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因发展与壮大陆军航空兵部队的需要,我部由飞行某型歼击机改装为飞行直升机。在改装过程中,飞行员总认为这是由高教级转为初教级训练,心理上较为轻松,特别是在身体自我把关上明显地低于歼击机训练,对飞行期间的作息制度坚持不好,飞行前夜休息较晚,有的有病不向航医汇报,私自服药,带病飞行。如一名飞行员患感冒,为了赶进度,不如实向航医汇报,参加飞行,结果飞完一次起落后,航医发现其面色苍白,精神状态较差,查体温 相似文献
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预备役实弹演习卫勤保障的做法。文章说,根据实弹演习参演人员多、动用车辆杂、行军里程长、训练强度大、生活环境差、卫生人员少、保障任务重等特点,他们本着“着眼关节、掌控全局、重点保障”的原则,努力做好卫勤保障工作:一是成立卫勤保障领导小组,着重加强了各级人员的协调 相似文献
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笔者就新的训练形势下如何开展航卫保障工作提出几点看法。 1 与航卫保障工作有关的新特点 ①飞行阶段改为三个阶段,即准备阶段、飞行实施阶段和总结讲评阶段。②由4种气象改为仪表和目视飞行,只要达到机场开放条件都可以组织飞行。③由平时正常性飞行训练改为背景明确的针对性飞行训练,海上飞行课目增多。④训练的难度和强度增大。 相似文献
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《中华航空医学杂志》1991,2(2):112-117
落实“四抓”,把航卫工作提高到新水平;加强航卫保障,促进航卫建设;《航医工作规范》研究报告;目标管理在航卫工作中的实施与应用;飞行训练基地的航卫保障;航空喷洒农药的卫生保障…… 相似文献
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杨庆生 《中华航空航天医学杂志》2002,13(2):135-135
由中华医学会航空航天医学分会主办的全国第六次航空航天医学学术会议将于 2 0 0 2年 6月 2 6~2 9日在浙江宁波市召开。本次会议共收到应征论文 2 1 9篇 ,经专家评审组采用双向多重盲法 (作者与审者间双盲、审者间互盲 )审稿方式初选后 ,再集中会审 ,充分保证了公平、优质地录选稿件。最终录用 1 2 9篇 ,其中英语专题会交流 9篇 ,大会交流 1 7篇 ,专题会交流 1 0 3篇。现将这次会议入选论文以摘要形式在本刊预先发表。为了方便检索与学术交流 ,我们在每篇摘要前加了顺序编号 ,并标注了关键词 ;英语专题会交流论文摘要以中英文对照形式刊发 ;中文摘要加注了中国图书馆分类法分类号。 相似文献
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云南边防部队地处边山少穷地区,军事斗争第一线,防区内经济落后、交通不便,泥石流、洪灾、森林火灾、地震等自然灾害频发,交通运输难、物资筹措难、保障供给难,给卫勤保障提出了更多更高的要求.面对不断出现的新情况、新问题,我部紧密结合所担负的任务,积极探索保障打赢的有效之策,大力加强卫勤保障能力训练,在完成边防战备执勤、应对边境突发事件和非战争军事行动任务中发挥了重要作用,现将做法与体会介绍如下. 相似文献
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为支援长江沿线各省抗洪抢险,我部医院担负着繁重的空运(投)抗洪抢险部队的卫勤保障任务。从1998年7月31日~9月4日,共保障飞行1138架次(见表1),保障空运抗洪抢险伤病员10名,抗洪抢险部队15210人,空勤人员1596人次,抗洪抢险飞机13个机种268架次(见表2)。圆满完成了抗洪抢险空运的卫勤保障任务。平时,我院的工作重点是以外场飞行保障为中心,实施卫勤保障。当领受抗洪抢险空运的卫勤保障任务后,立即召开保障会 相似文献
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笔者经过半年实践,对地方大学生飞行学员初教机训练阶段的航卫保障工作体会总结如下:1 大学生飞行学员的特点1.1 求飞欲望高,飞行事业心强 地方大学生文化层次较高,思想比较成熟。学习飞行出于自愿,热爱飞行事业,珍惜自己选择飞行职业的成功。故飞行事业心强,有迫切的求飞欲望。1.2 年龄大,身体可塑性差 经历了4年的大学生活,他们的年龄及身体发育均已近成年,体质条件已较固定,军事生活和体育锻炼的可塑性差。生理的特点决定了他们对操作技术的掌握有一定的局限性。1.3 缺乏体育锻炼的基础,身体素质较差 大学里的生活不规律,缺乏经常性的、有规律的体育锻炼,生活的自主性及随意性较大,决定了大学生飞行学员体能较差,增加了自身适应飞行工作及对他们实施航卫保障的困难。1.4 理解能力强,心理承受能力较差 比较丰富的大学经历、较宽广的知识面,使得大学生飞行学员对新鲜事物的理解能力较强,但在飞行训练中难免会出现“眼高手低”的现象。当在训练中受到挫折时,往往情绪反应较强烈,表现出焦虑、消沉、不自信的心理脆弱性。因此,需要及时的心理疏导。 相似文献
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近年来,上级机关、兄弟单位及我部机关飞行人员下部队参加飞行训练的人数增多。1995年以来已接待38批,航卫保障中的问题比较突出。我们根据机关飞行人员下部队飞行的特点,有针对性地制定了卫勤保障措施,圆满地完成了航卫保障任务,确保了这些飞行人员的身体健康和飞行安全。现就机关飞行人员下部队飞行的卫勤保障工作作如下探讨。 相似文献
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航空卫生保障工作是飞行学院卫生工作的重点,它关系到能否顺利完成飞行训练任务和保证飞行训练的安全,其基本运作模式是沿用空军的传统程序,即围绕飞行训练四个阶段进行。传统的运作模式在新的历史条件下变得越来越不适应,致使现有的保健资源难以发挥最大的作用。 相似文献