双相情感障碍Ⅰ型、Ⅱ型缓解期患者的认知功能对照研究

目的 分析双相情感障碍Ⅰ型和Ⅱ型缓解期患者的认知功能损害的差异。方法 选取 2020 年 1— 12 月在北京回龙观医院门诊就诊及住院的患者为研究对象,根据 DSM-5 诊断标准,分为双 相情感障碍Ⅰ型和Ⅱ型组,每组 30 例,同时纳入性别、年龄、受教育程度相匹配的健康对照者 35 名（对 照组）。采用一般情况调查表、杨氏躁狂量表、汉密尔顿抑郁量表、中文版精神分裂症认知功能成套测 验（MCCB）对 3 组研究对象进行测评。采用 Spearman 相关分析双相情感障碍患者认知功能与临床资 料的相关性。结果 双相情感障碍Ⅰ型组、双相情感障碍Ⅱ型组及对照组比较,言语学习和记忆得 分［（51.07±9.75）分比（57.07±9.67）分比（57.66±6.96）分］、视觉学习和记忆得分［（46.17±12.03）分比 （53.80±6.39）分比（55.57±7.47）分］、推理与问题解决能力得分［（49.80±10.24）分比（55.03±5.44）分比 （55.80±7.33）分］、MCCB 总分［（48.33±8.55）分比（53.10±6.97）分比（55.86±5.11）分］,差异有统计学意 义（F=5.333、9.885、5.336、9.636; P＜0.05）。双相情感障碍组患者与对照组的处理速度得分［（52.00±8.94）分 比（60.74±7.50）分］、言语学习和记忆得分［（54.07±10.09）分比（57.66±6.96）分］、视觉学习和记忆得分 ［（49.98±10.30）分比（55.57±7.48）分］、推理与问题解决能力得分［（52.42±8.55）分比（55.80±7.33）分］、 MCCB 总分［（50.72±8.10）分比（55.86±5.11）分］比较,差异有统计学意义（t=4.871、1.861、2.806、2.040、 3.379; P＜ 0.05）。Spearman 相关性分析显示,轻躁狂发作次数和视觉学习和记忆呈正相关,躁狂发作 次数和推理与问题解决能力呈负相关,发作次数与注意 / 警觉呈负相关（P＜ 0.05）。结论 双相情感障 碍Ⅰ型比Ⅱ型缓解期患者的认知功能受损重,双相情感障碍缓解期患者的认知功能受损。     

双相情感障碍子代认知功能损害的研究进展

目前普遍认为双相情感障碍子代是患双相情感障碍的高危人群,存在不同程度的认知功 能损害,其机制可能与遗传、生物学等因素相关,但尚未明确。这些认知损害并非是单一因素所造成的, 其损害机制可能与基因多态性、免疫炎症、大脑结构等多方面因素相关。现对双相情感障碍子代存在 的认知损害及可能的机制研究进行综述。     

双相障碍患者社会认知功能损害的研究进展

双相障碍患者普遍存在社会功能水平的下降,影响患者回归社会。现对双相障碍社会认 知功能损害的主要特点、神经机制及目前干预措施进行综述。     

双相障碍的认知功能损害

随着神经心理学的发展,精神疾病的认知功能损害逐渐受到关注。本文就双相障碍的认知功能损害作一综述。     

双相障碍的认知功能损害

随着神经心理学的发展,精神疾病的认知功能损害逐渐受到关注。本文就双相障碍的认知功能损害作一综述。     

MCCB测定首发精神分裂症患者及其生物学父母存在认知功能障碍

目的:精神分裂症的认知特征可能受到其生物学父母认知模式的影响.研究旨在描绘精神分裂症患者与其父母之间的功能失调的认知模式.方法:采用认知功能成套测验共识版(MCCB,一种新的测量工具)评估29例首发精神分裂症(符合ICD-10精神分裂症诊断标准,年龄17-45岁),58例精神分裂症患者的生物学父母(年龄40-70岁)和46例健康对照(年龄40-70岁)的认知功能,以探讨精神分裂症患者及其生物学父母之间的认知功能障碍之间的关系.所有数据使用SPSS18.0统计软件进行分析.结果:1)男性精神分裂症患者与其父亲相比在MCCB认知功能测定的6个维度有明显认知缺陷(除社会认知功能外).女性患者的工作记忆和问题推理能力都低于其母亲.2)患者父亲和健康对照组之间的工作记忆和推理问题也存在显著差异.3)与健康对照组相比,患者母亲在问题推理方面没有明显的差异,但视觉记忆有异常.结论:首发精神分裂症患者及其生物学父母在6个维度存在认知功能障碍.患者父母在工作记忆、问题推理和视觉记忆等方面也存在明显功能障碍.仍需深入研究以揭示首发精神分裂症及其生物学父母存在认知功能障碍的潜在机制.     

精神分裂症认知功能成套测验中文版临床信度及效度的研究

目的 对中文版精神分裂症认知功能成套测验(MCCB)的信度及效度进行临床测试.方法 对122例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版精神分裂症诊断标准的住院患者(患者组)进行MCCB测验,4周后重测,同期接受威斯康星卡片分类测验(WCST)、瑞文推理测验(RAVEN)、色词测验(Stroop)及阳性和阴性症状量表(PANSS)测查;并与122名性别、年龄和文化程度与患者组相匹配的社区正常人(对照组)进行比较.结果 (1)MCCB重测相关系数为0.88,P<0.001;(2)评定者间组内相关系数为0.97,P<0.001;(3)MCCB的A、B版本间的复本相关系数为0.64～0.74,P<0.001;A、B版本间的差异无统计学意义(P>0.05);(4)患者组各个分测验得分均低于对照组(P<0.001);逻辑回归分析,用MCCB区分精神分裂症患者与正常人,符合率达到84.8%(P<0.001),敏感性83.6%,特异性86.1%;(5)关联效度:MCCB与WCST、RAVEN和Stroop呈显著性相关(r=0.54～0.55),P<0.001;(6)结构效度:验证性因素分析证明中文版MCCB与英文版7个维度结构模型拟合良好;(7)MCCB平均完成时间为(58±10)min,耐受性和操作性达到中等偏上水平.结论 中文版MCCB的重测信度、评定者间信度、同质性信度、复本信度、关联效度、结构效度和效标效度等指标满足心理测量学要求,MCCB作为精神分裂症患者认知功能疗效评估的新标准,值得进一步修订和完善.     

首发精神分裂症与双相障碍及抑郁障碍认知功能比较

目的探讨首发精神分裂症、双相障碍及抑郁障碍患者认知功能差异。方法纳入首发精神分裂症患者61例,双相障碍患者57例,抑郁障碍患者48例,另设正常对照59名。所有研究对象采用重复性神经心理测查系统(Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status,RBANS)评估认知功能,首发精神分裂症组采用阳性和阴性症状量表(positive and negative syndrome scale,PANSS)评定精神病性症状,双相障碍组、抑郁障碍组采用汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)评估抑郁和焦虑症状,贝克—拉范森躁狂(Bech-Rafaelsen mania scale,BRMS)量表评估躁狂症状。结果 4组对象的RBANS总分(F=5.18,P0.01)、即刻记忆(F=4.09,P0.01)、言语功能(F=9.53,P0.01)、注意(F=3.87,P=0.01)、延时记忆(F=9.86,P0.01)因子得分差异具有统计学意义,其中首发精神分裂症、双相障碍组RBANS总分低于对照组(P0.01),首发精神分裂症、双相障碍、抑郁障碍组即刻记忆、言语功能、延时记忆得分低于对照组(P0.05),双相障碍组言语功能得分低于首发精神分裂症组(P0.01),首发精神分裂症组注意得分低于抑郁障碍及对照组(P0.01)。结论首发精神分裂症、双相障碍、抑郁障碍患者均存在认知功能损伤,首发精神分裂症认知功能缺陷重于抑郁障碍,轻于双相障碍。     

情感障碍与精神分裂症认知功能对照研究

目的以精神分裂症为对照组,探讨情感障碍患认知功能的特点。方法采用龚氏修订的韦氏成人智力量表,对54名情感障碍及与之年龄、性剐、受教育年限、病程、城乡相匹配的54名精神分裂症分别进行测试。结果11项分测验中,有7项得分高于精神分裂症,4项得分,没有统计学差异,语言总得分二差异显,操作总分二没有统计学差异。结论情感障碍患存在认知功能障碍,但不是全面的,以操作能力的损害为。     

共病边缘型人格障碍的双相情感障碍患者认知功能状况

背景 双相情感障碍与边缘型人格障碍（BPD）共病率高,共病患者认知功能受损更严重。目的 探讨是否共病BPD的双相情感障碍患者认知功能的差异,为临床诊疗提供参考。方法 采用简单随机抽样,选取2021年4月-2022年4月在河北医科大学第一医院治疗的共病BPD的双相情感障碍患者60例（共病组）,其中双相抑郁患者33例,双相躁狂患者27例。同时选取双相情感障碍患者60例（未共病组）,其中双相抑郁35例,双相躁狂25例。采用中文版神经心理状态测验（RBANS）和Stroop色词测验评估患者的认知功能。结果 共病组RBANS中的即刻记忆、视觉广度、言语功能和总评分均低于未共病组,差异均有统计学意义（t=-2.356、-2.138、-3.306、-2.729,P<0.05或0.01）,Stroop色词测验中的单字时间、单色时间、双字时间和双色时间均长于未共病组,差异均有统计学意义（t=4.808、3.341、5.249、5.167,P均<0.01）。共病BPD的双相抑郁患者RBANS中的即刻记忆、视觉广度、言语功能和总评分均低于未共病BPD的双相抑郁患者（t=-2.446、-2.407、-2.231、-2.078,P均<0.05）,Stroop色词测验中的单字时间、单色时间、双字时间和双色时间均长于未共病组（t=3.652、3.035、4.406、5.016,P均<0.01）。共病组双相躁狂患者RBANS中的言语功能和总评分均高于未共病组（t=-2.777、-2.347,P<0.05或0.01）,Stroop色词测验中的单字时间、单色时间、双字时间和双色时间均长于未共病组（t=3.600、2.658、2.943、4.337,P<0.05或0.01）。结论 相较于未共病BPD的双相情感障碍患者,共病BPD的双相情感障碍患者认知功能受损更严重。     

Retrospective assessment of premorbid psychopathology and cognitive impairments in bipolar disorder

The present study investigated whether premorbid psychopathological and cognitive impairment symptoms could be retrospectively identified during the childhood and adolescence of those later diagnosed with bipolar disorder (BPD). The present sample consisted of 30 adults diagnosed with BPD, 30 of their significant-others, a group-matched control group of 30 adults (without any reported psychological or cognitive disorders), and 30 of their significant-others. The adults diagnosed with BPD and the control group completed a self-report form of the retrospective version of the Coolidge Personality and Neuropsychological Inventory (CPNI-R) as they were before the age of 16 years. The significant-others reported on the adults diagnosed with BPD or upon their controls. Initial two-factor analyses of variance revealed that on a comprehensive measure of psychopathology and of cognitive impairment, those diagnosed with BPD scored significantly higher than the control group on the self-report and the significant-other forms, with large effects sizes. Overall, the overarching research hypothesis was confirmed: adults diagnosed with BPD and their significant-others could report salient prodromes during their childhood or adolescence.     

双相障碍稳定期患者认知损害的性别差异

目的 探讨双相障碍Ⅰ型稳定期患者认知损害的性别差异.方法 采用数字符号、数字广度、视觉再生、连线测验A(TMT-A)、连线测验B(TMT-B)、威斯康星测验(WSCT)和汉诺塔测验(TOH),检测218例双相障碍Ⅰ型患者(患者组)和318名正常对照(对照组)的注意、记忆和执行功能,并比较2组间的性别差异.结果 分组主效应:患者组在数字符号、数字广度顺背、数字广度倒背、数字广度总分、TMT-A时间、TMT-B时间、视觉再生、WSCT分类数、言语流畅性动物总数、TOH总分、TOH任务数、TOH平均计划时间、TOH平均执行时间、WSCT总错误数、WSCT持续错误数、言语流畅性重复数的成绩均低于对照组(F=66.60、16.10、17.06、20.38、98.77、66.33、23.75、5.65、62.08、21.51、22.08、10.15、19.33,x2=21.53、33.17、12.78),差异有统计学意义(P均＜0.05).性别主效应:患者组与对照组女性在数字符号测验中的成绩优于男性(F=7.13,P＜0.05),其中男性对照组和患者组分别为(53.30±12.30)分和(46.14±11.72)分,女性分别为(55.38±14.30)分和(47.82±11.95)分;在汉诺塔平均计划时间均短于男性,差异有统计学意义(F=5.13,P＜0.05),其中男性对照组和患者组分别为(5.28±2.65)分和(6.36±3.77)分,女性分别为(5.15±2.82)分和(5.52±3.07)分;2组在分组和性别的交互作用无统计学意义(P＞0.05).结论 稳定期双相障碍患者存在认知损害,其某些注意和执行功能可能存在性别差异.     

Systematic review of appropriate cognitive assessment instruments used in clinical trials of schizophrenia,major depressive disorder and bipolar disorder

Cognitive dysfunction is increasingly recognized as a symptom in mental conditions including schizophrenia, major depressive disorder (MDD), and bipolar disorder (BPD). Despite the many available cognitive assessment instruments, consensus is lacking on their appropriate use in clinical trials. We conducted a systematic literature review in Embase, PubMed/Medline and PsychINFO to identify appropriate cognitive function instruments for use in clinical trials of schizophrenia, MDD, and BPD. Instruments were identified from the articles. Instruments and articles were excluded if they did not address schizophrenia, MDD, or BPD. Instrument appropriateness was further assessed by the criteria of the Measurement and Treatment Research to Improve Cognition in Schizophrenia (MATRICS) initiative: test–retest reliability, utility, relationship to functional status, potential changeability to pharmacological agents, and tolerability and practicality for clinical trials. The database search yielded 173 articles describing 150 instruments used to assess cognitive function. Seventeen additional instruments were identified through Google and clinicaltrials.gov. Among all these, only 30 (18%) were deemed appropriate for use in the diseases of interest. Of these, 27 were studied in schizophrenia, one in MDD and two in BPD. These findings suggest the need for careful selection of appropriate cognitive assessment instruments, as not all may be valid in these disorders.     

Mindfulness-based cognitive therapy for bipolar disorder: effects on cognitive functioning

Bipolar disorder is associated with impairments in cognition, including difficulties in executive functioning, even when patients are euthymic (neither depressed nor manic). The purpose of this study was to assess changes in self-reported cognitive functioning in patients with bipolar disorder who participated in an open pilot trial of mindfulness-based cognitive therapy (MBCT). Following MBCT, patients reported significant improvements in executive functioning, memory, and ability to initiate and complete tasks, as measured by the Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF) and the Frontal Systems Behavior Scale (FrSBe). Changes in cognitive functioning were correlated with increases in mindful, nonjudgmental observance and awareness of thoughts, feelings, and sensations, and were not associated with decreases in depression. Improvements tended to diminish after termination of treatment, but some improvements, particularly those in executive functioning, persisted after 3 months. These results provide preliminary evidence that MBCT may be a treatment option that can be used as an adjunct to medication to improve cognitive functioning in bipolar disorder.