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我科两年来对脑血管病人开展高质量的健康教育,大大提高人们对脑血管病的知晓率和控制率、延缓病情进展、降低复发率、减少并发症、改善心理状态、提高生活质量、延长寿命,同时提高护理人员自觉学习的能力,不断更新知识,更好地为患者服务。 相似文献
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脑血管病防治的健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个体或人群掌握防病保健知识,树立健康观念,自愿采纳有益于健康的行为和生活方式,从而达到预防疾病或提高生活质量的目的。现根据我院神经内科的实际情况,实施健康教育的一些体会报告如下。脑血管病防治的健康教育实施形式健康教育的方法须因地制宜,根据教育对象的具体情况制定合理的宣教策略和方式方法,其形式可以是多种多样,主要是通俗易懂、易接受,具有趣味性、针对性,首先是让每一位医护人员熟练掌握全面的脑血管病防治的健康教育知识。用真诚、精湛的医疗护理技术、密切的医患关系… 相似文献
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世界卫生组织报告 ,心脑血管病的“流行顶峰”将持续到2 0 2 0年左右。我国近年来心脑血管病人发病率依然居高不下 ,严重威胁人民健康。脑血管病是急性脑血液循环障碍疾病的总称 ,根据病理演变过程可分为出血性和缺血性两大类。前者是脑血管破裂 ,后者是脑血管闭塞。出血性脑血 相似文献
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脑血管病是常见病,发病率、残废率亦高,已成为我国死亡三大原因之一。随着人们物质文化生活水平的不断提高,脑血管病呈逐年上升趋势,因此,加强脑血管病患者的健康知识教育与护理能有效地预防并发症,有力改善病人行为和心态,促进病人自我保健意识与疾病的康复具有十分重要的现实意义。 相似文献
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<正>脑血管病是一种常见病、多发病,全国每年新发脑血管患者约130万~150万人。脑血管病已成为一个严重威胁人类健康的社会问题。随着社会的进步,人民生活水平的提高以及预防保健事业的不断发展,人们已不仅仅满足于疾病的治疗,获得健康知识的需求也愈来愈迫切。健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采取有利 相似文献
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哮喘是常见的一种慢性变态反应性气道炎症性疾病。受感染、气候、心理和家庭环境等因素的影响 ,严重危害人类健康的多发病、常见病。常因病人缺乏相关知识和对自身病情严重程度认识不足而出现反复发作 ,哮喘的防治应从控制急性发作转移到预防哮喘发作 ,以保持病情稳定状态 ,以提高人们的生活质量。因此 ,我们要通过健康教育 ,让病人正确认识哮喘疾病 ,采取预防措施 ,哮喘则可长期缓解 ,使病人能与正常人一样的生活工作。1 一般资料 我科自 1988- 0 4开展整体护理以来 ,护理哮喘病人 40例 ,年龄在 17~ 6 5岁之间 ,男为 2 8岁 ,女为 12例… 相似文献
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<正> 脑血管病是中年以上患者常见病,多发病,多与高血压、动脉硬化有关。临床表现主要为意识障碍和肢体活动障碍。随着我国人口的快速老年化,高血压病、抽烟、糖尿病等脑血管病的重要危险因素的急剧增长,它的患病率和死亡率在上升,这也是引起我国老年人病死的主要原因。因此做好脑血管病人的防治工作是 相似文献
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脑血管病是一种常见病、多发病 ,全国每年新发脑血管病人数约为 130~ 15 0万人。脑血管病已成为一个严重威胁人类健康的社会问题。对脑血管病人进行健康教育就是使病人及家属了解脑血管疾病的知识和康复保健知识 ,以达到延长患者生命和提高生活质量的目的。1 健康教育措施1.1 入院时的健康教育临床上多以急性脑血管病为常见。起病急、症状重 ,病人及家属此时心情焦虑、急躁 ,担心病人的安全。此时 ,应根据其心理特点 ,有计划、有重点地进行宣教。如出血性脑血管病 ,应绝对卧床休息 ,保持呼吸道通畅 ,头偏向一侧 ,头部冷敷等。待病情稍平… 相似文献
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健康教育是整体护理中的一个重要方面,它是以医院为基础,以患者及其家属为对象,通过有计划、有目的健康教育,帮助患者了解健康知识,改变患者不利于健康的行为,使患者行为向有利于康复的方面发展。患者的健康教育应贯穿于护理程序的全过程。随着社会的发展, 相似文献
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缺血性脑血管病的健康教育 总被引:4,自引:2,他引:2
1 健康教育的概念健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动 ,促使人们自愿地采取有利于健康的行为 ,消除或减少危险因素 ,降低发病率、伤残率和死亡率 ,提高生活质量和生命质量 ,并对教育后果做出评价的一门科学。健康教育以传播、教育和干预为手段 ;以改变行为为目标 ;以促进健康为目的所进行的一系列活动及其过程。健康教育强调知识 -信念 -行为的统一 ,它既是一门学科 ,又是一种方法学 ,是卫生工作的重要内容和各级各类医务人员的职责。开展健康教育需要社会多部门参与。健康教育与卫生宣传的区别 :卫生宣传仅仅传播卫生知识 ,… 相似文献
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何云燕 《中国医学研究与临床》2004,2(9):83-84
脑血管病是我国中老年常见病、多发病,其病程长,病死率、复发率、致残率均很高,是目前世界多数国家的三大致死疾病之一。幸存者中的3/4不同程度丧失劳动能力,重度致残率占40%以上。随着健康观念的转变和系统化整体护理的普遍实施,病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。它是护士针对住院病人的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的一种健康教育。它是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能;调动病人积极参与护理活动、提高自我护理保健能力,达到恢复健康的目的。我神经内科自1995年开始对患者实施整体护理,在整体护理工作开展过程中,按照护理程序根据患者情况因人适时进行健康教育,遵循健康教育原则,以健康教育目的为准绳,采用灵活的教育方式,应用于脑梗塞病人健康教育计划、脑出血病人健康教育计划、脑炎病人健康教育计划、帕金森氏病人健康教育计划,针对病人的具体情况进行健康指导,通过健全各种制度,订立责任护士宣教记录本,设立质控系统,促进了健康教育的开展,使健康教育越来越完善。而护士注意自身的素质培养,加强对病人健康教育的意识,持之以恒,不断学习新知识、新技能,不断提高自身的综合能力,掌握沟通技巧,提高护理艺术,以满足病人日益增长的健康需求。从而缩短了病程,提高了患者治愈率。也使病人掌握了疾病的预防知识,达到健康教育的目的。 相似文献
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目的促进脑神经功能的恢复,防止功能障碍的发生与发展,最大程度提高病人的生活质量,促进病人全面康复.方法通过护理手段控制一切消极影响,帮助患者保持最佳身心状态.结果帮助病人树立战胜疾病的信心,有利于疾病的康复.结论身体康复、生活能力恢复、心理护理学的发展,已日益被广大护理工作者所重视. 相似文献
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目的探讨缺血性脑血管病人的护理特点.方法通过对25例缺血性脑血管病患者针对实际情况给予有效地护理措施.结果25例缺血性脑血管病患者,治愈12例,好转10例,无变化3例,死亡0例,总有效率88%.结论缺血性脑血管病患者要依据疾病的不同时期采取不同的护理措施有助于疾病恢复及减少并发症的发生. 相似文献
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陈淑红 《中华中西医学杂志》2006,4(2):100-100
脑血管病是常见病,致残率高,急性期后往往留有不同程度后遗症,正确得力的康复护理可减少并发症,降低致残率。现将经本人临床护理脑血管病人的康复体会总结如下。 相似文献
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老年脑血管病人 ,除器质性病变外 ,五官躯干 ,四肢功能逐渐衰退 ,消化器官、甚至皮肤功能都转为不良 ,大多数病人尚有排便不规则现象。作为护士应充分了解老年脑血管病人生理及心理需求的特殊性 ,有针对性地给予护理。1 临床资料本组以老年脑血管病人为重点 ,施行特别护理 5 0例 ,男性 2 9例、女性 2 1例。从安全、饮食调节 ,皮肤护理及排便等方面入手 ,使病人倍感温暖和信赖 ,与一般护理常规比较 ,病人生活质量有显著提高。2 预防发生意外2 .1 防止跌伤老年脑血管病人由于姿势能力控制降低 ,大脑反应迟缓 ,肢体协调功能减弱或药物因素 ,… 相似文献
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脑血管疾病是各种病因使脑血管病变引起的脑部疾病的总称。最常见的病因是动脉粥样硬化,其次是高血压病伴发的动脉病变,此外还有心脏病、血液病、脑动脉瘤、动静脉畸形、肿瘤、外伤及各种脑动脉炎等。脑血管病急性期经过医务人员的治疗和护理仍然留下了许多后遗症,其中以肢体功能障碍、语言障碍、吞咽困难最常见,它给我们护理人员提出了更高的要求,就我在临床上护理脑血管病后遗症谈谈我的体会。 相似文献
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脑血管疾病因发病率高、致残率高、致死率高,被称为人类健康的第一杀手。在中国,每15秒就有一人被心脑血管疾病夺去生命,每22秒就有一人因此失去工作能力。我国目前有脑卒中患者约700余万人,绝大多数需终生治疗,我国每年用于脑卒中治疗费用多达数以百亿元。政府提倡“小病在社区、大病到医院、康复回社区”,尤其是脑血管疾病,发病到医院,康复在社区,社区是脑血管疾病防治的重要环节,因此从本期开始将陆续报道《脑血管社区防治指南》及指南解读的具体内容,使社区医生基本掌握脑血管病的防治技能,提高脑血管疾病防治与综合管理。 相似文献