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护士长是医院护理管理指挥系统中数量最多的管理者 ,是提高医院整体护理水平的中坚力量。随着我院人事制度改革的深入 ,为了建立能者上、庸者下的优胜劣汰与公平机制 ,选拔出自身素质好 ,业务水平与管理水平高的护士长 ,我们在 1999年底对全院 2 6个护士长 (包括科护士长 )进行竞聘上岗 ,任期两年 ,2年中我们采取了 PDCA循环法对护士长任期目标进行考评 ,收到良好的效果。现报告如下。1 确定目标制定方案 (P)根据医院的统一部署 ,各部门制定各级人员的目标考评方案 ,由护理部制定科护士长、护士长、护理人员任期目标考评方案。1.1 收集… 相似文献
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随着公立医院改革的不断深入,医院人事选拔任用等管理制度均面临着改革,作为人事改革的一项重要内容——内部竞聘,在激活医院现有人力资源存量,促进人力资源重新配置和选拔优秀人才上,越来越显示出其独特的优势。本文结合某市三级医院护士长竞聘工作,探讨在避免内部竞聘失效的同时如何建立科学的内部竞聘模式。 相似文献
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樊晓丽 《中国现代药物应用》2010,4(7):231-231
护理质量的高低与护士长有极重要的关系,尤其是新护士长的工作需要摸索,本人是在人事制度改革中通过竞聘走上护士长工作岗位的,现就担任护士长1年来的心理调节谈谈自身的看法与体会。 相似文献
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我院从 2002年全面开展护士长竞聘上岗制, 实行护士长岗位招聘, 竞争上岗按专业理论知识、护理操作技能、科研能力、工作业绩、管理水平等进行公开考评,从而使一批有干劲、有朝气、有能力的年轻护士长脱颖而出, 为医院护理事业的不断发展增添蓬勃生机。1 背景我院于 1999年试行 相似文献
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护士长是医院护理管理层最基层的管理者,是护理单元的具体领导者和组织者,在完成病房管理和基础护理业务技术管理中起着主导作用,是医院护理管理中的重要角色[1].一个医院护理水平的高低,在很大程度上取决于护士长,护士长是护理质量的直接控制者,护士长工作的优劣、素质的高低、能力的大小,直接影响着每一位护士的行为,也就影响着护理质量,同时也影响医院的整体管理形象.因此加强护士长队伍建设,提高护士长的核心能力尤为重要.近年来我院对不同年资的护士长有针对性地进行核心能力培养,收到了良好的效果,现介绍如下. 相似文献
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我院ADR监测报告的数量逐年上升 ,但与省内大医院相比仍有很大差距。现就我院的具体情况 ,探讨如何在医院开展ADR监测工作。1 重视监测 ,设立健全的组织结构 ,建立监测网络医院领导的重视是开展工作的前提。我院在2 0 0 1年成立了以业务院长为组长 ,几大科室主任为成员的“药品不良反应监测小组” ,负责全院ADR监测的指导、培训、监督和管理等工作 ,以药剂科临床药学室为主要工作部门 ,临床各病区护士长为联络员的三级监测网络。2 充分发挥临床药师的作用 ,做好ADR工作在 2 0 0 2年《医疗机构药事管理暂行规定》中首次提出要在我国逐… 相似文献
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目的探讨新上岗护士长的培训方法。方法对13名新上岗护士长采取集中理论培训、临床管理实践技能培训、导师跟班指导工作、参加医院护理部质控管理活动等多种培训方式进行培训;利用我院护士长管理工作考核标准10个方面进行评价;调查患者对新上岗护士长所在病区护理工作满意度;访谈新护士长所在科室医生、护士对护士长工作的认可情况。结果13名新上岗护士长病区管理工作10个方面质控平均分数及患者满意度在上岗后6个月均达到合格水平;其中病房管理、健康教育、护理人员培训、教学科研、行政管理5各方面上岗后6个月与上岗后1年相比有统计学意义(P<0.05);危重症患者护理、护理文件书写、急救物品、消毒隔离、安全管理、患者满意度6个方面上岗后6个月与上岗后1年相比差异无统计学意义(P>0.05);经过访谈新护士长的沟通协调、合作能力、应急事件处理、决策能力等得到了医生及护士的认可。结论多种培训形式是新护士长提升管理理论和技能的有效途径。新护士长能尽快适应角色的转变。 相似文献
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尹凤英 《国际医药卫生导报》2001,(10):14
目的提高护士长综合管理能力.方法引用质量管理中的"P.D.C.A循环法"通过对护士长进行(1)现代管理基础理论,护理管理知识学习;(2)实行护士长目标责任制管理;(3)新任职护士长轮岗制度.效果(1)11名护士长年度业绩考核,优秀3名占27%,称职7名,基本称职1名;(2)与97年相比全年护理质量综合评分上升至98.2%,护理事故及严重差错发生率为0,惠者满意度上升至96.7%.九八年被评为百佳医院.结论护理部要把人才培养放在选拔之前,运用质量循环管理精神不断提高护士长自身素质及管理能力,使之成为具有丰富管理知识的临床专家型护理管理者,以适应新的时期护理工作发展的需要. 相似文献
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规范基层医院实习护生管理方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨基层非教学医院实习护生的规范管理。方法:2009年5月以来护理部通过严格筛选、考核和管理临床病区教学组长,实行教学组长竞聘制;对实习生除进行集中的岗前、岗位培训外,规范和细化学生每周在临床科室从事、参与的护理工作内容,实施病人分床到学生、责任落实到老师。结果:教学组长综合素质明显提高,2009年以来有11位教学组长成长为病区副护士长;实习生发生护理差错事件较前两年明显减少,教学质量信息调查反馈显示,学生满意率由85.60上升至92.35,毕业后用人单位反应良好。结论:规范实习护生的风险管理,是体现教学相长、医院与学生双赢的良好途径。 相似文献
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根据我科的现有条件,在护士长的带领下,结合卫生部医院感染管理规范要求,经采取了一系列措施,收益良好,总结归纳如下。 相似文献
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<正>医院护理干部管理,在医院管理中具有举足轻重的地位,护士长是科室的"内当家",在实行护理部垂直管理的体制中,是承上启下的中间环节,又是医院技术中坚骨干[1],因此,品技皆优的护理人员方能担此重任。护士长必须具备良好的思想素质,一是要 相似文献
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自 2 0 0 2年下半年开始 ,我院医疗人员实行了工资分配制度的改革 ,在此基础上 2 0 0 1年 3月份开展了护理人员的分配制度的改革 ,从 4个病房搞了试点。通过 1年来的努力与尝试 ,取得了比较满意的效果 ,现将有关方法及体会介绍如下。1 取得领导支持 我们结合本院实际 ,经过反复召集病房护士长及有关人员制定了一套护理人员工作量化方案 ,提交院长审核 ,同意后实施 ,实施前领导召开护士长会议 ,作了思想动员工作 ,讲了分配制度改革的重要性 ,提高大家的认识 ,取得全体护士长的同意 ,愿意积极配合医院工作 ,在工作中正确引导本科人员转变观… 相似文献
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现代医院实行护理部垂直管理的体制 ,护士长是承上启下的中间环节 ,既是医院的技术中坚骨干 ,又是多数护士追求的终身归宿。护士长作为医院基层科室护理工作的领导者和管理者 ,直接对病区实施面对面的管理。在病区护理工作的动态运行中起领导、决策、联络、指挥、监督等作用。其良好的人际关系、管理技巧、自身形象 ,直接影响着全体护理人员的积极性和医院的整体效应。1 建立良好的人际关系作为护士长要在群体中建立良好的人际关系 ,首先掌握一定的沟通技巧。沟通是信息从一个人传递到另一个人的过程 ,是指在社会环境下的语言和非语言行为 … 相似文献
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柴晓红 《实用医药杂志(山东)》2012,29(2)
<正>21世纪的护理管理已由经验管理转向科学管理。这对护士长的素质和能力提出了更高的要求[1]。高素质的护士长队伍是医院护理管理的重要保障。军队医院只有建设一支高素质护士长队伍,才能确保护理质量的稳中有升和可持续发展。目前笔者所在医院护士长队伍含有军人、非现役文职和合同制人员,呈现三位一体的多元化格局。医院共有护士长 相似文献
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护士长是医院管理中最基层的领导者和管理者 ,是科室护理工作的指挥者 ,是上下级沟通的联系人。护士长管理水平的高低直接关系到护理质量和病人的安危 ,尤其是在医疗服务市场激烈竞争的今天 ,作为护士长如何加快步伐 ,尽快地提高护理质量 ,为病员提供良好的护理服务。在此对护士长管理工作做以下探讨。1 树立创新观念在国际竞争和科学技术迅猛发展的今天 ,人们越来越清楚的认识到发展、变化和创新是医院管理永恒的主题。1 1 服务创新 护士长一要树立市场观念 ,因为当今世界“宾客关系”时代已进入医院 ,医护人员均属医疗保健服务的“卖方… 相似文献
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急诊科是急诊患者抢救的第一线,急诊患者病情具有急、危、重、复杂、变化快的特点,急诊科是一个风险度高、易发生纠纷的部门.急诊科也是医院的重要窗口,随着医学模式的转变,人们对护理工作提出了更高的要求,护理质量直接影响医院的声誉.我科于2010年5月改变了管理模式,向全院各个科室公开招聘5名急诊科带班护士长,5名带班护士长到位后实行24小时护士长带班制,带班护士长参与组织协调,指挥抢救,解决当班护理技术难题,处理矛盾纠纷,打破了长期以来中午、夜间及节假日无护士长在岗,护士长以正常班替代全面管理的局面.现介绍如下. 相似文献