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目的:探讨护士层级管理模式在普外科病区管理中的应用效果。方法:在护理人员数量及资历与前年保持不变的前提下,实施护士层级管理,并对实施管理前后1年普外科护士工作满意度、护理质量及患者满意度进行比较。结果:实施层级管理后,普外科护理人力资源得到合理调配,提高护士的工作积极性和满意度,整体护理水平、护理质量和患者满意度显著提高,实施前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在普外科病区实施护士层级管理,优化护理人员组合,显著提高护士工作效率和满意度,提高病区管理水平和患者满意度,确保护理安全和护理质量,值得推广应用。 相似文献
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目的:研究探讨老年专科护理的实践模式。方法:选取我院2013年1月-2015年收治的80例老年住院患者开展老年专科护理实践,如建立老年护理专业架构,成立老年专科护理小组,规范专科护理程序,实行专科护理会诊、查房以及引进相关评估工具等。结果:实施老年专科护理后老年患者不良护理事件的发生率显著低于实施前(P<0.05),患者满意度显著提高(P<0.05)。病区护士老年专科护理知识和技能考核优良率显著高于培训前(均P<0.05)。结论:建立老年专科护理实践模式,可提高老年护理质量及老年患者对护理质量的满意度,显著提高护士的学习热情和业务能力。 相似文献
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护理业务查房对护士综合素质的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探究内科危重病人实施护理业务查房对护士综合素质的影响。方法:选择神经内、心血管内、呼吸内、ICU、综合病、新生儿科等病区注册护士。以病区为单位,对危重病人实施护理业务查房,每天一次,持续4个月,使用自编问卷调查法,对实施病区护士以上人员进行问卷调查,观察不同层级护士实施护理业务查房后综合素质情况。结果:护理业务查房实施后,90%以上的护士认为观察病情的能力提高;87.5%以上护师认为专科理论水平明显提高;90%以上主管护师认为评判思维能力得到培养。结论:运用护理业务查房模式,能够提高护士对危重病人病情观察能力,专科护理能力,提高危重病人的护理质量,激励护士主动热情学习,对不同层级护士评判性思维的能力提高有明显的效果,是提高护士综合素质的有效方法。 相似文献
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目的探讨分段式模式在ICU护理业务查房中的效果。方法选择本院ICU一病区为试验组,ICU二病区为对照组。对照组采用传统护理业务查房模式;试验组采用分段式护理业务查房模式,比较两个病区6个月和12个月后的查房效果、医生对护士工作的满意度。结果试验组在查房效果、医生对护士工作的满意度方面均高于对照组(P<0.05)。讨论分段式护理业务查房模式提高了ICU护士对护理查房的参与度,使护理查房不流于形式,查房效果显著提高,同时也提高了护士工作的满意度。 相似文献
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目的:探讨护理组长在分层级管理中的作用,以明确护理组长的工作内容、调动各级护理人员的工作积极性,提高护理质量。方法:实施APN连续排班,实行护士长-护理组长-责任护士-助理护士的层级管理模式,比较护理组长负责制模式下病区综合护理质量、医患满意度、护理人员专科知识及业务能力等情况。结果:实施分层管理后,病区综合护理质量、医患满意度、护理人员专科知识及业务能力均有显著提高。结论:实施护理组长层级管理充分发挥了护理组长的核心作用,利于合理安排护理人力资源,提高护理质量以及医患满意度。 相似文献
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目的 探讨实施持续质量改进的方法,提高护理质量,确保医疗安全,提高护士业务素质,拓宽护理知识和观察分析解决问题以及口头表达能力.方法 将持续质量改进方法应用于业务查房,对护士平时积累的知识进行复习和考核.结果 经过两年训练,2009年全科护理质量较2007年提高4.3分,患者对护理工作的满意度由92%上升到99%.结论 持续质量改进方法应用于业务查房中的管理模式是提高护士护理的理论水平和专科知识学习积极而有效的途径. 相似文献
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目的:探讨目标管理在普外科护士分层管理中的效果。方法:普外科病区A护理组(对照组)和B护理组(观察组)均采取分层管理,观察组在分层管理的基础上实施目标管理。结果:观察组护士的专业基础理论知识、技术操作水平、护理工作质量、护理满意度、护理安全和教学科研的年终量化考核成绩均明显优于对照组(P<0.05)。结论:在护士分层管理中实施目标管理可显著提高护士的专业护理水平和护理质量。 相似文献
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目的:探讨精神科晨间护理业务查房中护理风险评估对推进优质护理服务的影响。方法:每天晨会交班后,由护士长主持,围绕交班内容进行提问、床头交接班,对新患者、有"四防"行为患者进行风险评估,布置当日护理工作重点并对相关知识提问。通过满意度调查,对优质护理服务病区开展晨间护理业务查房中护理风险评估前后患者满意度及护理质量进行比较。结果:精神科晨间护理业务查房进行护理风险评估后优质护理服务满意度及护士学习的主动性明显提高,护理缺陷明显减少。结论:精神科晨间护理业务查房进行护理风险评估增强了护理人员安全服务意识,是提高护理人员素质、推进优质护理服务的有效方法。 相似文献
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目的:探讨联合护理查房模式在精神科病房中的应用效果。方法:在精神科病区开展由医师、护士、营养师、心理治疗师和康复治疗师组成的联合护理查房为观察组,采用传统的医护联合护理查房形式为对照组,每组各52例患者,比较两组护士的理论知识和操作技能水平、病区护理质量和患者满意度。结果:观察组护士的理论知识和操作技能水平优秀率、病房护理质量和患者满意度均显著高于对照组(P<0.01)。结论:开展由医师、护士、营养师、心理治疗师和康复治疗师联合护理查房模式的临床效果优于传统的医师和护士联合护理查房模式,值得临床推广使用。 相似文献
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目的:探讨责任制整体护理模式在普外科工作中的应用效果。方法:我院普外科护理人员实施责任制整体护理模式,为病人提供全程的优质护理服务,比较实施前后的科室护理质量评分及患者和护士的满意度。结果:经过分析研究后发现:(1)实施责任制整体护理模式后,科室的护理质量评分较实施前明显升高(P0.05)。(2)实施责任制整体护理模式后,患者和护士的满意度评价明显提高(P0.05)。结论:责任制整体护理模式的应用可以提高科室整体护理质量水平,提高患者和护士的满意度,值得推广。 相似文献
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目的:提高整体护理质量,完善监督评价系统,提高护理人员理论、技术水平,体现"以病人为中心"的整体护理理念。方法:自2006年1月-2010年12月对97例患者进行护理业务查房,采取各临床科室轮流护理业务查房制,不断总结护理业务查房的经验,改革护理业务查房的模式。结果:通过查房可重点了解患者存在的护理问题、护理措施的实施及效果,及时修正指导护理措施,提高护士的整体素质和工作质量。结论:提高了护士的基础护理水平和实际工作能力,更新了护理知识,有效地解决了患者存在的护理问题,提高了临床护理质量。 相似文献
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目的 提高临床护理质量,提升护士执业能力.方法 由护理部主任、护理部干事、各科室护士长、临床科室护理骨干、本科室全体护士参加查房.结果 护理业务查房能有效解决病人的护理问题、提升专科护理内涵,是一个提供护士学习、运用专科知识与技能的平台.结论 护理班主任参加护理业务查房发挥了护理管理职能的作用. 相似文献
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护理程序在专科护理查房中的应用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的提高专科护理查房质量,深化整体护理的开展,促进专科护理及护理学科的发展。方法自1997年我院实施整体护理以来,护理部在整体护理模式之下,应用护理程序的方法步骤,改革了旧的"以疾病为中心"的查房模式,把评估、计划、实施、评价、健康知识宣教及出院指导有机地结合在一起,应用于专科护理查房之中,逐步形成了"以病人为中心"的特色专科护理查房模式。结果从形式到内涵,既突出了专科患者的个体特点,又体现了整体护理的质量要求,克服了以往在专科护理查房中普遍存在的只注意"查"而不注意"落实"、只注重"病"而不注重"心"等弊端。从而提高了护士及患者双方对查房的满意度。结论应用"护理程序"开展专科护理查房,确实是一种能为患者提出并解决护理问题的有效方法,是对护理人员理论水平及工作能力的一种有效培训,也是对护理人员实施继续教育的一条良好途径。 相似文献
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目的提高专科护理查房质量,深化整体护理的开展,促进专科护理及护理学科的发展。方法自1997年我院实施整体护理以来,护理部在整体护理模式之下,应用护理程序的方法步骤,改革了旧的“以疾病为中心”的查房模式,把评估、计划、实施、评价、健康知识宣教及出院指导有机地结合在一起,应用于专科护理查房之中,逐步形成了“以病人为中心”的特色专科护理查房模式。结果从形式到内涵,既突出了专科患者的个体特点,又体现了整体护理的质量要求,克服了以往在专科护理查房中普遍存在的只注意“查”而不注意“落实”、只注重“病”而不注重“心”等弊端。从而提高了护士及患者双方对查房的满意度。结论应用“护理程序”开展专科护理查房,确实是一种能为患者提出并解决护理问题的有效方法,是对护理人员理论水平及工作能力的一种有效培训,也是对护理人员实施继续教育的一条良好途径。 相似文献
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目的:探讨护理业务查房对优质护理工作的影响。方法由护理副院长、护理部主任、大科护士长对临床护理单元进行针对性查房,通过问卷调查了解其对优质护理工作的影响。结果护理副院长查房对护士的综合素质、护理质量、患者满意度有不同程度的提高。结论护理副院长查房对各层级护理人员有临床指导作用,从深度、广度提升了专科护理水平,护理方法更细致,护理质量更高,患者更满意了。 相似文献