心理状况粗估与心理咨询诱导技术─—创意投射法

目的：寻求心理状况快速粗估法与心理咨询快速诱导技术。方法：创意投射法。结果：既可作为心理状况粗估法，又可用于筛选心理障碍，快速诱导心理咨询。结论：创意投射法既有理论根据，又有实用价值，尤其适合于中国人。     

你是否需要心理咨询

虽然“心理咨询”一词被越来越多的人接纳，但又常被误用。不少人对心理咨询不屑一顾，有的却又对之寄予过高期望，甚至还有的让心理咨询师感到哭笑不得。请听听专业人士的见解：你需要心理咨询吗？谁能为你提供专业的心理咨询？     

台州师专新生引导性心理咨询效果评价

目的：了解引导学生心理咨询的效果。方法：应用症状自评量表，对本校１９９５级４７０劬新生进行间隔一年的二次心理测验。在第一次测验时，有意识动员学生来看结果，对来访学生进行心理咨询，对未访学生不做任何干预。第二次测验后，将两组的二次测验进行比较，观察他们的心理变化状况。结果：两组有较大差异，来访组的心理健康水平得到明显提高。结论：引导性心理咨询具有相当成效。     

对现役军人人际关系过于敏感者心理咨询分析

为了解军人心理健康状况，我院心理门诊2004年3月对191名现役军人进行心理问卷调查，针对调查结果开展了目的性的心理工作，现将其中对人际关系过于敏感者心理咨询分析报告如下：     

青少年130例心理问题分析

目的探讨青少年不同年龄阶段的心理问题状况，为门诊开展青少年心理咨询提供科学依据。方法对2007年9月30日-2008年12月20日医院门诊心理咨询的130例案例资料进行统计分析，找出他们的普遍问题。结果130例青少年前5位常见心理问题依次为：情绪问题、人际关系问题、学习问题、叛逆心理、性心理问题。结论青少年的心理问题是一个较严重的社会问题，应引起家庭、教育界和全社会的关注，心理门诊同样应加强对青少年心理咨询的力度。     

以医学心理学研究方法构建问题学生矫治模式的探索

目的：以医学心理学研究方法研究问题学生的矫治,探讨干预模式的构建。方法：运用医学心理学中的调查法、晤谈法、心理测验法、个案法,对合肥市部分高校67例问题学生进行心理咨询。结果：问题学生的形成有着复杂的生物学、社会性原因,通过心理咨询可以矫治其心理和行为偏差。结论：针对问题学生的心理问题,需要构建医学心理学的矫治模式。以提高心理干预的效果。     

心理咨询护理对手术室护士职业压力的影响

目的：探析心理咨询护理对手术室护士职业压力的影响。方法：选取2011年1月-2013年12月于绍兴市医疗机构手术室工作的护士110名,根据随机原则分为观察组和对照组,每组各55名,对照组进行常规护理教育,观察组在对照组的基础上,根据患者的心理特征变化实施心理咨询护理干预,比较两组护士干预前后的心理状况及职业压力状况。结果：观察组护理后SAS评分和SDS评分均显著低于对照组,SCL-90评分显著高于对照组,职业压力状况各项评分均显著低于对照组,差异均具有统计学意义（P〈0.05）。结论：手术室护士职业压力过高,心理咨询护理有助于改善护士心理状态,进而降低职业压力。     

医学生心身状况与人格因素关系研究

目的：探讨医学生心身状况与人格因素的关系，为作好医学生的心理咨询和心理健康教育工作提供理论指导。方法：选用康奈尔医学问卷（ＣＭＩ）和艾森克人格问卷（ＥＰＱ）对２６８名在校医学生进行调查并进行相关分析。结果：２７．６％的学生存在心理躯体症状，心理躯体症状主要与人格倾向性、情绪稳定性有显著的相关关系，人格倾向为内向者、情绪稳定性差者心理躯体症状发生比例高。结论：医学生心理躯体症状与人格因素有显著统计学     

团体心理咨询对新兵心理健康状况影响研究

目的：探讨团体心理咨询对新兵心理健康状况的影响。方法：将驻湘某部新兵集训的677名新兵随机分为观察组和对照组，团体心理咨询前后采用症状自评量表（SCL-90），干预后采用埃森克个性量表（EPQ）进行评定和对照分析。结果：团体心理咨询后，观察组SCL-90的人际敏感、抑郁、焦虑、敌对和阳性项目数等得分均明显比对照组低（P〈0.05），对照组在部队常规干预方式后抑郁因子评分比干预前有所升高（P〈0.01）其余因子分差异无统计学意义（P〉0.05）。2组干预后的各因子分比较，观察组在人际敏感、抑郁、焦虑、敌对和阳性项目数因子评分明显低于对照组（P〈0.05）。观察组在团体心理咨询后EPQ的E、L维度评分高于对照组（P〈0．01）。结论：团体心理咨询有助于新兵心理的成熟和人格的重塑，有利心理健康水平的提高。     

高职院校学生心理咨询态度的调查分析

目的：调查并分析高职院校学生心理咨询的态度情况。方法：资料随机选自2013年2月-2014年2月本市各所高职院校不同年级不同专业的学生185例，采用自编的“大学生心理咨询态度量表”对高职学生进行心理咨询的态度查和分析。结果：高职院校中女生对心理咨询的态度情况优于男生，独生子女及双亲家庭的学生对心理咨询的态度情况均优于非独生子女和单亲家庭的学生，且城镇学生对心理咨询的态度情况优于农村学生，比较差异均具统计学意义（P〈0．05）。结论：高职院校相关部门应重视对学生的心理健康教育，端正学生对心理咨询的态度，使其在遇到心理问题时主动寻求专业性的心理帮助。     

野战心理咨询治疗车的结构与功能

目的：通过对民用客车的改装,研制能够在野战条件下为我军飞行员提供心理卫勤保障的心理咨询治疗车。方法：对28座MQ6798型金龙客车内部结构进行改造,安装相关心理干预设备,制订心理干预预案,广泛参与军事演习、部队的心理卫生宣教和突发灾难事件的实战．针对验证结果修正野战心理咨询治疗车的内设和心理干预预案。结果：野战心理咨询治疗车主要包括前舱、后舱、储藏室和心理检测及心理干预设备,构成了战时心理障碍救治和信息交换平台,平时官兵心理卫生知识普及和军事医学心理研究平台．以及灾难性事件、反恐怖、制乱平暴心理危机干预平台。结论：野战心理咨询治疗车适合未来战争环境下开展飞行员心理危机干预工作的需要。     

应用UPI对高中生心理健康的调查

作者采用UPI对655名高中生进行心理状况调查,心理问题发生率为16.00～23.40％。修订UPI信度和效度较高,使用简便,能迅速的确定心理咨询对象,可作为我国高中生心理健康筛测工具。     

某军校开展心理教育与心理咨询工作的体会

目的：做好部队心理教育和心理咨询工作，提高官兵心理素质。方法：（1）主要采取了加强领导，组织工作产到位；（2）着眼特点，教育途径广泛多样；（3）培养骨干，目标管理扎实有效。结果：官兵的心理素质有了很大的提高，因心理问题影响学习和训练的情况得到了有效地控制，同时在学术研究上取得了一定的成果，先后在多种刊物上发表学术文章10余篇，还编写了《军人心理百问》，《驻港澳军人心理知识读本》两本教材，结论：心理教育和心理咨询符合官兵素质教育要求和工作，学习，训练需要，必须常抓不懈。     

心理干预对石化城市中青年夫妇婚姻质量、家庭功能的影响分析

目的：探讨心理干预对石化城市中青年夫妇婚姻质量、家庭功能的影响效果。方法：随机选取2012年7月-2013年2月在独山子文馨心理咨询中心寻求婚姻辅导并愿意接受调查的56对中青年夫妇作为研究对象。所有受试对象均接受为期6个月的心理干预，并于干预前和干预后分别作婚姻质量问卷（Olson）、家庭功能评定量表（FAD）调查。结果：干预前后结果对比分析显示：在婚姻质量方面，Enrich总分、婚姻满意度、夫妻交流、解决冲突方式的分值比较差异均有统计学意义（P〈0.05）；在家庭功能方面，沟通、情感反应、情感介入、总功能分值比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：系统化心理干预可有效提高石化城市中青年夫妇婚姻质量及家庭功能状况，值得推广应用。     

远程心理服务平台的设计与实现

目的 ：为解决基层部队单位心理医生匮乏、心理干预手段单一、心理干预效果不佳等问题，设计一种远程心理服务平台。方法：该平台采用浏览器/服务器（Browser/Server,B/S）架构，以ASP.NET、ADO.NET技术为基础，通过Visual Studio.NET 2008开发平台和C#语言开发。整个平台包括心理课堂、视频教学与心理咨询、心理测评与档案管理、系统管理4个功能模块。结果：该平台能够为基层部队官兵提供心理测评、心理咨询、心理疏导、心理健康教育、卫生人员专业培训以及应急反应干预为一体的远程心理服务。结论：该平台具有部署方便、服务专业、响应及时、保密性好等优点，可以达到与面对面交流相同的心理服务效果。     

“5．12”抗震救灾心理干预做法

针对抗震救灾官兵面临的心理困扰和心理压力，提出了如何缓解官兵的心理压力，维护心理健康的具体做法：集体心理干预与个别心理咨询相结合；心理健康教育与心理行为训练相结合；心理干预与心理辅导相结合；心理服务骨干培训与建立心理援助热线相结合。     

大学生心理健康问题及教育探讨

1我国大学生的心理化应状况现代社会对现代人综合江质中的心理素质要求越来越高。第五届全国大学生心理咨询会议发布的信息令人担忧—一不少在校学生存在着心理疾患和行为障碍。北京、湖南、杭州等教育、科研部门的调查结果显示：有21％－35％的学生存在中等以上痛苦水平?..     

1例自杀倾向大学生的心理危机干预田番茁

目的探讨大学生心理危机干预办法，防范意外发生。方法采用心理咨询的方法，要求咨询教师与求助学生保持联系。对1例有自杀倾向的大学生，进行心理危机干预案例分析。结果患者自杀未遂，被及时解救，前后进行5次心理咨询学生症状缓解后达到了预期效果。结论学校心理咨询有其特殊性，充分发挥学院心理辅导员、寝室心理互助员作用，注重家校合作和日常宣传教育，对心理危机的预防和干预具有重要意义。     

健康行事历

儿童节 现在国内很多学校都建立了心理咨询室，深受孩子们欢迎。来咨询室和老师聊心事的孩子不少，在老师的循循诱导下，许多学生在学习上的难题、心理上的疑问都得以解决，心理咨询辅导也在慢慢成为解决学生思想教育问题的成功经验之一。     

影响“性福”的6种心理

有句名言说得好：“一切的成就,一切的财富，都始于健康的心理。“许多曾接受过心理咨询的人士都深有体会地认为，心理咨询是现代人必不可少的最美妙的一种精神按摩方式，它能使人的心理获得突然面对平原和高空那样的豁然开朗、神清气爽与舒适平和的感觉，还能促进人的理解力和进取心。使人变得善解人意、充满激情.