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相似文献
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1.
目的:了解不同住院次数冠心病患者冠心病相关知识的现状,以期为住院冠心病患者实施有效的健康教育提供依据。方法选取杭州市某三级甲等医院入住心内科冠心病患者118例为调查对象,采用一般资料调查表和冠心病相关知识问卷进行调查。结果118例住院冠心病患者,首次住院者63例,多次住院者55例。118例住院冠心病患者冠心病相关知识得分为(29.85±7.43)分。2组住院冠心病患者得分指标最高的维度均是出院后二级预防知识维度,首次住院组83.55%,多次住院组93.22%。首次住院组得分指标最低的维度是药物知识维度,为3.81%;多次住院组得分指标最低的维度是冠心病概念,为9.01%。首次住院组冠心病相关知识总体及各维度得分低于多次住院组(P<0.05)。结论住院冠心病患者冠心病相关知识水平处中等,首次住院患者疾病相关知识水平较低,多次住院冠心病患者疾病相关知识仍掌握不足,护士根据不同患者给予针对性健康教育,以提高其冠心病相关知识水平。  相似文献   

2.
目的了解青岛市高等学校大学生对肺结核防治认知及行为的状况,为高等学校结核病防治健康教育提供客观依据。方法采用自行编制的肺结核知识、态度、行为问卷,对1070名青岛市高等学校大学生进行调查。采用SPSS17.0统计软件进行数据分析。结果大学生肺结核知识平均得分为(4.09±1.59)分,全部知识知晓率为23.8%,单一知识知晓率为53.7%~85.5%;态度平均得分为(43.96±4.03)分;行为平均得分为(4.20±0.99)分。不同专业的大学生在肺结核知识和态度方面得分比较差异有显著性(F=57.56、8.08,P〈0.05),而行为方面得分比较差异无显著性iF=1.89,P〉0.05)。结论大学生对肺结核的认知还不全面,态度还需要改善,健康行为有待强化。高等学校应加强对大学生结核病防治的健康教育。  相似文献   

3.
梅思娟  余娟  张欣  仇静 《护理学报》2016,23(17):54-57
目的:调查临床护士医用粘胶相关皮肤损伤预防知识和行为。方法采用自行设计问卷,运用方便抽样法对江苏省某三级甲等医院122名临床护士进行调查,采用SPSS 21.0进行统计分析。结果临床护士医用粘胶相关皮肤损伤预防知识得分为(57.62±3.66)分,预防行为得分为(71.90±6.04)分,知识和行为得分呈正相关(r=0.295,P=0.001);工作年限不同的临床护士预防知识得分差异有统计学意义(P<0.05);预防知识问卷正确率最低的2个条目属于“粘胶产品选择”维度;预防行为各条目得分为(1.98±1.09)至(4.57±0.63)分,“使用皮肤保护剂”条目得分最低。结论临床护士医用粘胶相关皮肤损伤预防知识和行为存在不足,需进一步加强相关培训,提高临床护士预防知识,改善预防行为。  相似文献   

4.
张欢  张琦  吕汇颖 《护理研究》2024,(6):1076-1080
目的:调查重症监护室(ICU)护士导尿管相关尿路感染(CAUTI)预防知信行现况,并分析其影响因素。方法:选取2022年1月在上海交通大学医学院附属第一人民医院ICU工作的临床护士195人作为研究对象,采用一般资料调查表、CAUTI预防培训调查表、CAUTI预防知信行量表进行调查。结果:ICU护士在CAUTI知识中留置导尿适应证维度得分为(28.50±3.23)分,知识中CAUTI预防策略维度得分为(58.84±5.34)分,信念维度得分为(24.85±3.52)分,行为维度得分为(21.45±2.59)分;是否参加过培训的情况不同,我院ICU护士的CAUTI预防知识、行为得分不同(P<0.05);科室、工作年限、近3年参加培训的次数不同,我院ICU护士的CAUTI预防知信行得分不同(P<0.05)。结论:我院ICU护士整体的CAUTI预防知信行水平较高,但仍存在不足,医疗机构应扩大培训范围,改变ICU护士的经验性认知,提高ICU护士对于CAUTI的知信行水平。  相似文献   

5.
目的:了解脑卒中患者自我预防静脉血栓栓塞症的知识、信念、行为现状。方法:采用目的抽样法,选取某三级甲等综合医院脑卒中患者121例,采用自行设计的脑卒中患者自我预防静脉血栓栓塞症知信行问卷进行调查。结果:脑卒中患者自我预防静脉血栓栓塞症的知信行得分为(164.18±15.73)分,其中知识、信念、行为得分依次为(29.12±4.74)分、(99.16±10.71)分、(35.90±5.60)分。结论:脑卒中患者自我预防静脉血栓栓塞症整体知信行水平不高,预防知识处于较低水平、预防血栓的信念和行为处于中等水平。临床医务人员应进一步加强对脑卒中患者自我预防静脉血栓知识的指导力度,提升预防信念水平,以增强患者预防血栓行为,降低脑卒中后静脉血栓栓塞症的发生率。  相似文献   

6.
目的:探讨乙型肝炎育龄患者母婴传播知识的认知程度。方法:采用问卷调查法对200例住院乙肝育龄患者母婴传播认知程度进行调查。结果:乙肝育龄患者的疾病知识、传播知识、预防知识三个维度得分为(9.80&#177;1.25)、(6.61&#177;1.33)、(6.38&#177;1.43)分;受孕时机的知晓率仅为18.37%;不同情况患者认知得分有高度显著性差异(P〈0.01)。结论:乙肝育龄患者母婴传播知识掌握存在不足,有待于医务人员采取针对性的生育指导,从而降低乙肝患者的发病率。  相似文献   

7.
乙型肝炎育龄患者母婴传播知识认知程度调查及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨乙型肝炎育龄患者母婴传播知识的认知程度.方法:采用问卷调查法对200例住院乙肝育龄患者母婴传播认知程度进行调查.结果:乙肝育龄患者的疾病知识、传播知识、预防知识三个维度得分为(9.80±1.25)、(6.61±1.33)、(6.38±1.43)分;受孕时机的知晓率仅为18.37%;不同情况患者认知得分有高度显著性差异(P<0.01).结论:乙肝育龄患者母婴传播知识掌握存在不足,有待于医务人员采取针对性的生育指导,从而降低乙肝患者的发病率.  相似文献   

8.
综合医院护士肺结核防护知识认知现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的]了解三级甲等综合医院护士肺结核防护知识现状。[方法]采用肺结核防护知识问卷对衡阳市某三级甲等综合性医院153名护士进行调查,分析护士肺结核防护知识水平及其影响因素。[结果]153名护士肺结核防护知识总得分为(17.74±2.69)分,答对率为69.84%;传播途径得分最高(5.27分±1.06分),药物控制得分最低(3.46分±1.05分);高职称、高职务、高学历、护龄长和参加系统全面的肺结核防护知识培训的护士得分较高。[结论]综合医院护士肺结核防护知识处于中等水平,医院应加强对低年资、低学历护士肺结核防护知识的培训。  相似文献   

9.
杨静  蒋宇  吴茜  施莉  王梅新 《护理研究》2023,(18):3392-3395
目的:了解喀什地区肺结核病人同伴教育实施效果。方法:采取方便抽样法选取2022年2月—8月在喀什市某二级结核病专科医院住院的108例肺结核病人为研究对象,按照病区将病人分为对照组(55例)和试验组(53例),对照组由护士进行常规健康指导,试验组在对照组基础上给予同伴教育,比较两组病人服药依从性、结核病相关病耻感及社会支持水平。结果:干预后试验组服药依从性得分为(6.13±1.30)分,高于对照组[(3.82±1.63)分];结核病相关病耻感得分为(6.38±4.19)分,低于对照组[(11.73±5.15)分];社会支持水平各维度得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:同伴教育有利于提高肺结核病人服药依从性及社会支持水平,降低病人结核病相关病耻感。  相似文献   

10.
目的:调查和分析湖南省345名护士的护理软技能水平现况及人口学影响因素。方法采用护理人员软技能测评量表对护士进行调查。结果湖南省345名护士软技能得分为(169.15±16.38)分,标准分为76.88分,处于及格水平;各维度得分最高的为人际关系技能,得分最低的为认知技能;不同人口学特征护士护理软技能得分不同,差异有统计学意义(P<0.05),多元回归分析显示护理软技能的主要影响因素包括职称、行政职务(P<0.05)。结论护士护理软技能处于及格水平,尤其是组织管理技能、认知技能有待进一步提高;我们应深化护理软技能影响因素的研究范围,探索不同人口学特征护士对护理软技能培训的不同需求,从而发展多种形式的护理软技能培训模式,全面提高护士护理软技能,为患者提供更优质的护理服务。  相似文献   

11.
住院老年患者跌倒预防“知-信-行”的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:调查住院老年患者跌倒预防知识、态度、行为的现状,为采取综合性护理干预措施提供科学依据,以降低住院老年患者跌倒发生率。方法:整群抽取我院2012年1-4月住院的老年患者122例作为研究对象,应用自行设计的住院老年患者预防跌倒知识、态度、行为调查问卷进行调查研究。结果:住院老年患者跌倒预防知识问卷得分为(35.40±9.09)分(0~60分);跌倒预防态度问卷得分为(26.10±4.57)分(0~44分);跌倒预防行为问卷得分为(27.70±5.02)分(0~48分)。住院老年患者跌倒预防的知识水平与跌倒预防的相关态度呈正相关(r=0.415,P〈0.01);跌倒预防的知识水平与跌倒预防的相关行为评分无明显相关关系(P〉0.01);态度与行为评分呈正相关(r=0.387,P〈0.01)。结论:住院老年患者跌倒预防知识缺乏,自我防护意识较弱。护士应加强对住院老年患者跌倒预防知识的健康教育,帮助其建立跌倒预防的健康信念,才能有效地促进跌倒预防健康行为的形成。  相似文献   

12.
姜英  张纳  汤海祥  高娜 《中国护理管理》2014,(10):1086-1089
目的:调查外科护士对于预防术后患者下肢深静脉血栓形成(DVT)的知识、信念和行为状况。方法:采用自行设计的外科护士预防术后患者DVT知信行问卷,以便利抽样法调查北京市某医院的40名外科护士,对收集的资料进行统计学分析。结果:1外科护士预防术后患者DVT知识得分为(9.38±1.74)分,占满分的62.5%;信念得分为(33.90±3.80)分,占满分的84.6%;行为得分为(38.78±6.83)分,占满分的77.6%。2外科护士预防术后患者DVT的知识、信念与行为三者之间存在正相关(P〈0.05)。3不同职称、责任护士状态、科室的外科护士预防术后患者DVT知、信、行的得分不同,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:外科护士在预防术后患者DVT的知信行方面,信念水平最高,行为水平次之,而知识水平较低,三者之间存在正相关关系。护理管理者应进一步提高护士预防DVT的知识水平,以促进其信念的转念,进而改进护理措施。  相似文献   

13.
目的:评估护士营养知识水平,以及医生、患者对护士营养知识水平的满意度,并提出相关对策。方法:在天津市4所三级甲等综合性医院各随机抽取的40名护士、50名医生和50名患者进行问卷调查。结果:护士营养知识水平偏低(26.26±2.59),基础饮食营养知识得分高于临床饮食营养知识得分(P0.01),营养知识水平与职称、最高学历以及在校期间是否学习,工作后是否参加过培训有关(P0.01)。医生、患者对护士营养知识水平综合满意度得分分别为3.50±0.46、3.42±0.48,满意率分别为89%、83%。结论:天津市护士营养知识方面存在不足,医生及患者满意度有待提高,应加强护士营养学在校期间的教育和继续教育,完善考核制度,提高护士营养知识水平,提高护理质量,提高患者满意率。  相似文献   

14.
目的:描述脑卒中患者的疾病防治知识与健康行为水平,分析其相关性,为提高和改善其健康行为提供理论依据。方法便利抽取北京市某社区卫生服务站脑卒中患者106例,应用一般情况调查表评估患者的一般资料,应用脑卒中患者疾病防治知识问卷评估患者的疾病防治知识,应用健康促进生活方式量表II(HPLPII)评估患者的健康行为。结果脑卒中患者疾病防治知识得分为(23.25±3.15)分,总正确率77.51%,处于中等水平,脑卒中患者健康行为总体得分(131.57±19.71)分,脑卒中患者疾病防治知识得分和健康行为得分呈正相关(r=0.41,P<0.05)。结论在护理工作中,应重视提高脑卒中患者的疾病防治知识,有效地提高其健康行为水平。  相似文献   

15.
目的:探讨图文式健康教育路径在糖尿病患者中应用的效果。方法:将98例糖尿病患者按住院时间分为对照组和实验组,对照组采用常规健康教育方法,实验组采用图文式健康教育路径方法,对干预前、后两组患者的糖尿病知识情况和干预后患者对健康教育的满意度进行调查和比较。结果:干预前两组患者糖尿病知识得分差异无统计学意义(P〉0.05);干预后实验组糖尿病知识得分及对健康教育满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论:应用图文式健康教育路径对糖尿病患者进行健康教育可提高患者糖尿病知识水平,提高健康教育满意度,是一种可行的健康教育方法。  相似文献   

16.
目的探讨远郊区县冠心病患者出院后二级预防知识掌握和行为执行情况。方法选取101例远郊区县冠心病出院患者为研究对象,采用自设问卷对其在预防知识及预防行为方面进行电话调查,结果与关于三级甲等医院患者相同研究的研究结果进行比较并分析相关因素。结果本组二级预防知识得分为(81.5±8.3)分,行为得分为(63.1±17.8)分,分别低于许丽敏等研究结果(88.6±6.6),(86.7±6.2)分,差异均具有统计学意义(t=8.562,13.311;P〈0.05);二级预防知识正确率最高99.0%为“避免情绪激动保持心态平和有助于心脏康复”,最低3.9%为“会利用简单的公式计算及判断自身体重是否超标”;二级预防行为达标率最高84.2%为“按照医嘱要求的次数服药”,最低19.8%为“每年注射流感疫苗”;文化程度越高二级预防知识得分越高,差异具有统计学意义(F=4.480,P〈0.05);农村患者的二级预防知识得分(78.3±8.4)及二级预防行为得分(59.3±17.5)均低于城镇患者得分(84.3±7.3),(66.4±17.5)分,差异均具有统计学意义(t分别为3.899,2.055;P〈0.05)。采取介入治疗及介入治疗后规律服用抗血小板聚集药物氯吡格雷的患者二级预防行为得分分别为(70.9±15.3),(72.5±14.3)分均高于未采取介入治疗患者及未规律服用抗血小板聚集药物氯吡格雷的患者(58.5±17.7),(52.2±16.7)分,差异均具有统计学意义(t分别为3.610,2.342;P〈0.05)。本组93.1%的患者二级预防知识来源于住院时医务人员,3.0%患者知识来源于社区医院医务人员。结论文化程度和居住地是造成远郊区县冠心病患者二级预防情况较差的主要原因,不断完善社区医院的专业能力和水平才能给不同年龄、不同区域的冠心病患者带来切实的利益和方便。  相似文献   

17.
目的了解临床护士肺结核相关知识及态度状况,为开展有针对性的肺结核专题培训提供参考依据。方法采用便利抽样方法选取长沙市某三级甲等综合医院400名临床护士进行肺结核问卷调查。数据采用SPSS13.0软件进行处理。结果375名护士肺结核相关知识总平均分为(18.71±3.45)分,为中等水平,其中防护措施及药物控制方面得分较低,分别为(3.88±1.25)分、(4.15±1.11)分;态度总平均分为(40.08±6.01)分,对护理肺结核患者的态度呈中等水平。肺结核知识得分的主要影响因素依次为肺结核护理经验、职称及态度(P〈0.05);肺结核态度与知识、培训情况呈正相关(r分别为0.187,0.122;P〈0.05)。结论临床护士肺结核相关知识掌握不够全面,应加强肺结核知识的培训,改善护理肺结核患者的态度,充分发挥护士在肺结核病防治工作中的作用。  相似文献   

18.
目的通过调查了解护理人员对住院老年患者跌倒预防相关知识、态度和行为的现况。方法采用方便抽样法,选择2011年1月-2012年4月于复旦大学附属华东医院工作的护士208名,用自行设计的跌倒预防知识、态度和行为评估问卷进行调查。结果护理人员对预防跌倒的知识平均分为(14.66±4.52)分;态度平均分为(30.24±3.97)分;行为平均分为(55.01±10。05)分。护理人员对跌倒预防的知识、态度和行为均与文化程度、职务、职称、年龄和培训经历有关,差异有统计学意义(P〈0.05);护理人员对跌倒预防的知识与态度呈正相关(r=0.190,P〈0.05);态度与行为呈正相关(r=0.380,P〈0.05),知识与行为呈正相关(r=0.106,P〈0.05)。结论护理人员在跌倒预防的知识、态度和行为方面都有待提高;需加强对护理人员跌倒预防相关知识的培训,有助于提高护理质量,减少不良事件的发生。  相似文献   

19.
目的:探讨乳腺癌化疗患者疾病不确定感、乳腺癌知识及化疗相关知识的认知状况及二者之间的关系。方法:采用M ishel疾病不确定感量表、乳腺癌知识及化疗相关知识问卷对85例乳腺癌化疗患者进行问卷调查。结果:患者疾病不确定感总体得分48~97分,平均(73.72±13.90)分。17.65%的患者疾病不确定感得分处于高水平,63.53%的患者疾病不确定感得分处于中等水平。乳腺癌知识及化疗相关知识问卷得分4~23分,平均(15.34±4.01)分。疾病不确定感与乳腺癌知识及化疗相关知识认知水平呈负相关(r=-0.754,P<0.05)。结论:护士应充分重视疾病相关知识认知不足对疾病不确定感的影响,采取有效的干预措施提高患者的疾病相关知识认知,从而降低患者的疾病不确定感,减轻患者的心理压力,提高其生存质量。  相似文献   

20.
目的:了解ICU护理人员对人工气道内吸痰护理知识、态度的情况,分析护理人员知识得分和态度得分之间的相关性。方法:以方便取样的方法选取北京市8所"三甲"医院ICU中为机械通气患者实施人工气道内吸痰护理的148名护理人员,对其进行问卷调查。结果:①调查对象的人工气道内吸痰护理知识平均得分为(51.55±18.21)分,73.7%的护理人员得分低于60分;方差分析结果显示,在ICU工作时间>5年的护士其知识水平高于在ICU工作时间<1年的护士(P<0.05)。②调查对象对人工气道内吸痰护理的态度整体较好,年龄>30岁、工作时间>10年的护理人员态度更好些(P<0.05)。③调查对象人工气道内吸痰护理的知识得分与态度得分无相关性(r=0.077,P=0.351)。结论:应注意引导护士积极的工作态度,为护士提供分层次、多样化的继续教育途径,丰富护士的人工气道内吸痰护理知识,提高临床护理质量。  相似文献   

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