The Underrepresented in Graduate Medical Education and Medical Research

There is a perception that the career options open to medical school graduates who are members of minority groups are restricted. This perception relates especially to those postgraduate medical training programs that have not traditionally encouraged or had significant minority participation. Data were therefore sought to determine whether this perception was well founded.     

医学超声造影剂研究进展

本文首先对超声造影剂(UCA)的定义、发展、结构特点以及临床应用现状等进行概述,重点介绍了UCA在超声诊断和超声治疗方面的应用现状,然后探讨了UCA安全性问题,最后介绍了纳米级UCA等最新研究进展。本文对全面了解UCA特性、应用及安全性问题具有重要参考价值。     

不同教学方法在医学教育中的应用研究

医学教学方法的改革和改进是培养优秀临床医生的基础。除了传统讲授式教学模式,目前有多种新的教学方法和教学理念更符合时代进步的需求。不同的教学方法具有不同的侧重点和优势,其在临床的应用也不尽相同。但这些教学方法有利于发挥学生的主观能动性,培养学生的创新精神,是培养新时代医学人才的必然要求。因此,本文主要总结问题为基础的教学法、以案例为基础的教学法、以团队为基础的教学法、迷你临床演练评估法、六步教学法PDCA循环法在医学教育中的应用情况,旨在为我国医学教育提供参考。     

医学生对艾滋病及性教育的认知调查研究

目的 调查当代大学生对艾滋病和性知识的了解程度,对建立科学有效多元化的高校艾滋防范健康模式提供依据。方法 采用自编问卷,以自愿无记名的方式,对河南某医学高校大一至大四各个年级学生进行随机抽样调查。调查共发放问卷500份,回收486份,回收率97.20%,有效问卷480份,有效率96.00%。结果 医学生艾滋病相关防范知识普及率达91.67%,52.67%学生认为艾滋病和不正当性行为密切相关,93.96%学生认为在学校开展相关知识普及教育工作是非常必要的;医学生的性开放性比非医学生高21.90%;78.79%的学生认为性行为在情感的交流中扮演着很重要的角色,91.91%的学生表示可以接受性行为的话题,并期望开设性教育课程。结论 医学生对艾滋病了解程度相对较深,防范意识较普通大学生较强,但仍存在不足。     

内隐记忆在医学领域的研究进展

本文对内隐记忆在国内外的研究进行梳理性总结。内隐记忆的理论构建趋于成熟,研究方法日益完善,为人类探明意识与无意识关系提供了科学依据。     

国外放射肿瘤物理师的教育现状给我们的启示

自上个世纪80年代以来,我国的肿瘤放射治疗事业取得了飞速发展,从业的放射肿瘤物理师人数迅速增加,但总体质量不高、流失严重等问题也日益显现.本文分析了欧美国家在医学物理教育培训和准入方面的现状,针对当下我国放射肿瘤物理师建设提出了自己的一些观点:(1)医院应与高校或职校联合培养物理师;(2)适当提高准人门槛;(3)建立由...