浅谈儿科护理工作体会

笔者在基层医院儿科病房从事护理工作已有二十年，深深体会到随着医疗市场竞争日益激烈和独生子女越来越多，儿科病房护士承受的压力越来越大。因此，儿科护理工作应以儿童及家庭为中心，重视儿童的生理、心理学反应，关注儿童家庭成员的心理感受和服务要求，为促进儿童保健健康指导、疾病、营养等，特别在康复指导方面，要做大量的知识宣教工作，几十年的儿科护理工作中总结了一些经验和教训，现浅谈体会如下：     

学好儿童心理 做好护理工作

儿科心理护理作为辅助治疗的手段，在现代的儿科治疗中越来越被关注。多年来的儿科护理实践表明，儿童心理学以辅助手段参与临床护理，为药物治疗的患者，心理生理和行为等方面的积极配合，调动患者机体的积极因素，从而更好的发挥药效，加快康复进程。     

人性化的护理服务在儿科病房的应用初探

市场经济下的“以患者为中心”医疗护理模式，要求儿科病房的护理人员要有较高的人文素养，为患者创造良好的就医氛围。在日常的护理工作中做到急患者之所急，想患者之所想，尽自己之所能帮助患者，提供人性化的护理服务，满足患者的需要。本文就儿科病房的布置、护理人员的素质要求、护理人员的技术培训、日常的接诊、治疗护理工作中加强沟通，几种特殊情况下如何为患者提供人性化的护理服务作了初步探讨，供临床参考。     

儿科护理安全的影响因素分析及对策

目的探讨分析儿科护理安全的影响因素及对策。方法随机抽取我院2010年3月至2011年6月儿科共收治的128例患儿，将其护理措施及出现的护理问题进行记录，分析其患儿安全的影响因素及临床对策。结果儿科病房护理安全的影响因素主要为护患的沟通问题，护理人员的技术，护理人员的法律意识不强及人力配备不足等因素。结论护理安全是临床护理质量的基础，采取有效的预防措施，预防事故的发生，以确保患者健康、安全及高效的护理环境，只有安全有效的进行护理，才能使患者得到康复和好转。     

护理风险管理在儿科重症监护病房中的应用

风险管理是指对患者、工作人员、探视者面临伤害的潜在风险进行识别、评价并采取正确行动的过程[1]。随着医学的发展,高新技术在儿科重症监护病房(ICU)的应用,儿科护理工作尤其是重症监护病房的护理工作难度增大、风险增高。首先儿童不同于成人,语言表达能力差,病情变化主要靠医务人员的密切观察。其次儿科重症监护病房是集中救治危重患儿的     

常见儿科护理缺陷的发生原因和防范措施

<正>儿科护理缺陷是工作人员在操作过程中的过失或疏忽,给患儿带来负面作用从而影响患儿的治疗,甚至危及生命。儿科病房收治的对象为心理、语言、行为发育不够成熟的儿童,由于患儿存在年龄小、病情变化快、症状不典型、意外事件增多等因素,会影响护理技术操;加之目前大部分家庭都是独生子女,家长对儿科护士的技术水平和服务质量期望值增高,工作中稍有不慎,就会引起患者家属的不     

儿科病房实施优质护理服务的效果观察

目的观察分析儿科病房实施优质护理服务的效果。方法选取我院在2012年7月至2013年6月收治的92例儿科病房患者的临床资料进行研究分析,并按患者住院尾号分为观察组（46例）和对照组（46例）,观察组患者采用优质护理措施进行护理,对照组患者采用常规,晦床护理措施进行护理,对比两组患者护理效果。结果观察组患者对护理总满意度为97．83％,对照组患者对护理总满意度为82．61％,对比两组患者对护理满意度,观察组患者对护理总满意度显著优于对照组患者的,有统计学意义（P〈0．05）。结论优质护理在儿科病房中效果显著,可有效改善患者临床症状,值得推广应用。     

儿科病房意外伤害与防范

在县级医院由于医院的条件限制及儿童家长安全意识欠缺，可造成儿童住院期间发生意外伤害。作为一名儿科病房的管理者，责任重大，这不仅要求我们掌握儿科医学知识及专业护理技术，还要随时注意排除不安全因素即采取有效地防范措施，保证住院患儿的安全。儿科病房常见的意外伤害及防范措施如下。     

常见儿科护理缺陷的发生原因和防范措施

<正>儿科护理缺陷是工作人员在操作过程中的过失或疏忽,给患儿带来负面作用从而影响患儿的治疗,甚至危及生命[1]。儿科病房收治的对象为心理、语言、行为发育不够成熟的儿童,由于患儿存在年龄小、病情变化快、症状不典型、意外事件增多等因素,会影响护理技术操;加之目前大部分家庭都是独生子女,家长对儿科护士的技术水平和服务质量期望值增高,工作中稍有不慎,就会引起患者家属的不     

入院宣教在儿科病房中的临床效果

随着医疗机构改革与发展，单纯的生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变。儿科病房逐渐转化为家庭化病房，由患儿的父母或其他亲属在病房陪伴患儿进行治疗与护理。这样一来对儿科病房的整体管理和整体护理的工作有了新的要求。我们为了提高护理质量，为了患儿早日康复，在患儿入院时，对陪伴患儿的家属进行有关卫生知识和儿科常见病的简单护理进行测试，及格率仅为10％。针对这种情况，     

人性化护理在神经内科病房中的应用

由于人们经济条件的改善以及神经内科患者的特殊性,有必要在神经内科病房应用人性化护理措施。人性化护理体现了＂以患者为中心,以质量为核心＂的护理宗旨,本文从护理观念、护理行为、病房环境、生活护理、心理护理和专科护理六个方面探讨了人性化护理的具体应用。     

创建和谐病房护理文化氛围

和谐的病房护理文化氛围，包括语言、礼仪、人与人间的交往方式、对环境的适应等，是在现存护理文化的基础上创建一种新的病房护理文化氛围。现在医院中的大多数护士是独生子女，存在的主要问题是“独”，处处以自我为中心。护士间的互助及与他人沟通的能力欠缺，因此，采取方法改变病房的环境文化，目的是营造一个和谐的工作环境，激发每个人的工作热情，消除不必要的紧张及烦恼，促进医-护、护-护间的相互协作，改善护-患关系，围绕患者开展工作，以提高护理质最。     

儿科心理护理

在儿科病房对患儿及其家属实行有效的心理护理,无论是对于恢复疾病还是构建和谐医患关系都有着举足轻重的作用。儿科护理是护理工作的重要组成部分。对于儿科患者,不同时期的儿童具有不同的心理特征,针对不同的心理特征采取不同的护理措施,更要有区别于成人和老年人的心理护理方法。     

对白血病患儿实施健康教育体会

近年来,儿童白血病发病率有增高趋势,因此,如何正确运用护理程序对白血病患儿实施健康教育,提高患儿生存质量已势在必行。1　健康教育对象随着形势发展,儿科病房已逐渐改进形成家庭化病房,由患儿的父母或其他亲属在病房陪伴患儿进行治疗与护理,因此,健康教育的对象是患儿及其家属。儿童发病以2～5岁多见,男性多于女性。2　健康教育内容2.1　入院宣教:患儿入院时护士要热情接待患儿及家属,向患儿及家属介绍病区环境、主管医生、科主任、科护士长、同病室患儿以及病区作息时间等各项规章制度,使患儿及家属感到亲切、安全,从而产生信任感,初步…     

在手术室实施整体护理的程序及评价

实施手术是外科患者在整个治疗过程中的重要环节，而手术室又为整个手术过程的进行提供了一个特殊的环境，它关系到患者的治疗效果和转归。随着护理模式的改变，护理工作的重点已经转向以患者为中心的整体护理，除病房实行整体护理外，手术过程中同样必须实施整体护理，这样才能达到系统的完整的护理过程，以满足患者的心理、社会、精神等多层次的需要。我院自开展以患者为中心，以护理程序为框架的整体护理以来，取得了良好的效果，现就其在手术室实施的程序及评价总结如下。     

分析心理干预在儿童重症监护室干预中的应用效果

目的:研究心理干预在儿科重症监护室干预中的效果。方法:从某院儿科重症监护室随机抽取124名儿童,按照随机数字表分为研究组和对照组各62例,对照组采用常规护理,研究组给予心理护理。结果:研究组儿童疼痛、分离焦虑、控制感丧失、其他不良反应发生及总体满意度评分均显着优于对照组(P0.05)。结论:心理护理干预可有效降低儿科重症监护病房患儿的心理压力指数,提高治疗依从性和家属满意度。     

预见性护理管理在感染科陪护中的临床效果观察

目的研究分析在感染科陪护中应用预见性护理管理的·恪床治疗效果。方法选取我院于2011年7月至2012年11月收治的96例在感染科室接受治疗患者，其中患者所患疾病主要为细菌性痢疾、流行性出血热、流行性乙型脑炎、丙型肝炎、乙型肝炎、肺结核等，对患者实施预见性护理管理。对比分析实施护理前后两组患者的护理满意度、消毒质量、护理质量、病房管理质量。结果所选取的96例患者的感染科室接受治疗患者，根据相关调查结果显示，在对患者实施预见性护理管理后，病房的护理满意度、消毒质量、护理质量、病房管理均优于实施预见性护理管理之前，对比差异显著，有统计学意义（P〈0．05）。结论采用预见性护理管理，可有效规范护理工作制度，同时让患者获得良好的优质护理服务，在遵循规范同时，实施人性化服务，有利于患者病情显著改善，减少护患纠纷的发生，同时为医院赢得较好声誉，值得在临床医学中推广使用。     

优质干预措施对降低儿童重症监护室院内感染的效果分析

目的:观察优质干预措施对减少儿科重症监护病房院内感染的效果。方法:2019年1月～2020年8月在某院儿科重症监护病房接受治疗的120名儿童,随机分为Y组和C组各60例,C组儿童接受常规护理干预,Y组儿童接受优质护理干预,比较两组的医院感染发生率和护理评分质量。结果:Y组医院感染发生率明显低于C组(P0.05);Y组的护理质量评分明显高于C组(P0.05)。结论:优质干预措施可有效降低患儿重症监护室院内感染发生率,对提高护理质量、加速患儿康复有着明显作用。     

CCU患者的心理护理

目的 探索ccu监护病房的特殊环境和管理制度以及治疗护理过程中产生异常心理反应的心理疏导、心理护理。方法 观察100例收治于ccu监护病房的患者,通过耐心、细致的心理疏导、心理护理，对疗效及病情预后的影响。结果 100例收治以ccu监护病房的患者。70％的患者都能放松紧张心理。情绪稳定，以最佳心理状态接受治疗。结论 在对患者的生理疾病。采取正确的治疗、护理的同时。患者因疾病及治疗过程中产生的异常心理反应，给予正确、恰当、耐心、细致的心理疏导、心理护理。对患者的康复具有同等的重要意义。     

提高患者护理满意度的科学管理策略

目的通过对我院病房实施科学护理管理制度,总结管理经验。方法以"优质护理服务示范工程"的目标为依据,在我院病房改善护理服务环境,提高护理服务质量,提高护理技术水平等。结果我院的护理服务质量、护士的整体素质都有了较大进步,实施科学护理管理前后一年患者的满意度经比较差异有统计学差异(P<0.05)。结论实施科学的护理管理制度在病房的护理效果明显,值得进一步的推广应用。