糖尿病社区健康教育体会

糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病,严重影响着人们的生活质量和心身健康.糖尿病患者由于长期高血糖,可引起广泛动脉粥样硬化形成,血管弹性减退,故糖尿病是动脉粥样硬化性脑血管疾病的重要危险因素之一[1].临床实践证实,有效的社区健康干预措施,对于改善社区糖尿病患者的心身状况、控制患者的病情、防止并发症的发生、提高患者生活质量具有积极的意义.     

糖尿病社区健康教育体会

目的探讨在社区对糖尿病患者进行健康教育,观察实施效果.方法采取多种方式对社区糖尿病患者(318例)及其家属进行糖尿病饮食、运动、用药等方面的健康指导.结果通过健康教育使患者对糖尿病知识的知晓率明显提高,饮食与运动更加科学合理,药物治疗更加系统规范.结论在社区进行糖尿病健康教育能有效控制血糖,防止和延缓急慢性并发症的发生,提高患者的生存质量和生活质量.     

健康教育在社区糖尿病管理中的应用体会

目的：探讨健康教育在糖尿病管理中的作用。方法选取我社区2010年3月—2013年3月建立慢性病档案的180例糖尿病患者进行回顾性分析。其中年龄最大85岁，最小的39岁，男105例，女75例。结果这180例患者在相关知识知晓率、合理膳食，适量运动，严格用药，心理健康方面较之前有了很大的提高。结论健康教育在糖尿病管理中起着贯穿始终的作用。     

社区糖尿病健康教育体会

合理饮食 原则：糖尿病患者不仅要控制主食,还要控制1日的总热量,在控制总热量的同时,平衡膳食,食物选择多样化。谷类是基础,多吃粗粮、蔬菜等高纤维食物,适量选择优质蛋白,减少盐的摄入,限制高脂肪,高胆固醇摄入,戒烟限酒,坚持少量多餐或定时、定量、定餐,避免过度节食、全素食,防止低血糖和营养不良。     

对社区糖尿病患者实施健康教育管理的体会

目的:通过对社区糖尿病患者实施健康教育管理,使患者了解更多的糖尿病知识,提高自我保健意识,掌握自我保健技能,改善生活质量。方法:对糖尿病患者进行健康评估,制定健康教育方案,确定健康教育方式和形式。在此基础上,对患者从饮食、服药、自测血糖、胰岛素使用、运动和锻炼等方面进行健康指导。结果:接受健康指导的糖尿病患者病情稳定,血糖水平改善,生活质量提高。结论:对社区糖尿病患者实施健康教育管理,对患者进行健康指导,可以调动糖尿病患者参与各项康复治疗的积极性,增强患者的自我保健意识,改善其血糖水平,最终提高患者的生活质量。     

社区糖尿病患者的健康教育体会

目的 总结在社区开展糖尿病的健康教育宣传工作经验. 方法 研究健康教育对治疗糖尿病的重要意义.以糖尿病患者及家属为对象,有目的 、有计划地进行健康教育,宣传糖尿病的发病机制、临床表现、治疗方法及护理知识. 结果 为早发现、早预防、早控制糖尿病病情发展,减少并发症,提高糖尿病患者的生活质量起到了重要作用. 结论 为了更好地宣传和预防糖尿病的发病,要求社区的医护人员素质要不断提高,加强健康教育的力度.     

健康教育对社区糖尿病患者管理的影响

目的：通过对特殊人群（糖尿病患者）的健康教育,观察该项措施是否对社区糖尿病患者管理产生影响。方法选择我中心2014年在管的糖尿病患者240例,随机分为干预组和对照组,各120例。其中对照组患者只进行常规的慢病管理,而干预组在此基础上进行针对性的健康教育,并进行效果评价。结果干预组患者血糖值与糖化血红蛋白均明显降低,对糖尿病相关知识的知晓情况提升,与干预前比较存在差异（P＜0.05）;与对照组比较,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对社区糖尿病患者进行针对性的健康教育,对患者病情的控制,并发症的减轻均有帮助,可提高患者的生活质量。     

糖尿病患者社区健康教育的方法与体会

目的：介绍糖尿病（Ｄｉａｂｅｔｅｓ Ｍｅｌｌｉｔｕｓ,ＤＭ）患者社区健康教育的具体方法和切身体会,以便广大医护人员在糖尿病的防治方面相互学习与借鉴。方法：对于本油区居住的８６例糖尿病患者实施有计划、有组织、有系统的健康教育,经过半年的跟踪调查并对同人群教育效果（等级化）进行自身对照。结果：８６例患者等级均有上升,其中５０％上升２个等级,４０％上升３个等级以上,４０名患者上升到５级水平。结论：社区健     

糖尿病患者社区健康教育的工作体会

目的：介绍全科医生在社区糖尿病患者中进行健康教育的工作方法和体会。方法：为辖区内的糖尿病患者建立健康档案．实施健康管理,通过定期随访、举办健康知识讲座、糖尿病沙龙及发放健康宣传资料等方法,实施具体的、系统的健康教育。结论：加强糖尿病患者的社区健康教育,可使患者具备规范饮食、运动及药物治疗的能力。提高对治疗的依从性,使病情得到有效控制,减少并延缓并发症的发生,提高生活质量。     

浅谈社区糖尿病患者的健康教育体会

目的 通过在社区有目的 、有计划地进行健康教育,宣传糖尿病的发病机制、临床表现、治疗方法及护理知识,使糖尿病患者维持血糖稳定,促进血糖达标,减少并发症的发生.方法 采取门诊随访、电话指导、发放资料等方式进行.结论 有效控制患者的血糖并降低了糖尿病并发症的发生发展,提高人们的生活水平.     

糖尿病社区健康教育

糖尿病是一种慢性代谢性疾病,对糖尿病患者进行健康教育是控制糖尿病及预防并发症的最好途径.以糖尿病患者及家属为社区健康教育实施对象,采取建立健康档案、举办健康教育讲座、发放宣传资料和视频等方法为内容,实施社区糖尿病患者健康教育.使糖尿病患者了解糖尿病的相关知识,收到了良好的社会效益,促进了医护患沟通,明确实施社区糖尿病患者健康教育的意义和重要性.达到改善、维护和促进社区人群健康的目的.     

在社区进行糖尿病健康教育的体会

目的：探讨在社区对糖尿病患者进行健康教育,观察实施效果。方法：采取多种方式对社区糖尿病及其家属568人次进行糖尿病饮食、运动、用药等方面的健康指导。结果：通过健康教育使患者对糖尿病知识的知晓率明显提高,饮食与运动更加科学合理,药物治疗更加系统规范。结论：在社区进行糖尿病健康教育能有效控制血糖,防止和延缓急慢性并发症的发生,提高患者的生存质量和生活质量．     

在社区进行糖尿病健康教育的体会

目的：探讨在社区对糖尿病患者进行健康教育,观察实施效果。方法：采取多种方式对社区糖尿病及其家属568例进行糖尿病饮食、运动、用药等方面的健康指导。结果：通过健康教育使患者对糖尿病知识的知晓率明显提高,饮食与运动更加科学合理,药物治疗更加系统规范。结论：在社区进行糖尿病健康教育能有效控制血糖,防止和延缓急慢性并发症的发生,提高患者的生存质量和生活质量。     

糖尿病在社区内的治疗管理和健康教育

糖尿病是一种常见的内分泌代谢失调病,没有季节区分,各种年龄均可发病,以2型糖尿病发病率为高。由于本病的患病率高、患病时间长、并发症多,严重影响人们的生命和生活质量,因此糖尿病的早期诊断、及时预防和治疗显得尤为重要,特别是50岁以上中心性肥胖、有烟酒嗜好属高发人群。目前,糖尿病主要是以预防为主,中老年人调整饮食结构和运动疗法辅以药物治疗,我院于2007年3月至2008年6月加大了对糖尿病的社区管理、普查、建立档案工作,现将1年来的工作情况报道如下。1临床资料1.1一般资料本组统计60例糖尿病中男40例,女20例,男女之比为2∶1,其中:干部21例,城镇居民30例,农民9例。年龄:50岁以下3例,51岁～60岁17例,61岁～70岁31例,70岁以上9例。合并有高血压的24例,占病例总数的40%,合并有冠心病的18例,占病例总数的30%,合并有高血压、冠心病的有16例,占病例总数的10%。60例中有口服降糖药的24例,注射胰岛素12例,其他均为饮食治疗和运动疗法。2社区管理和健康教育2.1社区管理我院组织建立糖尿病活动中心,定期组织患者学习,集体授课,观看录像碟片中专课讲授,发放健康小读本(包括高血压等8种慢性病...     

社区护理中糖尿病健康教育的体会

目前，我国约有糖尿病患者4000万，其发病率呈迅速上升趋势。长期血糖控制不佳的糖尿病患者可伴发多个器官的慢性并发症，如眼、心脏、血管、肾脏、神经功能损害或器官功能不全或衰竭，导致残废甚至死亡，而且糖尿病康复需要一个漫长的过程。由于受到各种因素的影响患者不可能长期住院治疗，当患者病情稳定，血糖、尿糖及并发症得到较好的控制后，可予以出院转为社区治疗，因此社区健康教育成为预防糖尿病并发症、降低糖尿病致残率的一项重要措施。我院于2005年3月成立了糖尿病专科门诊，帮助这部分患者了解糖尿病的基本知识、检查治疗和自我护理知识，社区护士所执行的健康教育在此过程中发挥了不可替代的作用，并从这一活动中取得了一定的经验。     

社区糖尿病病人健康教育对策

糖尿病是一种慢性终身性疾病，社区护理人员对糖尿病病人进行健康教育在糖尿病综合治疗中的作用日益受到重视。现对糖尿病患者存在的健康问题和健康教育对策作一综述，以指导社区糖尿病病人的健康教育。认为通过多种健康教育形式，从糖尿病的诱因、药物和非药物治疗、饮食控制、运动治疗、病情监测等方面开展健康教育，能切实提高糖尿病病人的治疗依从性。     

对社区糖尿病患者实施健康教育的体会

目的 探讨社区健康教育对糖尿病患者知识及依从行为的作用.方法 采用健康教育指导对76例糖尿病患者及家属进行健康教育,结果糖尿病患者对糖尿病有了正确认识.结论 对社区糖尿病患者进行健康教育有利于帮助患者逐渐建立起正确合理的生活习惯,可维持、稳定患者知识、依从行为,并将建立起来的良好生活习惯固定维持下来,提高生活质量.     

糖尿病的社区健康教育

<正>糖尿病是一种常见病,随着社会经济发展、生活方式和饮食结构的改变及老龄化程度加剧,糖尿病的发病率和死亡率逐年增加。WHO资料表明,目前全球有糖尿病病有1.35亿,预计2025年将猛增至3亿,我国患者约3000万人,每年以增100万病例的速度增长,其发病率仅次于心血管疾病,恶性肿     

农村社区健康教育在糖尿病护理中的应用体会

目的：更好地帮助糖尿病患者对糖尿病知识的认识和自我管理能力,有效控制血糖,减少糖尿病并发症的发生。方法：对三垛社区的120例糖尿病患者随机分成教育组60例,对照组60例,教育组开展系统健康教育。结果：教育组的知识掌握程度有显著性提高,1个月后的空腹血糖、餐后2小时血糖正常者也明显增加（P〈0．01）。结论：系统的健康教育能提高患者对糖尿病知识的认识水平和自我管理能力,使血糖得到良好的控制。     

社区糖尿病患者健康教育重点

糖尿病可有多种并发症.通过全面系统的健康教育,使患者获得了糖尿病的相关知识.能主动配合治疗,做到合理用药、合理膳食、适宜的运动饭炼,加强自我管理.对提高患者的生活质量、减少和延缓并发症的发生、有极其重要的作用.现介绍如下.