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1.
目的了解北京市西城区部分中学生网络成瘾行为现况,为预防青少年网瘾的发生提供理论依据。方法对北京市西城区部分学校初一到高三年级学生1939名进行集体匿名自填问卷调查。结果北京市西城区部分中学生的网络成瘾自报率为11.2%,其中男生为11.8%,女生为10.6%,男女生间差异无统计学意义(P0.05)。初中生网络成瘾自报率为8.2%,其中重点学校初中生为7.4%,普通学校初中生为10.3%,普通初中和重点初中学生网络成瘾自报率差异无统计学意义(P0.05);高中生网络成瘾自报率为13.1%,其中重点学校高中生为11.6%,普通学校高中生为14.8%,普通高中和重点高中学生网络成瘾自报率差异无统计学意义(P0.05);职高学生网络成瘾自报率为17.3%,初中、高中、职高学生间网络成瘾自报率差异有统计学意义(P0.05)。学习成绩差学生网络成瘾自报率(17.8%)成绩中等以上的学生(9.3%)(P0.05)。多因素Logistic回归结果显示单亲家庭是初中生网络成瘾的危险因素;学习成绩差是高中和职高学生网络成瘾的危险因素。结论应根据学生群体的不同特点进行有针对性的预防性干预,引导学生科学合理使用网络,防止和降低网络成瘾行为的发生。  相似文献   

2.
目的了解上海市嘉定区小学高年级学生网络成瘾与心理健康问题的相关性,为开展学生网络成瘾干预提供科学的指导依据。方法采用整群抽样的方法于2018年11—12月选取上海市嘉定区6所公办小学四、五年级的学生进行问卷调查,调查内容包括一般情况、网络成瘾测试及心理健康测验等。结果调查的2 092名小学生中分别有四年级学生951名(45.46%),五年级学生1 141名(54.54%);女生985名(47.08%),男生1 107名(52.92%)。上海市嘉定区小学高年级网络成瘾率为4.54%,不同性别、学习成绩、家庭经济条件、与父母关系、相貌(自认为)、朋友数量(能够得到支持和帮助的朋友)的学生网络成瘾率比较,差异均有统计学意义(均P0.05)。网络成瘾组学生在全量表及8个内容量表的得分均高于非成瘾组(均P0.05)。Logistic回归分析显示,男生、学习成绩较差、与母亲关系一般或差、心理健康问题较为严重、冲动倾向较为严重是上海市嘉定区小学高年级学生网络成瘾的危险因素。结论心理健康问题较为严重的小学高年级学生可能更容易形成网络成瘾,应根据性别、学习成绩等特点,有针对性的开展心理健康教育,关注网络成瘾学生,加强对学生的心理健康干预。  相似文献   

3.
目的了解台山市中学生心理健康状况,为制定促进中学生心理健康的相关政策和干预策略提供科学依据。方法于2016年采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取台山市重点初中、普通初中、重点高中、普通高中和职业高中各1所,每所抽中的学校在每个年级随机抽取1个班的学生作为调查对象。采用《广东青少年健康危险行为监测调查表》调查中学生的健康危险行为,采用《中学生心理健康量表》(MSSMHS)对中学生心理健康状况进行评估。结果共调查中学生979人,检出有心理健康问题学生312人,心理健康问题检出率为31.87%。高中生心理健康问题检出率(41.12%,132/321)高于初中生(30.90%,106/343)和职中生(23.49%,74/315),差异有统计学意义(P0.01)。女生抑郁和焦虑健康问题的检出率均比男生高,差异均有统计学意义(均P0.01)。有心理健康问题的学生游戏机成瘾、网络成瘾、成瘾性药物及毒品、赌博、与人打架、有意伤害自己、离家出走意念、曾离家出走、自杀意念和自杀未遂等危险行为的发生率均高于无心理健康问题的学生,差异均有统计学意义(P0.05或P0.01)。结论台山市中学生心理健康问题不容忽视,应采取有效干预措施提高中学生心理健康水平,减少健康危险行为的发生率。  相似文献   

4.
了解北京市职业高中生离家出走现状及其影响因素,为学校、社会及家庭采取干预和预防措施提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,对北京市31所职业高中共5 445名学生进行问卷调查.问卷内容包括学生社会人口学资料和故意伤害行为、情绪反应、离家出走意念及行为等.结果 女生离家出走意念报告率为36.1%,高于男生的27.9%,但曾经离家出走行为报告率则为9.3%,低于男生的13.8%(x2值分别为42.22,27.46,P值均<0.01);高一学生离家出走意念及曾经离家出走行为报告率分别为35.4%和14.1%,均高于高二和高三学生(x2值分别为28.47,37.69,P值均<0.01);核心家庭学生离家出走意念及曾经离家出走报告率为31.0%和9.2%,明显低于隔代家庭及重组家庭学生(x2值分别为38.75,158.09,P值均<0.01).离家出走行为报告率具有随家庭人均月收入增高而降低的倾向(x2=27.08,P<0.01).学习成绩差、过去30 d里被同学欺侮过、感到安全没保障、参与打架2次及以上以及常感到孤独、担心失眠等不良情绪反应的学生离家出走意念及行为报告率均高于无此行为或相应体验的学生(P值均<0.01).多因素分析结果显示,女生、低年级、母亲文化程度为小学及以下、学习成绩差、隔代家庭、被同学欺侮过、参与打架2次及以上、常感到孤独及失眠等为离家出走行为及意念的可能危险因素(P值均<0.01).结论 高职学生离家出走行为现象严重,学校应针对离家出走的原因开展有效干预.促进家长与孩子的沟通能力,可能为减少离家出走行为的有效手段之一.  相似文献   

5.
了解盐城地区青少年网络成瘾流行现状,探讨青少年网络成瘾影响因素.方法 采用分层整群随机抽样方法,共抽取盐城地区初高中及大学6 177名学生作为调查对象,进行集体自填式匿名问卷调查.结果 盐城地区青少年网络成瘾总检出率为4.0%,男生网络成瘾率(5.6%)明显高于女生(2.3%)(x2=42.69,P<0.05);大学生网络成瘾率(7.3%)明显高于高中生(4.3%)和初中生(2.6%) (x2=27.37,P<0.05);网络成瘾率随年龄的增加呈上升趋势(x2=22.38,P<0.01).多因素Logistic分析结果显示,高学段、母亲文化程度低、菲普通家庭背景、体育活动少是男生网络成瘾的危险因素;非普通家庭背景是女生网络成瘾的危险因素(P值均<0.05).结论 学段、家庭背景以及母亲文化程度对青少年网络成瘾存在不同程度的影响,应当引起足够的重视.  相似文献   

6.
朱琦  夏庆华  喻彦  周鹏  余力  姜玉 《中国学校卫生》2017,38(11):1637-1640
了解长宁区初中生自杀意念流行状况及其影响因素,为制定有效降低青少年自杀率的干预措施提供理论依据.方法 分层整取随机抽取长宁区初中生1 011名,应用自行设计的问卷进行匿名封闭式调查.结果 1 011名被调查者中,25.02%曾有过自杀意念,3.17%曾经很想自杀,1.78%曾经想过实施自杀.女生和男生的自杀意念发生率分别为27.02%和23.29%,差异有统计学意义(x2=14.209,P<0.01).不同年级、不同成绩水平初中生间自杀意念报告率差异有统计学意义(x2值分别为24.468,26.640,P值均<0.05),年级越高、成绩越差,越容易产生自杀意念.22项生活事件与自杀意念有关(P值均<0.05),其中影响较显著的为厌学情绪和家庭施加学习压力(x2值分别为127.542,116.451,P值均<0.01).厌学和受到家庭学习压力的学生中44.34%,34.76%曾有自杀意念.42项父母教养方式与自杀意念有关(P值均<0.05).性别、年龄、不喜欢上学、家庭施加学习压力、父母过分干涉、严厉惩罚是学生产生自杀意念的危险因素(OR值分别为2.143,1.310,2.406,1.302,1.501,1.653).结论 初中生产生自杀意念与多种影响因素有关,应结合青少年不同的性别、心理、家庭情况等特征制定契合的干预方法,以降低自杀意念的形成.  相似文献   

7.
高中学生网络成瘾现状及其影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解高中学生网络成瘾流行现状及其影响因素,为网络成瘾的预防和干预提供科学依据. 方法 采用分层整群抽样的方法抽取南平市城区7所学校的1 833名高中生,进行无记名问卷调查. 结果高中生总体网络成瘾率为12.1%,男生(16.8%)高于女生(7.1%),职业高中>普通高中>重点高中.影响网络成瘾的危险因素为上网以玩游戏为主、打架、孤独、吸烟、有自杀意念和离家出走意念;学习成绩好是网络成瘾的保护因素. 结论南平高中学生网络成瘾发生率较高,应采取有效的防范措施,预防和控制网络成瘾给中学生带来的危害.  相似文献   

8.
成都市城区初中生故意伤害相关行为调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解成都市城区初中生故意伤害相关行为现状,为相关部门制定干预措施提供参考。方法采用分层整群随机抽样法,抽取成都市城区6所初中共1209名学生,采用中国青少年健康相关行为问卷调查表进行调查。结果61.3%的学生曾经受过欺侮,男生高于女生(P〈0.01)。25.2%学生经常因学习或成绩感到心情不愉快,13.7%的学生有过自杀意念,39.4%的学生有过离家出走意念。女生自杀意念率和离家出走意念率高于男生(P〈0.01)。结论学校、家庭、社会应引起充分重视,共同采取针对性措施,预防、控制和减少故意伤害的发生,促进青少年健康成长。  相似文献   

9.
目的了解河南省初中生受欺侮现况,分析受欺侮初中生心理健康状况。方法采用分层随机整群抽样的方法,在河南省14市县抽取初中学生14 177人,使用《中国青少年健康相关行为调查问卷(初中版)》进行调查。结果57.0%的初中生在过去30天曾受过欺侮,7.1%的初中生经常受欺侮。男生受各类欺侮的报告率均高于女生,差异有统计学意义(P0.05)。初一学生在被索要财物、被威胁恐吓、被打踢推挤或关在屋里的报告率高于初二和初三学生(P0.05)。受欺侮者孤独、失眠、因伤心绝望停止活动、认真考虑过自杀的检出率明显高于未受欺侮者,且受欺侮频率越高,以上各类心理问题的检出率越高(P0.05)。不同受欺侮类型造成的心理影响不同。结论河南省初中生受欺侮现象较严重,受欺侮者易出现多种心理问题。  相似文献   

10.
目的了解宝鸡市中小学生网络成瘾症现状,为有效防治提供科学依据。方法按三阶段分层整群随机抽样方法抽取1 263名中小学生,采用网络成瘾诊断量表(IAS)、症状自评量表(SCL-90)、父母教养方式评价量表(ENBU岳冬梅中文修订版)和自行编制的一般情况调查表进行调查。结果宝鸡市中小学生网络成瘾检出率为5.62%,初中及高中男生网络成瘾检出率都高于女生(χ~2=4.44、6.13,P0.05),初中学生网络成瘾检出率高于小学和高中(χ~2=7.90,P0.05);网络成瘾者SCL-90的各因子均分均高于常模(t=2.22~4.36,P0.01);父母教养方式除情感温暖与理解因子外对子女网络成瘾呈负性作用(t=2.79~7.62,P0.01)。结论网络成瘾对该市中小学生身心健康发展造成严重伤害,宜建立一个学校、家庭、社会三位一体的立体防范模式进行干预。  相似文献   

11.
目的了解深圳市中学生网络成瘾的现状及影响因素,为预防中学生网络成瘾提供参考。方法根据Young的网络成瘾量表编制调查问卷,调查深圳市4所中学1 156名学生网络使用情况并分析其影响因素。结果深圳市中学生网络成瘾的发生率为10.47%。高中学生网络成瘾的发生率为12.54%,初中学生为8.42%,差异有统计学意义(χ2=5.24,P0.05);男女学生网络成瘾发生率分别为14.41%和6.46%,差异有统计学意义(χ2=19.49,P0.05)。多因素分析结果表明,家庭情况、学习压力、抑郁、看电视和玩游戏时间等因素是中学生网络成瘾的危险因素,而女生、学习成绩好等因素为网络成瘾的保护因素。结论中学生网络成瘾的影响因素不仅与学生自身的心理、生理和性格特征有关,也与学校、家庭和社会有关,需要多方合作进行全面干预,才能有效预防网络成瘾的发生。  相似文献   

12.
目的了解理工科大学生网络成瘾状况,为干预措施提供依据。方法使用网络使用自评量表对某理工科大学1192名本科生进行网络成瘾状况调查。结果调查对象网络成瘾检出率为8.7%,男生的检出率(9.5%)高于女生(4.9%),χ^2=4.025,P〈0.05,高年级学生的检出率高于低年级,χ^2=11.885,P〈0.01。男生在负性评价、日常影响和可能原因等项目和量表总分上均高于女生(P〈0.05)。不同年级的学生在自控能力、负性评价和日常影响等项目和量表总分上差异有统计学意义(P〈0.05)。结论开展大学生网络成瘾干预措施时,要对不同性别、年级的大学生区别对待,要从大学生的行为、心理等方面采取积极的干预措施。  相似文献   

13.
目的 了解河南某乡农村初中生网络成瘾与心理健康状况。方法 以河南农村2所中学的700名学生作为研究对象,对其采用网络成瘾诊断问卷(YDQ)、心理健康诊断测验(MHT)和自编的初中生一般情况调查表进行调查。结果 留守初中生网络成瘾发生率为4.86%;男生、留守及学习成绩差的初中生网络成瘾发生率较高,差异有统计学意义(P<0.05);网络成瘾组学生在总MHT和8个内容量表的心理健康问题发生率和得分均高于非网络成瘾组(P<0.05)。结论 网络成瘾的农村初中生存在较多的心理健康问题。  相似文献   

14.
目的了解移民城市攀枝花市彝族和汉族初中生网络成瘾现况及影响因素。方法采取分层整群抽样方法,采用自制问卷对攀枝花市大河、民族中学的初中学生的网络成瘾情况进行问卷调查,问卷内容主要包括个人情况、网络使用情况和网络成瘾诊断量表,采用卡方检验、秩和检验及logistic回归分析初中生网络成瘾的影响因素。结果共发放问卷1 000份,收回963份,有效回收率96.3%。剔除非汉非彝族学生63人,实际分析人数为900人(男416人、女484人),其中汉族学生628人,彝族学生272人,平均年龄13.4岁。攀枝花市彝族、汉族初中生的上网率为83.7%,网络成瘾发生率为8.3%,其中汉族、彝族初中生网络成瘾发生率分别为8.6%、7.7%,彝族、汉族初中生的网络成瘾率差异无统计学意义(P0.05)。Logistic回归分析发现母亲文化程度高(OR=1.428)、在学校生活感觉不开心(OR=1.424)、与家人关系差(OR=1.810)、出现逆反心理(OR=2.636)、被恶意取笑(OR=1.920)及被开色情玩笑(OR=2.240)是初中生网络成瘾的危险因素,而女性(OR=0.412)和学习成绩好(OR=0.692)则是网络成瘾的保护因素。结论初中生接触和使用网络较为普遍,网络成瘾是多种因素作用的结果,学校、老师、家长乃至社会应引起重视。  相似文献   

15.
了解河南省中学生网络成瘾行为的流行现况及其影响因素,为采取有效的预防和控制措施提供科学依据.方法 统一使用中国疾病预防控制中心制定的《中国青少年健康相关行为调查问卷》,分初中版、高中版,采用分层随机抽样的方法,选取河南省初中和高中学生共30 260名进行问卷调查.结果 河南省中学生电子游戏成瘾行为报告率为12.9%,且男生(16.8%)高于女生(8.9%)(x2=416.0,P<0.05);每天上网时间≥4 h的学生有3 691名(占12.2%),且男生(15.1%)高于女生(9.3%) (x2=240.0,P<0.05).网络成瘾率为7.6%,男生(10.7%)高于女生(4.6%)(x2=410.9,P<0.05);娱乐性赌博行为报告率为14.6%,参与者(19.6%)高于未参与者(5.6%)(x2=1 048.9,P<0.01).Logistic回归分析R2=0.085,预测百分比为92.2%,结果显示,学习成绩、孤独、学习压力感、焦虑和抑郁是网络成瘾行为的主要影响因素.结论 河南省中学生网络成瘾行为处于国内平均水平,应从缓解学生学习压力,关注学生心理状况角度出发,减少或避免网络成瘾行为的发生.  相似文献   

16.
了解湘西州农村留守初中生健康危险行为现状及其与家庭因素的相关性,为教育部、卫生部门针对留守儿童制定相关政策提供理论参考.方法 分层随机抽取湘西州628名农村留守初中生,对偏食、吸烟、饮酒、自杀意念、网络成瘾、缺乏锻炼等健康危险行为进行问卷调查.结果 湘西州农村留守初中生偏食、吸烟、饮酒、自杀意念、网络成瘾、缺乏锻炼行为的报告率分别为14.01%,14.65%,24.84%,10.19%,1.59%,60.35%,其中吸烟、饮酒、网络成瘾行为报告率男生高于女生,且差异均有统计学意义(P值均<0.05).留守初中生中大家庭的吸烟行为、父亲学历为中学及以上的偏食行为报告率较高;母亲学历为中学及以上、家庭人均月收入为2 000元以上、父母外出1年以上才能与子女相见的饮酒行为报告率较高;外出父母与子女0.5年才能相见的网络成瘾行为报告率较高,差异均具有统计学意义(P值均<0.05).结论 家庭因素对湘西州农村留守初中生健康危险行为有一定的影响.应结合家庭因素制定预防措施,重点干预高危人群.  相似文献   

17.
了解湘西州留守与非留守中学生精神成瘾行为情况及网络成瘾影响因素,为积极开展相关健康教育提供参考.方法 分层随机整群抽取湘西州2 251名中学生,其中留守1 124名,非留守1 127名,并对其长时间上网、网络成瘾、长时间玩电子游戏行为进行问卷调查.结果 非留守中学女生长时间上网的报告率(13.69%)高于留守女生(7.19%);非留守初中生(18.84%)、高中生(18.07%)长时间玩电子游戏的报告率高于留守初中生(11.96%)、高中生(12.59%);农村非留守中学生(9.59%)网络成瘾的报告率高于农村留守中学生(6.21%),差异均有统计学意义(P值均<0.05).Logistic回归显示,留守中学生网络成瘾的危险因素有男生,上网以游戏为主,心情很少或有时、经常或总是不愉快(OR值分别为6.452,1.850,3.263,3.045,P值均<0.05);非留守中学生网络成瘾的危险因素有男生,单亲、其他家庭类型,很少或有时、经常或总是心情不好、父亲学历为初中及高中(OR值分别为2.400,2.558,4.801,3.821,1.794,2.582,P值均<0.05),保护因素有学习成绩中等(OR=0.246,P=0.001).结论 非留守较留守中学生更易发生精神成瘾行为,应引导其正确使用计算机和网络,控制上网时间,并积极开展相关健康教育.  相似文献   

18.
目的了解河南省城市初中学生离家出走行为流行情况及影响因素,为采取干预措施提供依据。方法采用分层整群抽样方法,抽取河南省4个省辖市12所初中的5158名学生,应用中国疾病预防控制中心制定的“中国青少年健康相关行为调查问卷”进行调查,并对影响因素进行分析。结果在调查前的1a中,初中生产生过离家出走意念和尝试离家出走的报告率分别为35.3%和7.2%;非条件Logistic回归分析结果表明,首次吸烟年龄、与继父生活、自杀意念、节食减肥、孤独感、看电视时间、失眠等7项因素与离家出走意念的产生关系密切。结论应高度重视学生离家出走行为的预防和控制,并积极采取相应的干预措施。  相似文献   

19.
目的了解上海市闵行区两所学校初中生抑郁症状的流行现状、流行特征及其影响因素,为后期进行预防干预研究提供依据。方法采用匿名自填问卷方式,对随机抽取两所学校的所有初中生进行抑郁症状及影响因素的问卷调查,收集有效问卷950份。问卷包括儿童抑郁量表(CDI)、家庭功能量表(APGAR)、特质应对问卷(TCSQ)等。结果两所学校初中生的抑郁症状检出率为14.21%,其中男生检出率(16.98%)与女生检出率(10.63%)的差异有统计学意义(χ2=7.725,P0.05)。不同学习成绩及家长的关注度与学生抑郁症状检出率的差异均有统计学意义(χ2=31.943,P0.05;χ2=28.108,P0.05)。不同年级间抑郁症状的检出率差异无统计学意义(χ2=1.724,P0.05)。Logistic多因素分析结果显示:这两所学校初中生抑郁症状的主要影响因素是学习成绩、家长对成绩关注度及家庭功能。结论为提高这两所学校学生的心理健康水平,应加强家庭和谐相处,建立良好的家庭环境。  相似文献   

20.
目的探讨初中生网络成瘾现状及网络成瘾与父母养育方式、心理健康状况的关系,为网络成瘾干预提供依据。方法采用中学生网络成瘾诊断量表(IADDS)、父母养育方式评价量表(EMBU)、症状自评量表(SCL-90),对整群抽取的济南市某中学2 383名初中生进行问卷调查。结果初中生网络成瘾检出率为7.9%,男生高于女生(P<0.01),自制力差组高于自制力强组(P<0.01)。成瘾组与非成瘾组父亲情感温暖理解、惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认、过度保护及母亲情感温暖理解、过干涉过保护、拒绝否认、惩罚严厉差异有统计学意义(P值均<0.01);成瘾组症状自评量表(SCL-90)各维度均显著高于非成瘾组(P值均<0.01)。成瘾总分与父母养育方式多个因子分及SCL-90各维度呈显著相关(P值均<0.01)。网络成瘾影响因素有敌对、父亲拒绝否认、偏执、躯体化、强迫症状、母亲惩罚严厉(P值均<0.01)。结论网络成瘾初中生的父母养育方式存在问题。初中生网络成瘾者心理健康状况较差,自我控制能力较差。  相似文献   

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