有不好的孩子,只有不合格的家长"理念的人应该不在少数,持这种观念的人肯定会反对打孩子,甚至认为打孩子是愚蠢的,是父母自己无能,是不会用科学的方法教育孩子的一种表现.……     

教育QA

<正>A该怎么培养孩子画画的兴趣呢?孩子上幼儿园小班,最近回来画画,常画两笔就说"我画不好,妈妈来画"。老师反映,孩子在上画画课时不听讲,让他在圈里画,可他偏偏画到外面去。