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相似文献
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1.
目的:分析影响护理安全的因素及对策。方法:对护理人员进行安全护理教育及职业道德教育,学习疗养院管理规范、护理差错制定标准及处理方法;建立健全和完善各项规章制度及安全质量管理制度,加强业务培训,岗位练兵。结果:护理人员对护理安全质量的意识得到了提高,增强了法制意识,制订标准护理操作规程,加强专业知识的学习和护理专业技术操作的训练,提高护士的工作责任心,认真履行护士的职责,确立“安全第一”的观念。结论:对护理不安全因素措施的分析,消除不安全因素,保证安全管理方案的实施,使各项工作有章可循,使护理安全管理科学化、制度化、规范化、标准化,从而切实做到为疗养员提供安全、方便、放心、满意的优质护理服务。  相似文献   

2.
随着社会的进步和发展,人们的法律意识不断增强,广大患者对护理质量的要求越来越高,作为衡量护理质量的重要标准护理安全问题也就越来越受到患者的重视,查找护理工作中的不安全因素,排除护理隐患、防患未然是提高医院工作质量的前提,也是为患者提供安全、方便、优质服务的可靠保证。  相似文献   

3.
随着社会的进步和发展,人们的法律意识不断增强,广大患者对护理质量的要求越来越高,作为衡量护理质量的重要标准护理安全问题也就越来越受到患者的重视,查找护理工作中的不安全因素,排除护理隐患、防患未然是提高医院工作质量的前提,也是为患者提供安全、方便、优质服务的可靠保证。  相似文献   

4.
护理安全的影响因素及对策   总被引:35,自引:3,他引:35  
护理安全是指在实施护理的全过程中,病人不发生法律和法定的规章制度允许范围内以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。护理安全管理是护理管理的重点,是护理质量的重要标志之一,在临床工作中,如何规范护理服务行为,强化质量意识,做到以病人为中心,安全第一,最大限度地降低护理差错的发生,确保病人安全,实行防微杜渐,防患未然的护理安全管理与防范对策,是医院护理管理者需探索的课题。  相似文献   

5.
安全是人的最基本的需求之一,30余年的临床护理实践中就如何确保安全护理,谈5点浅见:(1)安全护理是护理道德的体现,护士慎独修养尤为重要。(2)审慎负责,严格执行操作规程是安全护理的关键。(3)广博扎实的专业知识指导护理实践,超前反馈,防患于未然,使不安全因素消灭在萌芽之中。(4)病情观察是确保安全护理的重要措施。(5)强化安全护理教育,认真传、帮、带,防止护生出差错。笔者认为安全护理就是要防患于未然。提高护理质量,首先要树立“安全第一”的思想,严防差错事故发生。因此,安全护理是值得重视和研究的课题。  相似文献   

6.
护理安全一般是指患者在接受护理全过程中,不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。护理安全管理是护理管理的重点,是护理质量的重要标志之一,可以综合地反映护理人员的工作态度,业务技术水平和管理水平。并且直接影响医院的社会效益和经济效益。门诊是医疗护理工作的第一线,是面向社会的主要窗口。如何做好护理安全管理工作,规范护理服务行为,强化质量意识,做到以病人为中心,安全第一,最大限度地降低护理差错的发生,确保门诊护理工作更安全、快捷、有效且能满足各种人群的需要,实行防微杜渐、防患于未然的护理安全管理与防范措施。是门诊护理安全管理者面临的新课题。  相似文献   

7.
随着社会经济的发展以及文明程度的提高,患者对医疗护理安全提出了更高的要求,医患纠纷数量递增上升,这已经成为困扰医院管理者和医务人员的难题之一。在临床工作中.如何规范护理服务行为,强化质量意识,做到以病人为中心.安全第一.最大限度地降低护理差错的发生,确保病人安全.实行防微杜渐、防患未然的护理安全管理及防范对策,是医院护理管理者需要探索的课题。  相似文献   

8.
目的挖掘护理工作中的不安全因素,有的放矢地实施护理安全管理对策。方法对护理人员进行经常性的职业道德、法律、法规、操作规程、质量标准教育及培训,定期召开安全分析会,将护理安全管理列入护理质量考核的重点,实行护理部、护士长、质控小组、三级目标考核责任体系。结果护理人员法律意识增强,严格遵守法律、法规,自觉执行规章制度及操作规程。结论护理人员牢固树立“安全第一”的观念,消除安全隐患,防患于未然,为病人康复提供安全、诚信、优质的服务。  相似文献   

9.
儿科急诊留观输液的安全护理管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
陶艳 《当代护士》2006,(2):29-30
安全护理是护理管理的重点,护理质量的重要标志之一,在临床工作中如何规范护理服务行为,强化质量意识,做到以病人为中心,安全第一,最大限度地降低医疗事故的发生,确保病人安全110是每一个护理工作者需要探索的课题。儿科急诊患儿病情紧急、危重,家人心情急切,就诊高峰相对集中,而静脉输液是急诊治疗中常用的治疗方法。小儿静脉输液具有穿刺难度大,用药剂量小等特点,短时间内大批输液容易出现护理缺陷。对此.我科从2004年起加强了安全护理管理,并取得了较好效果:  相似文献   

10.
护理安全管理   总被引:47,自引:3,他引:47  
安全是指没有危险,不受威胁,不出事故。护理安全管理是指运用技术、教育、管理三大对策.从根本上采取有效的预防措施,把差错事故减少到最低限度,确保病人安全.防范意外事故,把隐患消灭在萌芽状态.创造一个安全高效的医疗护理环境。护理安全是护理质量的基础,是优质服务的关键.也是防范和减少医疗事故及纠纷的重要环节。特别是《医疗事故处理条例》2002年9月1日实施以来.人们的法律意识和自我保护意识都在不断增强.护理工作面临许多新的问题和挑战。护理工作要安全,安全护理每一位病人,是时代赋予护理工作者的责任,也是广大人民群众殷切的希望。  相似文献   

11.
护理安全是护理质量的核心,与患者的生命息息相关,从管理入手,强化安全护理意识,规范护理行为,积极消灭不安全因素,严格进行质量监控,把护理不安全因素控制在最低限度。现将安全隐患原因分析及防范措施报告如下。  相似文献   

12.
护理安全指在实施护理的全过程中,患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构和功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。护理安全管理是护理管理的重点,也是护理质量的保证。提高护理安全性是永久的课题,要提高护理质量必须保证护理安全,否则将会是一句空话。  相似文献   

13.
护理安全管理是护理质量的第一生命和核心目标,提高全体护理人员的安全意识是保证护理安全的基础。护士长在护理工作中建立一套完善的护理质量管理系统,坚持高标准,严格要求,在管理上和服务上下功夫,并围绕质量管理要求,  相似文献   

14.
护理安全管理是护理质量的保证,也是医院护理管理水平的衡量标准。为确保护理安全,不仅要求护士要有扎实的基本功,认真负责的工作态度,还要求护理管理人员必须建立一套行之有效的安全护理管理措施。现将管理体会报告如下。  相似文献   

15.
护理安全及管理对策,是对护理人员进行法律知识教育,安全教育和职业道德教育等。健全和完善护理质量的监控管理,规范工作流程,加强规范化培训,提高护理人员对安全意识的认识。根据现代护理管理发展看,护理安全还应包括护士的执行安全,在执行过程中不发生不良的影响和损害。护理人员法制观念淡薄,执行操作不认真,工作责任心不强,缺乏服务意识,护理不严和管理失控,制定完善的管理制度,有效地进行质量管理,加强护理人员的法律教育,是确保护理安全和护理质量的保证,是医院生存和发展的基础。  相似文献   

16.
蒲蓉 《当代护士》2008,(3):105-106
护理安全是指在实施护理的全过程中,患者不发生法律和法定的规章制度允许范嗣以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。护理安全是患者的基本需要,是医院生存的根本。安全管理是护理管理的重点,也是护理质量的保证。自2005年以来,随着医院管理年活动的广泛深入开展,结合本院开展全院性的“质量安全教育活动”,通过充分认识影响护理安全的诸多因素,并有针对性的采取相应对策,有效的保证了护理质量。  相似文献   

17.
护理安全管理的实施与思考   总被引:26,自引:1,他引:26  
王建青 《护理研究》2007,21(1):67-68
借助“医院管理年”活动,根据评审标准的要求,开展了护理安全月活动,提高护理人员的法律意识、风险意识、质量意识;完善制度。为保证护理安全提供保障;建立护理安全管理体系,层层把关;转变观念,努力营造安全文化氛围。认为护理安全管理是一个系统工程,必须建立起长效管理机制,营造安全文化氛围,使人人达到“我会安全”的理想境界。  相似文献   

18.
安全是人的基本需要,护理安全是病人最直接感受到的护理质量,是衡量护理服务的重要质量指标,也是病人就医选择的最直接、最重要的指标之一。安全管理是指为保证病人的身心健康,对各种不安全因素进行有效地控制。作为护理质量管理的重要内容,护理安全管理涉及参与护理活动的每个人员和各个环节。因此,如何加强重要环节的安全管理,防患于未然,将不安全隐患消灭在萌芽状态中,是护理安全管理的目标。近年来我院开展护理安全员监控网络的管理,收到了较好的效果。现将具体做法和体会介绍如下。  相似文献   

19.
护理安全是护理质量的保障,我们在建立组织,完善制度,加强教育管理的基础上,采取了层层签订护理安全责任书的做法,通过3年实践,取得了安全意识增强、差错事故减少、护理质量提高的成效,为明确职责,事前控制,落实制度的有效管理闯出了新路。  相似文献   

20.
目的:分析精神科护理不安全因素及管理对策。方法:对精神科护理人员进行经常性的安全教育、职业道德教育,加强护理安全质量监控,强化专业培训。结果:护理人员对护理安全质量的意识大大提高。结论:精神科护理不安全因素管理措施的有效落实,减少意外伤害,减轻病人痛苦,使病人平安顺利地度过治疗期,为促进病人康复创造条件。  相似文献   

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