鹤山市1997—1999年中小学生视力低下情况分析

为分析我市中小学生近几年视力低下变化情况 ,提高防治水平 ,现总结鹤山市 1997～ 1999年中小学生视力资料如下。1　对象与方法我市学校卫生保健所每年都对全市中小学生进行健康检查 (只有两所小学、两所中学由市防疫站负责体检 )。视力检查按《1995年全国学生体质健康状况调查研究实施方案》规定的方法进行。采用统一的标准对数视力表 ,判断标准是≥ 5 .0为正常视力 ,4.9为轻度 ,4.8～ 4.6为中度 ,≤ 4.5为重度视力低下。2　结果与分析2 .1　视力低下情况　我市 1997年体检学生 5 46 86人 ,视力低下人数 15 0 36人 ,视力低下率 2 7.5 %。 1…     

中小学生视力低下的调查分析

近年来 ,学生课业负担过重 ,超负荷用眼导致学生视力低下逐年升高。 2 0 0 1年在对沈阳市中小学生进行健康体检时发现 ,学生视力低下人数占学生总人数的 4 6 31% ,比去年增长了 3 4 %。为此 ,我们选择了 3所小学、2所初、高中学的学生作为本次调查对象 ,对学生视力低下的影响因素进行调查分析。现报告如下。对象与方法　 (1)对象 :本次调查学生 74 0 7人 ,其中男生 332 3人 ,女生 4 0 84人 ;小学生 35 85人 ,初中生 132 2人 ,高中生 2 5 0 0人。 (2 )方法 :采用装有 2只 2 0Ｗ灯管的国际视力表测定视力。 (3)判断标准 :5 0以上为正常视力 …     

中小学生用眼行为现况及其影响因素分析

目的了解中小学生用眼行为现况,探讨用眼行为影响因素,为中小学生近视防控提供科学依据。方法于2014年10—11月,采用多阶段整群抽样方法,对随机选择的湖南省宁乡市城区12所中小学校8 391名中小学生进行问卷调查。结果被调查的中小学生中,正确用眼行为累计养成率仅为58.15%,其中,玩电脑时眼睛距离电脑屏幕≥66 cm的学生为78.24%,读写时胸口离桌沿1拳、学习时眼睛离书本1尺和写字时手指离笔尖1寸的学生分别为75.32%、72.43%、36.92%;看电视或玩电脑时间≤2 h的学生为64.01%,户外活动时间≥1 h的学生为55.13%;放学后做作业时间合理的学生为37.39%,晴天时接触阳光时间≥1 h的学生为44.53%,每天睡眠时间为7～9 h的学生为56.57%。多因素logisitic回归分析结果显示,女生(OR=1.166)、年龄≥16岁(OR=1.970)和母亲视力为近视(OR=1.202)的中小学生不良用眼行为的风险相对较高;而年龄为10～12岁(OR=0.834)、母亲文化程度为大专及以上(OR=0.779)的中小学生不良用眼行为风险相对较低。结论中小学生正确用眼行为养成率较低,且受多种因素影响,中小学生不良用眼行为习惯亟需进一步改善,应重视正确用眼行为的培养,以保护和促进视力健康。     

丹阳市2016年中小学生视力低下现况分析

目的了解丹阳市中小学生视力低下现况及其影响因素,为针对中小学生制定切实可行的视力预防保健措施提供依据。方法以2016年丹阳市中小学生生长发育体检数据为基础,采用分层整群随机抽样方法,抽取5所小学,5所中学,小学1.6年级学生,中学1.2年级学生,共6328名城乡中小学生进行标准对数视力表检查。结果丹阳市6328名中小学生中,检出视力低下2964名,视力低下检出率为46.8%,其中轻度、中度、重度视力低下检出率分别为10.4%、19.7%和16.7%。不同性别(χ^2=29.973,P<0.001)、不同年级(χ^2=791.796,P<0.001)、城乡分布(χ^2=96.389,P<0.001)、不同经济发达程度地区(χ^2=154.187,P<0.001)中小学生的视力低下患病率不同,差异均有统计学意义。不同性别(χ^2=34.955,P<0.001)、不同年级(χ^2=1202.218,P<0.001)、城乡分布(χ^2=125.477,P<0.001)、不同经济发达地区(χ^2=186.917,P<0.001)中小学生的视力低下严重程度均有统计学意义。结论丹阳市中小学生视力低下较严重,应加强视力低下防控工作,重点为城市地区、中等发达地区。     

中小学生视力检查结果分析

我校有中学部和小学部 ,每年对学生进行全面体格检查 ,现将 2 0 0 0年 5月对中小学生视力检查结果报告并分析如下。1　方法由厦门市中小学生保健所体检队医生对学生进行视力检查 ,采用国内规定的 5米距离标准对数视力表分别检查双眼裸眼视力。视力≥ 5 .0为正常 ,凡单眼视力 <5 .0者 ,定为视力低下。2　结果共检查 10 98人 ,男生 76 8人 ,女生 330人 ,小学生 72 2人 ,初中生 2 2 9人 ,高中生 14 7人。小学、初中及高中生视力检查结果比较见表 1表 1　中小学生视力比较学部被检眼数正常眼数 视力低下眼数视力低下患病率 (% )小学 1 4 4 4 870…     

中小学生视力监测资料分析

为掌握中小学生视力低下的发展规律 ,提高视力保护率 ,对乳山寨镇中小学生在校学生的视力监测资料进行分析。1　对象与方法　以乳山寨镇二所中学、七所小学的在校学生为对象 ,按照学生体质调研标准 ,采用标准对数视力表 ,裸眼视力低于 5 .0者为视力低下。2　结果2 .1　总视力低下率　 2 0 0 0～ 2 0 0 1年共检查学生 9188人 ,视力低下 3716人 ,视力低下率 4 0 .4 4 % ,其中 2 0 0 0年视力低下率为 37.2 3% (174 3/ 4 6 82 ) ,2 0 0 1年视力低下率为4 3.79% (1973/ 4 5 0 6 ) ,两年间差异有显著性意义 (χ2 =4 1.0 1,P<0 .0 1)。2.2　中、小…     

武汉市新洲区中小学生近视及其影响因素调查

目的 分析武汉市新洲区中小学生近视状况及其影响因素,为针对性制订辖区视力健康管理干预措施和防控策略提供科学依据。方法 于2020年10月采用分层整群随机抽样的方法对武汉市新洲区5所中小学的学生进行视力检查,并通过问卷调查其用眼情况。采用多因素logistic回归分析近视的影响因素。结果 本研究共调查1 002人,其中小学生385人,初中生432人,高中生185人。2020年武汉市新洲区中小学生总近视率为56.5%,其中小学生为43.4%,初中生为60.0%,高中生为75.7%,比较各学段近视率差异有统计学意义(χ2=56.749,P＜0.001);按照性别分层,女生的近视率为62.4%,男生的近视率为51.6%,比较男女生近视率差异有统计学意义(χ2=11.671,P＜0.001)。多因素logistic回归结果显示,女生、初中生和高中生的近视可能性较大(OR=1.510,1.846,3.206;95%CI=1.150～1.923,1.261～2.703,1.878～5.472);近距离用眼时间≥1 h才休息、平均每天看电脑≥2 h是导致中小学生近视的危险因素(OR=1.745,1.835;95%CI=1.315～2.315,1.271～2.649),每天户外运动时间≥2 h和睡眠时间≥8 h是防止中小学生近视的保护因素(OR=0.508,0.626;95%CI=0.371～0.695,0.431～0.910)。结论 武汉市新洲区中小学生近视防控工作应重点关注女生、初中生和高中生,加强健康教育指导中小学生保障睡眠、减少电子屏幕和近距离用眼的时间,并增加户外运动。     

广州市中小学生读写习惯对视力的影响分析

目的 探讨中小学生读写习惯对视力的影响,为学生视力不良防控工作提供参考依据。方法 采用多阶段整群随机抽样方法,抽取广州市城区12所学校的小学二年级、初中二年级学生为调查对象,进行视力检查和问卷调查,分析学生读写习惯对视力的影响。结果 调查小学和中学学生的视力不良检出率分别为32.35%和79.49%,差异有统计学意义(χ2=646.17,P<0.01)。不同课间休息方式(χ2=71.63)、趴在桌子上看书/写作业的频率(χ2=79.09)、躺着使用电子产品的频率(χ2=59.38)、走路或乘车时使用电子产品的频率(χ2=63.09)、关灯后使用电子产品的频率(χ2=78.32)等组间的学生视力不良检出率差异均有统计学意义(P<0.05)。多因素logistic回归分析显示,课间休息常睡觉/聊天(OR=1.322,95%CI:1.002～1.742)、经常(每周2次以上)趴在桌子上看书/写作业(OR=2.271,95%CI:1.285～4.011)是视力不良的危险因素(P<0. 05)。结论 不良读写行为会导致中小学生视力不良检出率增加,应采取有针对性的干预措施帮助中小学生形成良好的读写习惯。     

普洱县中小学生的视力低下状况

为了解云南省普洱哈尼族彝族自治县中小学生视力低下状况 ,以便更好地为学生提供卫生服务 ,笔者于 1999年 10～ 12月 ,对 10所中学、1所职业中学和 13所小学的在校学生进行了视力低下状况调查。本次共调查学生 13 2 99名 ,其中中学生790 7人 ,小学生 5 3 92人 ;男生 6 794人 ,女生 6 5 0 5人。调查方法按《中国卫生监督统计报表学校卫生统计报表技术规范》要求进行。裸眼视力 <5 .0为视力低下 ,其中 4.9为轻度 ,4.8～ 4.6为中度 ,≤ 4.5为重度。调查结果表明 ,学生视力低下率为 13 .0 9% (1741/13 2 99)。其中男生检出视力低下 6 81人 ,视力…     

南平地区学生3230人视力状况及影响因素

目的了解南平地区学生视力低下率及影响因素,为制订干预措施提供依据。方法采用《学生健康状况及影响因素调查表》对12所学校学生3 230人进行问卷调查和视力检查。结果南平地区学生视力低下率65.2%,其中重度视力低下占58.3%;城区学生视力低下率高于郊县;高中学段学生的视力低下率最高(88.6%);女生视力低下的危险性高于男生(OR=1.51);每天课外作业时间超过2h(OR=1.79)、为了学习减少运动时间(OR=1.16)等,是影响学生视力的危险因素,每天睡眠时间≥8h(OR=0.45)为影响视力的保护因素。结论南平地区学生视力状况不容乐观,女生和高学段学生是干预的重点人群。     

山亭区中小学生视力及－1.5D以上配镜情况的调查

为了解中小学生视力及近视学生的戴镜情况1999年进行了调查。调查采用整群抽样法 ,选择山亭城区及桑村部分中小学校中 7～ 18岁学生为调查对象。采用“Ｅ”字形单个视标显示的对数灯光视力表进行检查 ,视力低于 5 0者为视力低下。同时检查屈光度 ,对屈光度在 - 1 5Ｄ以上学生的戴镜情况进行询问。本次共调查城乡中小学生 630 8人 ,视力低下者1958人 ,视力低下率 31 0 4 % ,其中城区为 36 67% ,农村为 2 5 94 % ,视力低下率城区高于农村 ( χ2 =84 55,Ｐ <0 0 1)。城区小学、初中、高中的视力低下率分别为 14 4 4 % ( 2 2 2 / 1537)、4 9 7…     

佛山市9～20岁中小学生视力不良状况及影响因素研究

目的 了解佛山市中小学生视力不良状况及主要影响因素,为预防中小学生近视提供科学依据。方法 于2020年11—12月,采用多阶段随机抽样方法从佛山市抽取三个行政区共11 725名中小学生进行调查,多因素logistic回归分析调查对象视力不良的影响因素。结果 佛山市中小学生视力不良检出人数为6 158人(52.5%)。多因素logistic回归结果显示,住校(OR=1.13,95%CI:1.00～1.28),电子屏幕使用时间>2 h/d (OR=1.44,95%CI:1.33～1.56),体力活动≤2 h/d(OR=1.43,95%CI:1.28～1.59),父母近视(OR=1.76,95%CI:1.62～1.91)为中小学生视力不良的危险因素(P<0.05)。读写时胸距桌距离一拳(OR=0.58,95%CI:0.53～0.63)为视力的保护因素。联合效应分析显示,体力活动>2 h/d 且电子屏幕时间≤2 h/d组中小学生视力不良风险最低(OR=0.40,95%CI:0.35～0.47)。结论 佛山市中小学生视力不良检出率较高。学校和家长应从运动、合理用眼等方面综合干预,加强青少年视力不良的防控。     

城乡中小学生视力低下调查

为了解辽阳市中小学生视力低下患病情况 ,我们于 2 0 0 2年 10月对我市城乡中小学生进行了视力调查。现将结果报告如下。对象及方法　 (1)对象 :调查辽阳市城乡 5个区、2个县(市 )有代表性的小学、初中、高中各 6所学校。采用分层整群抽样方法 ,每性别年龄组不少于 10 0人 ,总计样本量为 10 496人 ,其中城市 52 2 5人 ,农村 52 71人。 (2 )检测方法及诊断 :严格按照《辽宁省学生体质健康监测工作手册》要求 ,双眼视力大于等于 5 0者为正常 ,视力低于 5 0者为低下 ,其中 4 9为轻度视力低下 ,4 8～ 4 6为中度视力低下 ,4 5以下为重度视力低下…     

大鹏中小学生视力低下调查分析

1996年调查大鹏镇中小学生视力低下现状，结果如下：1资料来源及方法根据大鹏镇1996年中小学生健康普查结果的统计资料。凡裸眼视力低于1．0者为视力低下统计对象，两眼以最严重测为计算指标。2结果大鹏现有6间小学和1间中学，有学生1753人，本次调查学生1516人（占学生总数的865％）．视力低下204人，视力低下率13．5％．学生近视低下率随年级升高而明显升高（表1），男女视力低下车比为以42：1，男女性视力低下车均以初中二年级最高。各年龄组学生视力低率随年龄增大而逐渐升高（表2）。3结语本调查结果显示，本镇中小学生视力低下率为13…     

陕西省中小学生近视及影响因素研究

目的 了解2020年陕西省中小学生近视现状及影响因素,为中小学生近视防治提供科学依据。方法 于2020年10—11月,采用分层整群抽样方法选择陕西省10个地市的小学四至六年级、初中和高中学生31 780人为研究对象,进行问卷调查、远视力检查和屈光检查。采用SPSS 18.0软件进行χ²检验和多因素logistic回归分析。结果 陕西省中小学生近视检出率为69.12%。多因素logistic回归分析结果显示,女生(OR=1.448)、学校类型(与小学相比,初中OR=2.364,普通高中OR=5.636,职业高中OR=1.850)、课后读写时间≥1 h(与<1 h相比,1～<2 h OR=1.130,2～<3 h OR=1.136,≥3 h OR=1.196)、视屏时间≥1 h(与<1 h相比,1～<2 h OR=1.167,2～<3 h OR=1.152,≥3 h OR=1.235)、父母一方近视(OR=1.738)和双方均近视(OR=2.689)、视力检查次数(与不检查视力相比,检查1～2次OR=1.181,检查≥3次OR=1....     

大城县1985～1987年中小学生视力动态分析

为了掌握我县中小学生视力低下发生状况,探索发病规律及其影响因素,本文对1985～1987年我县2所中学3所小学共9684名学生的视力调查结果进行了动态分析,结果得出: (一) 我县中小学生视力低下患病率逐年升高,     

泉州市中小学生视力低下状况分析

视力低下在中小学生常见病中居首位 ,已成为学生升学、就业的严重障碍。为及时掌握我市中小学生现时视力状况 ,为今后开展防近工作提供信息 ,现将 1998年我市中小学生视力状况分析如下。1　资料来源泉州市体测中心每年一次的中小学生健康体检资料 (体检方法按《全国学生体质健康调查研究》细则进行 )。本次收集1998年 3～ 5月、9～ 10月体检的 19所小学、14所中学的资料 ,其中城区小学 17所 ,中学 10所 ;郊区小学 2所 ,中学 4所共37110份。2　结果与分析2 .1　视力低下率与不同学习阶段的关系　由表 1可见 ,随着学习阶段的升高 ,视力低下率…     

银川市中小学生视力状况分析

为了解我市中小学生视力变化趋势,掌握视力低下的发展规律,为今后的防治工作提供科学依据,于1995年9～11月和1996年4～5月在16所小学、7所中学进行了视力监测,报告如下:1 对象与方法:随机抽取银川市区小学16所、中学7所的全部学生为调查对象.采用标准对数视力表灯光箱检查视力,以低于5.0为视力低下,其中低于4.4为重度视力低下,44～4.6为中度视力低下,4.7～4.9为轻度视力低下.在视力低下学生中,采用列镜检查法进一步确定为近视.2 结果与分析2.1 调查学生24707名,视力低下12657名,视力低下率51.23%.小学生视力低下率为39.11%(6079/15542),初中生为62.99%(3416/5423),高中学生为8450%(3162/3742),表现为随着年级的增高,视力低下率逐渐增长的趋势(X~2=1343.24,P<0.001),见下表.     

马鞍山市中小学生近视与视力保健相关行为关系的探讨

目的探讨中小学生近视与视力保健相关行为的关系。方法采用整群抽样法,于2012年5月在马鞍山城乡各选择2所小学和2所初中的学生,利用问卷方法对中小学生社会人口学资料、近视情况和视力保健相关行为进行调查。对4 062份有效问卷内容,采用χ2检验和多因素logistic回归模型分析。结果马鞍山中小学生自评近视的检出率为33.4%(1 356/4 062)。女生、初中生、城市、独生子女、成绩差、生父文化程度高的中小学生近视的发生率较高。多因素logistic回归分析显示,总视力保健相关行为得分高是近视的保护因素,其OR值(95%CI)为0.99(0.99～1.00),P=0.043;眼放松行为好、睡眠习惯好以及做眼保健操正确按时是近视的保护因素,其OR值(95%CI)分别为0.98(0.96～0.99),0.93(0.89～0.98)和0.97(0.94～0.99)。结论学生的用眼行为与近视的发生发展有关,推行视力保健相关行为教育是预防与控制学生近视重要举措。     

周村区13705名中小学生视力低下调查分析

为掌握周村区中小学生视力低下变化情况，为今后开展学生防近工作，给控制中小学生的视力低下率提供科学依据，我们于1997年9月至10月对周村区13705名中小学生进行了视力调查，现将结果报告如下。1对象与方法选择城乡19所（其中城区3所中学5所小学，乡村3所中学8所小学）学校的