共查询到20条相似文献,搜索用时 11 毫秒
1.
目的:探讨责任个体化护理模式对肾衰竭患者自我管理能力及生活质量的影响。方法:将2018年1月1日~2019年1月31日收治的92例肾衰竭患者按照随机数字表法分为研究组和对照组各46例,对照组实施常规护理,研究者在常规护理基础上采用责任个体化护理模式;比较两组干预前及干预3个月后自我管理能力(采用血液透析自我管理行为问卷)、自我效能[采用慢性病自我效能量表(CDSES)]、负性情绪[采用医院焦虑抑郁量表(HADS)]、生活质量[采用肾病相关生存质量量表(KDQOL-SFTM)]水平,比较两组随访3个月时间内并发症(血压异常、失衡综合征、心律失常、发热、感染)发生情况。结果:干预3个月后,两组自我管理能力、CDSES、KDQOL-SFTM评分较干预前升高(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);干预3个月后,两组HADS评分较干预前降低(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05)。两组血压异常、失衡综合征、心律失常、发热、感染发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:责任个体化护理模式能够有效提升肾衰竭患者的自我管理能力、自我效能及生活质量,缓解负性情绪。 相似文献
2.
3.
目的 探讨自我管理教育对2型糖尿病(DM)患者生活质量的影响.方法 将132例2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组各66例,对照组患者在常规治疗护理基础上接受健康教育,观察组患者在此基础上同步实施自我管理教育,1年后采用2型糖尿病患者生活质量量表(DMQLS)对两组患者生活质量进行评定,并对并发症发生率进行比较.结果 观察组总体生活质量明显高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05).结论 通过对2型糖尿病患者实施自我管理技能的培养和强调行为改变的重要性,使患者在医护人员的指导下,不仅掌握了饮食管理、运动管理、用药管理和自我监测管理等技能,而且促使患者改变其行为方式,有效减慢病情进展,降低并发症的发生率,从而提高了2型糖尿病患者的生活质量. 相似文献
4.
王秀铝 《世界睡眠医学杂志》2023,(5):1022-1024+1028
目的:研究基于依从性曲线规律的延续性护理干预在中老年2型糖尿病患者中提升自我管理能力及睡眠质量的效果。方法:选取2020年5月至2022年5月泉州市第一医院城东院区收治的中老年2型糖尿病患者102例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组51例。2组均接受常规护理,出院后对照组实施定期随访,观察组实施基于依从性曲线规律的延续性护理,比较2组应用效果。结果:护理后,观察组积极应对评分较对照组升高,消极应对评分较对照组降低(均P<0.05);观察组2-DSCS、HPLP-Ⅱ评分高于对照组(均P<0.05);观察组HbA1c、FBG、2 hPBG水平及PSQI评分低于对照组(均P<0.05)。结论:基于依从性曲线规律的延续性护理有利于中老年2型糖尿病患者控制血糖,改善睡眠质量,这与患者自我管理能力提高、健康行为及应对方式改善有关。 相似文献
5.
目的 探讨饮食指导护理对2型糖尿病(T2DM)患者血糖水平及自我管理能力的影响。方法 选取2019年4月至2021年4月收治的80例T2DM患者为研究对象,按红绿双色球法将其分为对照组和研究组,每组40例。对照组接受常规护理,研究组在对照组基础上给予饮食指导护理干预。比较两组的干预效果。结果 干预后,两组的空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(Hb A1c)、三酰甘油(TG)、全血高切黏度及血浆黏度均降低,且研究组低于对照组(P<0.05)。研究组的饮食行为总遵医嘱率为95.00%,高于对照组的75.00%(P<0.05)。干预后,两组的饮食管理、运动管理、血糖监测、遵医用药及足部护理评分均升高,且研究组高于对照组(P<0.05)。结论 饮食指导护理可改善T2DM患者血糖及血液流变学指标,提高饮食行为遵医嘱率及自我管理能力,值得推广。 相似文献
6.
邱提涛 《实用中西医结合临床》2021,21(9):141-142
目的:分析基于互联网的慢性病管理对 2 型糖尿病患者自我管理能力及生活质量的影响。 方法:将 2017 年 4 月 ~2018
年 9 月开展常规护理管理的 51 例 2 型糖尿病患者纳入对照组,将 2018 年 10 月 ~2020 年 4 月开展基于互联网的慢性病管理的 52
例 2 型糖尿病患者纳入研究组。 对比两组自我管理能力和生活质量。 结果:干预 15 周后,两组患者运动依赖、饮食控制、足部护理
以及依从性评分均较干预前提高,且研究组均高于对照组,差异有统计学意义( P <0.05 );干预 15 周后,两组患者心理维度、生理维
度、社会维度以及治疗维度评分均较干预前降低,且研究组均低于对照组,差异有统计学意义( P <0.05 )。 结论:基于互联网的慢性
病管理可提高 2 型糖尿病患者的自我管理能力及生活质量。 相似文献
7.
郑娇 《国外医学:护理学分册》2013,(11):2563-2565
目的探讨综合护理干预对糖尿病患者自我管理能力和生活质量的影响。方法选取2010年3月至2013年3月期间在我院住院治疗的糖尿病患者108例,按数字随机法将其分为干预组和对照组各54例。对照组患者给予常规护理措施,干预组患者在常规护理基础上加以综合性护理干预,比较两组患者自我管理能力和生活质量情况。结果干预组患者空腹血糖及糖化血红蛋白控制显著优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);干预组患者在用药依从性、自我监测血糖、合理膳食及坚持运动方面均显著优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);干预组患者GQOL和ADL评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对糖尿病患者应用综合护理干预措施,有助于患者控制血糖,提高自我管理能力,改善患者生活质量,降低并发症的发生率,值得在临床上应用和推广。 相似文献
8.
[目的]探索生命力护理干预对2型糖尿病病人自我管理能力和生活质量的影响。[方法]将240例2型糖尿病病人随机分成观察组和对照组各120例,两组均予常规治疗及护理,即常规糖尿病健康宣教,包括血糖自我监测、饮食指导、用药指导、运动方式及运动量自我管理、复查时间等内容。观察组在此基础上实施系统的、连贯的生命力护理干预(营养、心理、运动、康复指导等)。比较两组自我管理能力及血糖控制情况。[结果]干预6个月后两组饮食、用药、检查、运动依从性得分比较差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);观察组血糖控制较对照组理想(P<0.01)。[结论]生命力护理干预能有效提高糖尿病病人自理能力。 相似文献
9.
10.
目的:探讨循证护理对肾病综合征患者心理状态、自我管理能力及生活质量的影响。方法:选取2018年1月至2019年8月烟台市烟台山医院收治的肾病综合征患者180例为研究对象,采用随机档案抽签法将其分为研究组和对照组各90例。对照组给予常规护理,研究组实施循证护理干预。比较两组患者护理前后的心理状态、自我管理能力及生活质量的... 相似文献
11.
目的 探究2型糖尿病(T2DM)患者应用知信行护理干预在改善心理状态、生活质量方面的作用.方法 将2019年1月至2020年5月在该院接受治疗的110例T2DM患者分为对照组和观察组,其中对照组(55例)进行常规护理干预,研究组(55例)进行知信行护理干预,观察两组患者护理前后焦虑、抑郁自评量表(SAS、SDS)评分及生存质量特异性量表(DSQL)评分情况.结果 干预后,两组SAS、SDS评分均有所下降,且研究组下降幅度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,研究组DSQL各个维度评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 知信行护理干预能够有效改善T2DM患者的焦虑、抑郁等情绪,帮助患者建立良好的心态,有利于其生活质量的提升. 相似文献
12.
目的 探讨基于互联网的自我管理模式对2型糖尿病(T2DM)患者血糖控制和自我管理水平的影响。方法 选取我院2021年6月至2022年12月收治的138例T2DM患者,经随机数字表法分为试验组(n=69)及对照组(n=69),对照组予以常规健康管理,试验组予以基于互联网的自我管理模式。比较两组血糖、血压及体重控制情况、干预前后代谢指标、自我管理水平[采用中文版糖尿病自我管理活动问卷(SDSCA)]及生活质量[采用糖尿病生存质量量表(DSQL)]。结果 干预后,两组糖化血红蛋白、空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖、舒张压、收缩压、体质量指数均低于干预前,且试验组低于对照组(P<0.05);两组低密度脂蛋白胆固醇、总胆固醇及甘油三酯均低于干预前,且试验组低于对照组(P<0.05);两组足部护理、血糖监测、运动及饮食等维度评分均高于干预前,且试验组高于对照组(P<0.05);两组治疗、社会关系、心理、生理功能等维度评分均低于干预前,且试验组低于对照组(P<0.05)。结论 基于互联网的自我管理模式有利于T2DM患者控制血糖、血压及体重控制,能改善患者代谢指标,提高管理水... 相似文献
13.
目的 分析多元化护理对2型糖尿病患者自我管理行为的影响。方法 按抽签法将2021年11月至2022年4月无锡市人民医院收治的100例2型糖尿病患者分别纳入观察组(50例)及对照组(50例),其中,对照组患者接受常规护理,观察组患者接受多元化护理。比较2组的自我管理水平、家庭关怀度和血糖达标率。结果 入院时以及干预3个月和6个月后,2组组内糖尿病自我管理行为量表修订版(SDSCA)评分相比均具有差异性,即干预6个月后高于干预3个月后和入院时,且干预3个月后高于入院时(P均<0.05);观察组在干预3个月和6个月后的SDSCA各项评分均高于同期对照组(P均<0.05)。干预3个月和6个月后,观察组的家庭关怀度评分均高于同期对照组(P均<0.05)。干预3个月后,观察组的空腹血糖(FPG)、非空腹静脉血糖和糖化血红蛋白(HbAlc)达标率均高于对照组(P均<0.05);干预6个月后,观察组的FPG、非空腹静脉血糖和HbAlc达标率均高于对照组(P均<0.05)。结论 多元化护理对2型糖尿病患者的自我管理水平、家庭关怀度和血糖达标率的提升均具有促进作用。 相似文献
14.
目的:探讨生命力护理干预对2型糖尿病患者自我管理能力的影响。方法:将240例糖尿病患者随机分成试验组和对照组各120例,两组均给予常规护理治疗,即常规的糖尿病健康宣教,包括血糖自我监测、饮食指导、用药指导、运动方式及运动量、自我管理、复查时间等内容。试验组在此基础上实施系统的、连贯的生命力护理干预(营养、心理、运动、康复指导等)。比较两组患者自我管理能力及血糖控制情况。结果:干预半年后,试验组患者自我管理各项得分明显高于对照组(P〈0.05),空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯低于对照组(P〈0.05)。结论:生命力护理干预能有效提高糖尿病患者自理能力,值得临床推广应用。 相似文献
15.
16.
《现代诊断与治疗》2019,(15):2718-2720
目的分析自我管理为导向的5A护理模式对老年2型糖尿病患者负性情绪及生活质量的影响。方法选取我院2016年5月~2018年6月收治的老年2型糖尿病患者80例。采用随机数字法分为对照组和研究组各40例。对照组接受常规护理,研究组接受自我管理为导向的5A护理模式干预。观察比较两足护理效果,如负性情绪、生活质量等。结果护理前,两组SDS、SAS评分比较,差异无统计学意义(P0.05);护理后,研究组SDS、SAS评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。护理前,两组DMQOLS评分比较,差异无统计学意义(P0.05);护理后,研究组DMQOLS评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论老年2型糖尿病患者接受自我管理为导向的5A护理模式干预,可显著缓解患者负性情绪,改善生活质量。 相似文献
17.
2型糖尿病患者血糖监测自我管理的调查 总被引:8,自引:0,他引:8
目的 了解2型糖尿病患者自我血糖监测情况及其影响因素,为糖尿病教育工作提供参考依据。方法 随机选择在广州市5家医院就诊的349例2型糖尿病患者。对其血糖监测情况及有关糖尿病知识、健康信念和自我效能等进行问卷调查。采用Logistic回归法分析患者家庭血糖监测的影响因素。结果 本次调查中能按要求进行家庭监测血糖者占65.6%。患者的血糖自我监测水平与其血糖监测等技能掌握得分、健康信念(P〈0.01)呈正相关。城市患者的家庭监测状况优于乡镇患者(P〈0.05);患者到医院就诊和监测病情(包括监测血糖)的间隔时间,56.2%的患者间隔1-2个月,32.0%的患者间隔较长时间才复查或监测血糖,8.6%的患者是在感觉身体不适时才就诊,3.2%的患者确诊后从未再就诊。结论 应强化患者血糖监测的意识,提高其自测血糖技能;扩大教育途径范围,重视对乡镇患者进行教育引导;倡导患者家庭成员教育,争取获得其家庭支持,以解决目前糖尿病监测管理薄弱环节。 相似文献
18.
目的对强化健康教育在2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制中的应用效果进行分析。方法选取2018年1月~12月我院收治的212例2型糖尿病患者,随机分为对照组和试验组各106例。对照组患者采取常规健康教育,试验组患者采取强化健康教育,比较两组患者教育前、后空腹血糖及餐后2h血糖水平、自我管理能力评分与生活质量评分。结果教育前,两组患者空腹血糖及餐后2h血糖水平比较,无显著差异(P0.05);教育后,试验组患者空腹血糖及餐后2h血糖均显著低于对照组,差异显著(P0.05)。教育前,两组患者自我管理能力评分比较,无显著差异(P0.05);教育后,试验组患者自我管理能力评分显著高于对照组,差异显著(P0.05)。教育前,两组患者生活质量评分比较,无显著差异(P0.05);教育后,试验组患者生活质量显著高于对照组,差异显著(P0.05)。结论强化健康教育在2型糖尿病患者诊疗中有着重要意义,不仅提高了患者自我管理能力,更是控制了血糖水平,从而提高了患者生活质量,值得推广应用。 相似文献
19.
2001年3月~2002年lO月,对在我院就诊的2型糖尿病患69例采取护理干预,并与同期就诊的2型糖尿病患56例作对照,护理干预组取得满意效果。现报告如下。 相似文献
20.
目的 探讨赋权教育自我管理干预对糖尿病患者的影响。方法 选取2019年4月—2020年8月医院内分泌科收治的148例糖尿病患者为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则将其分为对照组和观察组各74例。对照组患者实施常规护理,观察组患者在对照组基础上实施赋权教育自我管理干预,比较两组患者的血糖控制情况、自我管理能力和生活质量评分。结果 干预后,观察组患者各项血糖指标水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的自我管理能力评分和生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 赋权教育自我管理干预措施可有效提高糖尿病患者血糖控制效果,改善其血糖水平,提升其自我管理能力,提高其生活质量。 相似文献