Influence of school anti-smoking education and environment intervention on smoking behavior of middle school students

目的 研究校园控烟教育和环境干预对中学生吸烟行为的影响.方法 以分层整群随机抽样的方法,对上海市闵行区20所学校的9398名中学生进行问卷调查,内容包括人口学特征、对待烟草使用态度和行为、学校控烟教育状况以及社会和家庭环境等.对学校控烟教育负责人逐个进行访谈,分别评估校园制度建设、控烟宣传教育、校园控烟标识和环境管理等12项内容(无烟学校制度建设6项,控烟教育措施和环境评估6项),赋值后分别定义为校园控烟效果好、一般和较差.分析校园控烟效果与学生吸烟行为和烟草信息敏感度的关系,以及中学不同阶段(不同年龄)和父母和同伴的吸烟情况对校园控烟教育认同的影响.结果 与校园控烟效果较差的学校比较,校园控烟效果好的学校学生的尝试吸烟率下降3.1％,实际吸烟率下降1.2％;校园控烟效果对中学生对烟草信息敏感度有显著影响.随着年龄的增长,中学生对校园控烟教育的认同趋于下降,初中生和高中生对吸烟持反对态度者比例分别为86.6％和58.2％,持支持态度者比例则分别为0.9％和1.5％;中学生对烟草危害的认知程度与校园控烟教育水平有关,对校园控烟教育的认同程度与父母和同伴是否吸烟有关.结论 校园控烟教育与环境干预对降低中学生的尝试吸烟率和实际吸烟率有一定的作用.青少年吸烟是一个复杂的社会行为,需要更加有针对性的干预方式.     

初中生吸烟现状及干预效果的行为评价

目的 了解中学生吸烟现状,评价控烟工作的效果,降低中学生吸烟率.方法 整群抽取长沙市两所非重点中学,其中一所学校实施一系列以学科渗透、宣教、组织培训为主的控烟干预,另一所作为对照,干预前后分别获取两所学校的基线和终期资料.调查统一采用国家控烟办公室设计制作的《中学生有关吸烟行为调查问卷》.结果 中学生尝试吸烟率为21.6％,首次吸烟主要发生在12岁及以上,原因主要为聚会时和伙伴在一起吸,家里拿的、自己买的和同学朋友给的,中学生首次吸烟的地点主要在学校、娱乐场所(网吧、游戏厅)和街上,绝大部分学生均表示出首次吸烟后有再吸意向.从控烟措施实施前后行为的改变来评价控烟效果.干预学校学生劝说戒烟行为和拒烟行为发生率均达到了90％以上,比干预前有较大提高,而最近1周和3个月吸烟率分别下降到10.0％和2.0％以下.结论 中学生尝试吸烟率为21.6％,首次吸烟原因主要是“同伴效应”,地点主要在学校、娱乐场所和大街,其第一根烟主要来自家里,多数学生有尝试吸烟后再吸意向.控烟措施实施后,干预学校学生的吸烟行为有明显好转,近期控烟效果显著.     

保定市大学生吸烟状况及相关认知调查

目的：了解大学生吸烟相关知识态度行为现状及影响因素,为有针对性地制定控烟措施提供依据。方法：采用分层整群随机抽样方法,对保定市4所高校2730名在校大学生进行问卷调查。结果：在2602名被调查大学生中,总吸烟率12．9％。男生吸烟率高于女生（P＜0．001）。男生的现在吸烟率不同专业之间存在明显差别（P＜0．001）,以艺术类和体育专业为高,分别为40．6％和38．3％。年级、家庭居住地、家人吸烟、父母态度、对烟草知识及对校园控烟态度等是影响男生吸烟行为的主要因素。大学生对于烟草一般常识和吸烟与疾病相关的知识有了一定程度的了解,但仍存在片面和错误的认识。在吸烟与多种疾病相关的知识方面,医学生知晓率高于其他专业,但在多项关于烟草的一般常识上各专业之间没有明显差别。结论：高校应加强控烟工作,强化大学生控烟健康教育以普及相关知识,并将男生作为吸烟行为干预的重点人群。     

曲阜市中学生吸烟状况及知识和态度的调查分析

目的:了解曲阜市中学生的吸烟状况和对吸烟的知识、态度及行为.方法:采用随机整群抽样方法,在曲阜市城区和农村共抽取中学4所,调查采取问卷方式进行.结果:曲阜市中学生2总吸烟率9.57%,现在吸烟率8.43%,常吸烟率7.98%,重型吸烟率1.32%,城市中学生的总吸烟率低于农村,男中学生高于女中学生;开始吸烟年龄15.01±2.69岁;因好奇尝试而吸烟65.44%;不吸烟中50.54%受到被动吸烟的危害,农村高于城市.中学生对吸烟与被动吸烟是否有害健康的认识不同;对吸烟的态度上,均不太赞同吸烟,对控烟态度比较积极.结论:曲阜市的中学生吸烟率较高,控烟工作应引起重视;社会和学校要加强对中学生的身心健康教育,尤其要注重加强对低年级和农村学生的教育.     

上海市中学生被动吸烟现状及与环境因素的关系

目的了解上海市中学生被动吸烟现状,分析环境因素与被动吸烟的关系。方法采用分层整群随机抽样法抽取上海市29所高中、初中和职业学校(职校),使用自制问卷对13 723名学生进行现场问卷调查,调查内容包括吸烟和戒烟情况、知识和态度、二手烟暴露情况、媒体烟草暴露信息及学校控烟教育情况等,对调查结果进行统计学分析。结果共回收有效问卷13 208份。受调查学生的尝试吸烟率和现在吸烟率分别为11.1%和2.5%,男生均显著高于女生(14.7%和7.4%,P0.001;3.7%和1.3%,P0.001);被动吸烟率为67.0%,女生显著高于男生(68.6%和65.4%,P0.001),职校生和初中生显著高于高中生(75.6%和63.2%,P0.001;67.0%和63.2%,P0.001);34.5%的被动吸烟者每天都受到被动吸烟的危害。多因素Logistic回归分析结果显示:女性、初中或职校学生、父母和同伴吸烟、学校缺少控烟教育课程、反吸烟信息接触少及经常看到媒体上演员吸烟的学生更倾向于遭受被动吸烟的危害。结论上海市中学生被动吸烟现状严峻,社会、学校、家庭需共同努力,采取有效措施减少被动吸烟对中学生的危害。     

赣州市中学生的吸烟现状及其认识的调查分析

目的：了解赣州市中学生的吸烟情况及对吸烟行为的认知和态度。方法：采用分层整群抽样的方法，于2003年对赣州市1395名中学生进行了调查。结果：赣州市中学生的总吸烟率为8．75％，其中男性吸烟率为12．60％，女性吸烟率为2．73％；开始吸烟的平均年龄为14岁，最小为11岁；吸烟的主要动机是好奇和社会交往；中学生吸烟与学校类型和家庭收入等因素有关。本次调查还发现，80％以上的学生认为吸烟有害健康，但仍有一些模糊的认识；学生对控烟措施的有关知识有所了解，但仍处于较低的水平。结论：有效控烟应采取创造无烟环境，开展健康教育，增加控烟的有关知识等干预措施。     

大学生吸烟行为的影响因素及控烟对策的研究进展

烟草危害是当今世界严重的公共卫生问题之一.世界卫生组织(WHO)统计显示[1],烟草的使用仍然处在高水平,截止到2012年吸烟率居前三位的是中国、美国和英国,中国为28%,英国为22%,美国为19%.在全球范围内,每年约有600万人死于直接使用烟草和二手烟[2].我国是人口大国,烟草的生产和消费位居世界首位[3],吸烟人数已超过3亿,约占全世界吸烟总人口的三分之一,且每年约有100万人死于与吸烟有关的疾病[4].我国采取多种策略进行控烟干预,吸烟率出现下降趋势,而我国大学生吸烟率出现持续增高的趋势[5].大学时期是形成规律吸烟的重要阶段,对大学生的吸烟行为进行有力的干预,是控烟工作最重要的环节之一[6].我们对大学生吸烟行为进行深入的研究,为大学生控烟和无烟校园的建设提供依据.     

济宁市城区小学生被动吸烟现状及认知影响因素分析

目的：了解济宁市城区小学生被动吸烟现状、对烟草危害的认知情况及影响因素。方法采用分层整群抽样方法,抽取济宁市城区小学5所,教育培训机构4个,共向1355名三至五年级小学生发放问卷,有效应答率为90．55％。结果济宁市城区小学生被动吸烟率为66．91％,尝试吸烟率为9．16％。五年级小学生对家人和同伴吸烟持否定态度的比例低于三、四年级（χ2分别为6．427、9．44,P分别为0．04、0．009）。老师及学校控烟情况在不同年级间差异有统计学意义（χ2分别为17．579、24．557．P＜0．001）,五年级小学生课堂讲授吸烟危害健康相关知识比例较高。logistic回归分析结果为：帮家人买烟是影响小学生对被动吸烟危害健康认知的危险因素,OR＝2．416,95％ CI（1．356～4．304）,听说过被动吸烟、老师曾讲解吸烟危害健康、学校设有烟草危害的宣传教育栏、学校有禁止吸烟的标志或警示性标语是小学生对被动吸烟有害健康认知的保护因素。结论济宁市城区小学生被动吸烟率和尝试吸烟率均较高,提高家庭成员的控烟意识,加强校园控烟教育,建设无烟校园,是减少小学生被动吸烟危害的有效措施。     

医务人员控烟状况调查分析

目的 了解我院医务人员控烟状况,为加强医务人员控烟能力建设,推进全社会控烟工作提供科学依据.方法 采用中国控制吸烟协会<医院控制吸烟指导手册>的"医务人员控烟知识、态度、行为调查表"于2010年1月对广西壮族自治区人民医院医务人员控烟状况进行问卷调查.结果 医务人员总的吸烟率为5.1%,男性吸烟率为18.7%,女性吸烟率为0.1%.烟草危害知识、吸烟和被动吸烟与相关疾病的知晓率以及对医院室内完全禁烟的认同率在70%～98%,有25.4%的医务人员经常询问病人的吸烟情况,知道病人吸烟有51.5%的医务人员经常建议病人戒烟,有3.3%的医务人员使用过戒烟药物.结论 不仅要加强医务人员控烟的健康教育,还要加强医务人员的社会责任感教育,医院还要用行政干预的手段加强医院控烟的执法力度,加强医务人员控烟与戒烟知识和技能的培训,增强医务人员主动为病人提供控烟知识和戒烟服务意识的能力.     

Status of passive smoking and its relationship with enviromental factors among middle school students in Shanghai

目的 了解上海市中学生被动吸烟现状,分析环境因素与被动吸烟的关系.方法 采用分层整群随机抽样法抽取上海市29所高中、初中和职业学校(职校),使用自制问卷对13723名学生进行现场问卷调查,调查内容包括吸烟和戒烟情况、知识和态度、二手烟暴露情况、媒体烟草暴露信息及学校控烟教育情况等,对调查结果进行统计学分析.结果 共回收有效问卷13208份.受调查学生的尝试吸烟率和现在吸烟率分别为11.1％和2.5％,男生均显著高于女生(14.7％和7.4％,P＜0.001;3.7％和1.3％,P＜0.001);被动吸烟率为67.0％,女生显著高于男生(68.6％和65.4％,P＜0.001),职校生和初中生显著高于高中生(75.6％和63.2％,P＜0.001;67.0％和63.2％,P＜0.001);34.5％的被动吸烟者每天都受到被动吸烟的危害.多因素Logistic回归分析结果显示:女性、初中或职校学生、父母和同伴吸烟、学校缺少控烟教育课程、反吸烟信息接触少及经常看到媒体上演员吸烟的学生更倾向于遭受被动吸烟的危害.结论 上海市中学生被动吸烟现状严峻,社会、学校、家庭需共同努力,采取有效措施减少被动吸烟对中学生的危害.     

控烟健康教育对中职男生吸烟认知和烟草使用态度的干预效果

目的了解控烟健康教育对中职男生吸烟认知和烟草使用态度的干预效果。方法采取抽签法从桂东卫生学校2017级男生中抽取70人进行控烟健康教育,共6学时,内容包括烟草常识、吸烟历史、吸烟危害、禁烟斗争、戒烟知识、戒烟故事。采用自编的中职男生吸烟及吸烟认知现状调查问卷、中职男生吸烟干预效果调查问卷、中职男生吸烟相关知识测试问卷评估干预前后中职男生吸烟认知和烟草使用态度。结果控烟健康教育后,男生对吸烟的认知和烟草使用态度发生转变,现在不吸烟者比吸烟者拒烟态度转变更明显,具有显著性差异;现在吸烟者戒烟态度转变明显,但现在吸烟非烟草依赖者和烟草依赖者之间无显著性差异。中职男生吸烟相关认知知识测试成绩提高明显,干预前后有显著性差异。非条件Logistic回归分析显示,吸烟自身危害严重性认识、是否现在吸烟是拒烟态度转变的主要影响因素。结论控烟健康教育能改变中职男生吸烟认知和烟草使用态度,将控烟健康教育引入课堂教学是一种简便而有效的控烟办法。     

上海市女中学生尝试吸烟行为的社会认同研究

目的对上海市女中学生尝试吸烟行为的社会认同进行调查和分析。方法采用分层整群随机抽样方法,对上海市29所全日制学校的6 535名女中学生(12～18岁)进行涉及人口学特征、对待烟草使用态度和行为、学校控烟教育状况、社会和家庭环境等方面的问卷调查。采用多元Logistic回归进行尝试吸烟行为的社会认同分析。结果在尝试吸烟的女中学生中,95.9%的女生知晓吸烟有害健康,分别有11.4%和8.7%的女生认为吸烟使男生和女生更有吸引力。在对同龄人吸烟的态度方面,其中持"无所谓"和"支持"态度者分别占46.2%和2.9%。在对吸烟原因的选择中,尝试吸烟者选择内在影响者占55.5%,选择环境影响者31.2%,而非吸烟者选择内在影响者占61.5%,选择环境影响者占24.8%。结论与非吸烟者比较,尝试吸烟者对吸烟群体的社会认同呈现明显的积极取向,并以拒斥性认同抵抗吸烟"污名"的压力。     

中医医院男性医务人员控烟知识、态度、行为分析

目的了解南宁市中医院男性医务人员吸烟状况、控烟知识、态度和行为,为今后行为干预提供依据。方法 2010年10月采用问卷调查广西南宁市中医院男性医务人员。结果 126名男性医务人员中有54人吸烟,占调查人数的42.86%;50岁及以上年龄段、外科吸烟率最高,吸烟率均超过52.54%。结论有针对性的开展控烟知识培训,提高医务人员控烟水平,通过干预降低医务人员及全社会的吸烟率。     

中职生控烟刻不容缓

目的：调查了解中职生烟草使用情况及影响因素,为开展控烟教育提供科学依据。方法以我校所有在校学生为研究对象,进行有关吸烟情况的问卷调查。结果中职生尝试吸烟率为26.7%,现在吸烟率为14.8%,男生高于女生;对烟草危害有具体认知的学生只占18.3%。结论中职生尝试吸烟与性别、好奇心理、同伴怂恿、家庭或周围他人的影响、影视及广告的误导等有关,最主要的原因是中职生对烟草的危害缺乏具体认知,对中职生的控烟教育刻不容缓。     

宿州市埇桥区初中生吸烟行为现状及影响因素分析

目的 了解宿州市埇桥区初中生吸烟行为现状及其相关影响因素,为实施有效干预措施提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法抽取安徽省宿州市2016年4月6所初中3 955名在校生,进行匿名吸烟行为问卷调查,采用单因素和多因素logistic回归分析,探讨影响该地区初中生吸烟行为的因素.结果 宿州市埇桥区初中生总体吸烟率为6.8%.单因素分析显示:性别、年级、零用钱多少、家庭性质、父母是否提醒、父亲文化、父母是否吸烟、同伴是否吸烟、是否留守青少年、是否经常暴露于网吧、烟草知识掌握情况、学习成绩优劣等12个因素与吸烟率有关 (P<0.05).进一步行多因素回归分析显示:男生、单亲家庭、留守青少年、父母经常吸烟、父亲文化程度低、同伴经常吸烟、经常暴露于网吧是吸烟的危险性因素(P<0.05);低年级、零用钱较少、学习成绩较好、烟草知识及格是吸烟行为的保护性因素(P<0.05).同学们烟草知识及格率为61.01%,烟草相关知识平均分为(6.39±1.13)分,烟草专业知识较匮乏.结论 宿州市埇桥区初中生吸烟现状不容乐观,家庭环境是重要影响因素,政府、学校需要加强与学生家长的沟通,进行更有针对性的干预.     

上海市初中生尝试吸烟的环境感知系统研究

目的对上海市初中生尝试吸烟的环境感知系统进行分析,为初中生控烟工作提供依据。方法通过横断面研究,采用分层整群抽样的方式,对上海市23所初中的12 413名初中生的尝试吸烟情况及环境感知系统进行调查;并对感知系统中的因素进行Logistic回归分析,分析其对尝试吸烟的影响。结果初中生尝试吸烟率为6.8%,男生的尝试吸烟率为9.3%,明显高于女生的4.6%(P0.001)。多因素Logistic回归分析结果显示:环境感知系统中的7项因素对初中生尝试吸烟行为均有影响,主要因素包括同伴吸烟压力(OR=4.12,95%CI:3.50～4.84)、家庭烟草暴露多(OR=1.46,95%CI:1.38～1.96)、媒体烟草暴露多(OR=1.40,95%CI:1.19～1.65)以及吸烟认同度高(OR=1.37,95%CI:1.17～1.60)。结论环境感知系统中各项因素均与初中生尝试吸烟行为的发生密切相关,应作为初中生控烟工作的重点。     

60家医院创建无烟医院对医生控烟知识态度行为的影响

目的：通过创建无烟医院活动,了解医生的吸烟状况和控烟知识、态度与行为,并对干预效果进行评价。方法：在北京、上海、广州选择60家医院创建无烟医院,对全院医生开展控烟干预,在干预前对19580名医生、干预后对20772名医生进行问卷调查,了解医生的吸烟状况和控烟知识、态度与行为的变化。结果：通过一年的控烟干预,医生吸烟率由...     

我国六城市中学生烟草与健康方面的知信行状况分析

目的了解六城市初中学生烟草与健康方面的相关知识、信念及行为的现状,为有效开展中学生控烟活动提供事实依据。方法对北京、上海、天津、深圳、濮阳、长沙六市随机抽取的14所中学初一至初二年级学生进行统一问卷调查。结果56.59%的学生正确回答了11项及以上知识问题;了解烟草主要危害成分的学生只有21.42%;近80%的学生误认为龋齿与吸烟有关。虽然有60%的学生具有“不吸烟将是新的时尚”这样的信念,但是总的正确信念持有率只有34.19%。学生的尝试吸烟率为18.90%,男生显著高于女生;50.00%以上学生在10岁前开始尝试吸烟;其香烟来源和吸烟场所主要是“家里”。60.00%以上学生尝试过劝阻同伴或父母不吸烟;近40.00%的尝试没有效果;63.38%的学生拒绝了他人的劝烟;然而在接受递烟的学生中一半以上是因为不懂得如何拒烟。近40.%的学生报告在过去半年里学校没有组织过预防吸烟课外活动或没有教师在任何课程上提及烟草与健康相关内容。结论初中学生正处在富有好奇心、喜欢尝试某些成人行为的年龄,对吸烟行为既有好奇和谋求尝试的心理,同时也因接受正面教育和影响具有一定正确认识并能劝阻他人吸烟的行为。因此,对他们及时地进行吸烟有害的教育以及正确审美观和健康行为的引导则是帮助他们树立“不吸烟”信念和远离烟草行为十分重要。     

我国六城市中学生烟草与健康方面的知信行状况分析

目的了解六城市初中学生烟草与健康方面的相关知识、信念及行为的现状,为有效开展中学生控烟活动提供事实依据.方法对北京、上海、天津、深圳、濮阳、长沙六市随机抽取的14所中学初一至初二年级学生进行统一问卷调查.结果56.59%的学生正确回答了11项及以上知识问题;了解烟草主要危害成分的学生只有21.42%;近80%的学生误认为龋齿与吸烟有关.虽然有60%的学生具有"不吸烟将是新的时尚"这样的信念,但是总的正确信念持有率只有34.19%.学生的尝试吸烟率为18.90%,男生显著高于女生;50.00%以上学生在10岁前开始尝试吸烟;其香烟来源和吸烟场所主要是"家里".60.00%以上学生尝试过劝阻同伴或父母不吸烟;近40.00%的尝试没有效果;63.38%的学生拒绝了他人的劝烟;然而在接受递烟的学生中一半以上是因为不懂得如何拒烟.近40.%的学生报告在过去半年里学校没有组织过预防吸烟课外活动或没有教师在任何课程上提及烟草与健康相关内容.结论初中学生正处在富有好奇心、喜欢尝试某些成人行为的年龄,对吸烟行为既有好奇和谋求尝试的心理,同时也因接受正面教育和影响具有一定正确认识并能劝阻他人吸烟的行为.因此,对他们及时地进行吸烟有害的教育以及正确审美观和健康行为的引导则是帮助他们树立"不吸烟"信念和远离烟草行为十分重要.     

榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟状况调查

目的了解榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟情况,为有针对性地采取控烟措施提供依据。方法采用随机抽样方法对榆林市中职生和中学生1 350人进行问卷调查。结果学生尝试吸烟率为34.59%,其中男生为48.82%,女生为20.15%,轻度吸烟率3种类型学校学生之间有显著性差异;学生对吸烟危害健康认识充分,开始吸烟以好奇为主。结论应加强对青少年控烟的健康教育,使其养成良好的行为习惯,降低吸烟率。