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科研管理是一门业务性很强的专业性管理学科,只有提高了科研管理人员的综合素质,才能从根本上提高科研管理水平和层次,才能更好地做好医院科研管理工作。科研管理人员素质能力直接影响科研工作的质量与水平,所以科研管理人员的素质是促进医院科研发展的重要因素。加强科研管理人员的素质和能力建设,是新时期提升科研管理水平的关键因素。 相似文献
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科研工作是医院发展的主要任务之一,如何加强科研管理、推动科研工作不断发展,是科研管理工作者需要思考的重要问题.科研管理人员应提高自身素质建设、增强医院科研管理水平,以适应新形势的发展,具体包括:熟悉和掌握国家科技政策方针,加强思想道德修养、树立服务意识,完善科研管理知识和专业知识,提高综合组织和协调能力,加强科研信息获取和处理能力,提倡创新思维、提高创新意识. 相似文献
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科研工作是医院发展的主要任务之一,如何加强科研管理、推动科研工作不断发展,是科研管理工作者需要思考的重要问题。科研管理人员应提高自身素质建设、增强医院科研管理水平,以适应新形势的发展,具体包括:熟悉和掌握国家科技政策方针,加强思想道德修养、树立服务意识,完善科研管理知识和专业知识,提高综合组织和协调能力,加强科研信息获取和处理能力,提倡创新思维、提高创新意识。 相似文献
4.
随着市场经济的发展,医院间的竞争也日益激烈。新时期的医院,谁拥有了人才,谁就赢得了制胜的先机。作为医务工作者,特别是医院管理人员应充分认识到人才培养的重要性和迫切性,只有依靠高素质的人才,才能展示医院的医疗水平、科体实力、教学质量、管理能力和精神风貌,才能促进医院各项事业的发展。由此可见,人才培养是医院不可忽视的重要工作。医院在人才队伍建设上,要注重人才引进和人才培养相结合。人才培养上要注重实行点与面相结合的人才培养方式,既要重视重点人才、学科带头人的培养,也要注重全员各层人员的培养,使高、中、初档次医学人才形成合理、稳定的人才梯队结构。在人才培养的途径和措施上,要采取多种形式,院内学习、学术交流与送往国内外重点院校相结合,形成有利于人才培养的环境和氛围。在人才引进上要有针对性、有目的性,避免只注重学历而忽视能力。总之,医院应把人才培养作为一个系统工程,建立健全运行和监督机制,要创造良好的培养环境,给每位优秀人才制定具体目标,引入人才培养竞争机制,对人才实施动态管理、优胜劣汰,加快和促进人才辈出。 相似文献
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随着市场经济的发展,医院间的竞争也日益激烈.新时期的医院,谁拥有了人才,谁就赢得了制胜的先机.作为医务工作者,特别是医院管理人员应充分认识到人才培养的重要性和迫切性,只有依靠高素质的人才,才能展示医院的医疗水平、科体实力、教学质量、管理能力和精神风貌,才能促进医院各项事业的发展.由此可见,人才培养是医院不可忽视的重要工作.医院在人才队伍建设上,要注重人才引进和人才培养相结合.人才培养上要注重实行点与面相结合的人才培养方式,既要重视重点人才、学科带头人的培养,也要注重全员各层人员的培养,使高、中、初档次医学人才形成合理、稳定的人才梯队结构.在人才培养的途径和措施上,要采取多种形式,院内学习、学术交流与送往国内外重点院校相结合,形成有利于人才培养的环境和氛围.在人才引进上要有针对性、有目的性,避免只注重学历而忽视能力.总之,医院应把人才培养作为一个系统工程,建立健全运行和监督机制,要创造良好的培养环境,给每位优秀人才制定具体目标,引入人才培养竞争机制,对人才实施动态管理、优胜劣汰,加快和促进人才辈出. 相似文献
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依托科研信息平台提升医院科研管理水平 总被引:1,自引:0,他引:1
医院学科建设所涉及的医疗、科研、教学、人才培养和技术平台建设等诸要素中,科研既是重点,也是难点,科研管理成为医院学科建设面临的重要课题.传统观念认为医院科研管理主要是人、财、物的管理,而现代管理学的理论则认为是人才、时间和信息的管理,信息服务是医院科研工作的基础.近年来,我院发挥医院信息系统优势,通过建立科研管理信息平台,提升科研管理水平、促进临床与基础合作、推进实验室绩效考核,提高了公用实验平台的使用效率,使医院科研水平跃上了新台阶. 相似文献
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齐齐哈尔市护理管理人员现状调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解齐齐哈尔市护理管理队伍现状并分析原因.方法自行设计护理管理人员调查表,对齐齐哈尔市35所医院的299名护理管理人员进行了调查.结果护理管理人员年龄结构合理,学历偏低,职称分布不合理,护理科研能力水平有待提高,任职方式多数医院实行竞聘上岗.结论护理管理人员的岗前培训要加强,建立科学的护理组织管理模式,从而提高护理管理水平. 相似文献
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目的 伴随着科技的快速发展,科研管理在现代医院管理中占据越来越重要的位置,其管理的科学化水平对于医院整体科研实力的提升有着重要的影响。通过梳理分析科研精细化管理的具体实践,探索更有效的模式及长效机制。 方法 本文通过对医院科研活动全过程所需的基本要素:人才、项目、资金、设施、成果等引入精细化管理理念,实施科研精细化管理举措,将科研管理精细化的内容分为科研平台管理、科研人才管理、科研项目管理、科研经费管理、科研成果管理等具体实践与分析。 结果 以医院“十二五”建设所取得的科技创新和人才发展状况为例证,总结发现将精细化管理理念贯彻到科研管理的每一个环节,对提高医院的整体科研水平、实现科学研究的良性循环发挥了重要的作用。 结论 精细化管理在医院科研管理中发挥重要作用,在科研管理中引入精细化管理有助于提高医院科学研究的质量、实现可持续发展,应得到重视和广泛应用,且需要医院各个部门之间的协调与合作。医院应从文化、制度、人员、技术等方面给予保障,同时科研管理部门也需加强管理队伍建设,从常规的科研管理工作向创新型服务转型,实现科研服务的精细化:主动、优化、跟踪、创新、提升服务,不断提高科研精细化管理水平。 相似文献
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医院科研管理人员素质的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
卫丽君 《天津医科大学学报》2004,(Z1)
几年来,医院科研管理工作实践证明,科研管理人员的素质好,就能克服困难,创造条件,多出成果,快出人才。目前,对科研管理人员的选拔和培养逐渐重视起来,这对医学科研事业的开拓和振兴起到巨大的推动作用。其人员素质、形象、能力如何直接关系着医院科技人才培养和医院科技发展的大问题。因此科研管理人员必须努力学习,加强修养,不断充实自己,才能做好科研管理工作,使医院的科研工作不断得到提高与发展。所谓科研管理人员,这里指的是主要从事科研的组织和领导以及业务管理工作的人员。他们在科研工作中的职责主要包括以下几点:(1)宣传贯彻国家及地方的科技方针政策及各种科技法律法规。根据本单位实际情况制定各种规章制度,实现科研管理的规范化,科学化。(2)深入了解本单位各学科及科技人员的优势,有的放矢地宣传国家和地方科技发展的重点,组织申报各有关渠道的科研项目。(3)代表本单位做好与上级主管部门和各企事业单位的科研合同,科研协议书的签署工作,并协调执行合同过程中发生的各种问题。(4)组织好成果鉴定及奖励申报的准备工作,做好科技成果的转化工作,知识产权保护的管理工作,专利申请工作,作好宣传工作。(5)作好学科建设和实验室建设工作,为科研工作的发展... 相似文献
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关于我院科研管理激励机制的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
曹艳丽 《牡丹江医学院学报》2010,31(2):89-90
为适应时代发展的新要求,高校的人才培养方式已趋向于“二元化”,即通过教学活动和科技活动两种不同的方式共同达到培养创新人才的目的。所谓“教学管稳定、科研管发展”,科研工作的规模和层次已经成为影响一所高校能否发展的关键因素。而高校科研能否实现创新,使科研工作不断上水平、上档次,很大程度上取决于科研管理水平的高低, 相似文献
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基于科研能力培育的药学专业创新性人才培养途径初探 总被引:1,自引:1,他引:0
培养具有综合素养和创新性的人才,已成为高校学生工作主要课题。基于药学类人才培养现状,以学生科研能力为培育基点,探索了药学类学生“阶段成才计划”这一新型人才培育模式的作用机制与实施路径,实现了医学院校药学类人才培养工作的理念与方法的有效创新。 相似文献
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《世界核心医学期刊文摘》2016,(A4)
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,把"创新人才培模式"列为重中之重,把"培养拔尖创新人才"作为核心任务,明确了着力培养一大批拔尖创新人才的教育改革发展目标。培养富有创新意识、创新能力、创新精神的合格医药卫生事业人才,已成为当下医学院校的重要目标。本院以开设《医学科研方法概要》选修课为引导,通过办学术讲座、大学生科技论坛,指导学生申报、实施科研项目,组织学生科研小组活动,建立大学生科研积分卡,加强实验室开放管理,开展学生科研工作形成性评价,成立大学生科研工作指导委员会、大学生科学技术协会等方式,构建起适于地方高校大学生科研创新能力培养的训练体系。 相似文献
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目的:进一步拓宽医院药学专业技术人员的科研思维,促进提高医院药学人员科研能力,提升医院药学科研水平。方法药学专业技术人员积极参与科研工作,与医院药学实际工作相结合,锻炼阅读和写作技能,积极参与各类药学学术会议,培养严谨的科研作风,努力创新。结果通过探索和实践,初步建立了提高医院药学专业人员科研能力的培养方法和模式。结论医院药学专业技术人员可结合医院药学的优势,做出更多有参考价值和社会意义的科研成果。 相似文献
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谭燕 《中国现代医学杂志》2007,17(11):1405-1407
核心竞争力是医院可持续发展的基础与源泉,它的强弱直接决定着医院的市场地位和发展潜力。医院基层科研部门要紧跟医院建设步伐,提高对基层科研管理工作的认识、加强基层科研过程管理、加强基层学科建设和人才队伍建设、提高基层科研管理人员素质,从而大力构建和培育我院科研工作核心竞争力。 相似文献
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韩滢滢 《中国交通医学杂志》2012,26(4):398-400
人才是医院竞争的核心要素,医院的人才培养是一项长期的战略任务。人才培养的定位集中在5个方面:品德、技术、学术、管理和创新。人才培养具体目标:塑造一支学历层次高、医疗技术能力强、科研实力突出,德才兼备,具备良好的创新精神与团队合作精神。形成层次分明人才队伍梯队,可实现人才带动学科、学科培养人才的良性循环。使医院的经营走上技术过硬、服务优质、管理规范、质效并举的可持续发展之路。 相似文献
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