1120例儿童及少年行为问题调查（摘要）

用艾氏儿童行为量表调查了豫北三市(新乡、卫辉、鹤壁)1120名4～16岁儿童,共筛出有行为问题儿童134例,占12.74%。经复查89例,其中55例有各种行为问题,计多动症23.6%,学习困难21.8%,其他异常54.5%。     

宁波市1200例儿童行为问题及其影响因素的调查

本研究以Ａｃｈｅｎｂａｃｈ儿童行为量表，对宁波市城区１２００例４￣１６岁儿童进行了调查。行为问题检出率为１５％。研究结果表明：儿童行为问题与父亲职业，母亲健康状况，父母间关系，家庭教育方法和社区环境等有关。而母亲职业、儿童性别、是否独生等则无显著关系。提示改善社会和家庭环境以及提高父母素质对防治儿童行为问题至关重要。     

行为问题儿童脑电图的对照分析

行为问题儿童脑电图的对照分析山东省济宁市精神病防治院（２７２１５１）周玉萍闫珉袁学明为探讨脑电图（ＥＥＧ），对行为问题儿童的诊断价值，我们对１５０例行为问题儿童脑电图结果报告分析如下。１对象和方法选用英国Ｒｕｔｅｒ设计的儿童行为量表，由北京精研所翻译...     

托养儿童行为问题的对照研究

目的 了解托养儿童的行为问题.方法 实验组为托他人领养3年以上的6～8岁儿童(男47例,女40例),对照组为父母领养儿童,随机配对,施测Achenbach儿童行为量表(CBCL),比较两组的行为问题检出率及9个因子分.结果 实验组行为问题检出率(28.7%)远高于对照组(10.3%)(P＜0.01),实验组男女儿童行为问题不同,男童以多动、违纪、攻击为主,女童以忧郁、多动、社交退缩为主(P＜0.05).结论 他人领养的儿童行为问题的检出率高于父母领养儿童,对此一现象的可能原因及对策作简要讨论.     

125名行为问题儿童脑电图对比分析

用Ｒｕｔｔｅｒ儿童行为量表筛选诊断学龄期行为问题儿童１２５人，与正常儿童进行脑电图对比研究，提示行为问题儿童脑电图异常率较正常儿童高，差异有显著性意义（Ｐ〈０。０１）。在不同行为问题症状组分析时，Ｎ行为脑电图异常率较Ａ行为高，尤其具有Ａ及Ｎ双重行为者脑电图异常更明显，且异常程度也重，说明脑电图改变与儿童行为问题的类型有关。     

108例电子游戏痴迷儿童的心理行为及相关因素分析

目的　探讨电子游戏依赖性儿童的心理、行为及家庭环境特点。方法　选择用艾森克问卷 Achen-bach儿童行为量表(CBCL),家庭环境量表(FES CV)分别对108例电子游戏依赖性儿童及 100 名正常儿童进行评定。结果　电子游戏依赖性儿童在四量表的 P分、L分,CBCL量表的社交情况、学校情况、退缩、焦虑/抑郁、社会问题、违纪问题、攻击性行为、内向性行为问题、外向性行为问题、行为问题总分的得分均显著高于对照组(P<0.05)。在FES- CV量表中的亲密度、情感表达、娱乐性、组织性、控制性得分均低于对照组(P<0.05),而在家庭的矛盾性得分显著高于对照组(P<0.05)。结论　电子游戏依赖性儿童有较多的心理行为问题。     

高铅血症对4～6岁儿童神经行为发展的影响

目的观察和分析高铅血症对4~6岁儿童神经行为发展的影响。方法选取100例4~6岁高铅血症儿童为观察组,选取100例4~6岁正常血铅儿童为对照组,应用Achenbach儿童行为量表和多功能心理生理能力测试仪对2组儿童的行为问题和神经心理功能进行检测和比较。结果观察组儿童的社会退缩、忧郁、攻击性、多动、违纪等行为因子得分及行为问题总分均显著高于对照组(P0.05);观察组儿童的视觉选择反应时、视觉注意分配、听觉注意分配正确次数和左右手交叉和左右脚交叉的动作能力均显著低于对照组(P0.05),其平均时间均高于对照组(P0.05)。结论 4~6岁高铅血症儿童具有明显的行为问题和神经心理能力下降,应加强健康教育和铅中毒相关知识培训,积极降低儿童高铅血症的发病率。     

艾氏儿童行为量表在新疆地区的应用（摘要）

用艾氏儿童行为量表调查北京地区4～16岁儿童1200名,男女各半。能供统计的资料989份,共筛查出有行为问题的儿童共133名,检出率为13.16%。     

广西柳州市少年儿童行为问题调查（摘要）

用艾氏儿童行为量表调查柳州市4～16岁儿童1040名,男女各半。共筛出有行为问题儿童123名,发生率为11.73%。广西地区儿童少年行为问题常模     

西安市少年儿童行为问题调查（摘要）

用艾氏儿童行为量表调查4～16岁儿童1050名,男女各半。共筛出有行为问胚儿童165名,占15.71％。西安地区儿童青少年行为问题常模西安市少年儿童行为问题调查(摘要)@蔡小明$陕西省教育科学研究所 @程志屏$陕西省教育科学研究所     

儿童行为问题的危险因素分析

作者对４９７例４～１６岁行为问题儿童和５２２例正常对照儿童的２０个危险因素进行因子分析，共提取８个公因子，累积贡献率达６９．８％。用公因子代替原始变量做ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析，发现与行为问题有关的主要危险因素依次为家庭矛盾冲突多、情感交流差、父母社会经济阶层低、寄养或全托、儿童出生时（后））疾病、精神病家族史和母孕期疾病。研究结果说明，儿童行为问题的病因为多病因模式。     

枣庄市4—16岁儿童和少年行为问题流行学研究

为了解枣庄市4—16岁儿童和少年行为问题发生率及流行学特点,笔者应用信度和效度较高并适用于人群流行学调查的Achenbach儿童行为量表(简称CBCL量表)调查了枣庄市907名儿童,调查发现行为问题儿童检出率为11.25％。     

艾氏儿童行为量表在成都地区的应用

用艾氏儿童行为量表调查4～16岁儿童1040名;男518人,女522人;独生子女717人,占68.9%,共筛出有行为问题儿童110名,发生率为10.57%;男女之间无显著差异;独生与否无显著差异。     

460名普通中小学生儿童行为、情绪问题与受虐状况调查

目的 探讨儿童行为、情绪问题及受虐状况.方法 2012年4月分层整群抽取河南省新郑市、南阳市城乡普通中小学生460名,采用儿童行为问题筛查量表(CBCL)、儿童焦虑性情绪筛查表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)和儿童受虐筛查表(SQCA)调查儿童行为、情绪问题及受虐状况.结果 ①共筛查出儿童行为问题85例,检出率19.02％(85/447).②有行为问题儿童组的焦虑、抑郁障碍患病率均高于非行为问题儿童组(44.7％ vs.17.65％;36.47％ vs.14.12％);SCARED总分、DSRSC总分[(22.92±13.30)、(12.58±5.08)]均高于非行为问题组[(13.05±9.72)、(9.75±4.37)];行为问题儿童受虐率高于非行为问题组(29.4％vs.4.7％),差异均有统计学意义(P均＜0.01).结论 普通中小学生中,儿童行为问题检出率高;有行为问题儿童具有更多的焦虑及抑郁症状,存在更多的受虐状况.     

学龄前儿童行为问题危险因素的病例对照研究

应用病例对照与多因素分析相结合的方法，研究１４１例学龄前儿童行为问题发生的危险因素。结果提示学龄前儿童行为问题的发生与父亲精神失常、酗酒、母新性格内向，父母关系差，父亲在家居住时间少，母孕期危险因素，出生时体重＜２．５ｋｇ，会走时间晚，疾病，教育方式不当及亲子关系差等多种因素有关。非条件Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析提示，儿童行为问题发生的主要危险因素依次因素偏偏次为儿童疾病、人均收入低，父亲在家居住时     

武汉市儿童及少年行为问题随访（摘要）

用艾氏儿童行为量表共调查4～16岁儿童9.31人,检出有行为问题儿童131人,发生率为13.89%;男女性别无显著差异。     

温州市6-11岁托养儿童行为问题调查

目的了解温州市6-11岁托养儿童行为问题发生情况。方法根据分层整群抽样的原则,对温州地区3860名6—11岁同学采用自制问卷和Achenbach's儿童行为量表(CBCL)进行调查分析。结果872名为托养儿童,占调查总数22．59%(872/3860)。托养儿童6-11岁行为问题检出率18．57%(156/840)高于非托养普通儿童检出率13．38%(396/2960),两者对比差异有显著性(P＜0．05)。温州6-11岁儿童行为问题检出率14．53%(552/3800)高于中国常模12．97%,两者对比无统计学意义(P＞0．05)。托养儿童行为问题的影响因素与出生时患病、学前所处环境、性别、托养家庭结构、托养方式、托养人文化程度及教育方式等有关。结论6-11岁托养儿童行为问题检出率较高,心理健康状况应引起关注。     

镇江市6～16岁儿童青少年行为问题检出率及社会能力调查

目的了解江苏省镇江市6~16岁儿童青少年的行为问题检出率及社会能力,为制定相关卫生政策、提高儿童青少年心理健康水平提供参考。方法采用分层整群随机抽样方法抽取镇江市12所中小学的8 998名儿童青少年为研究对象,使用Achenhach儿童行为量表(CBCL)评定其行为问题和社会能力。结果在完成调查的6 576名儿童青少年中,检出有行为问题者1 392名,检出率为21.17%。农村地区儿童青少年行为问题检出率高于城市(χ2=9.22,P=0.002),女生高于男生(χ2=15.04,P=0.001);城市儿童青少年CBCL社会能力各项评分均高于农村儿童青少年,差异均有统计学意义(P均0.01);6~11岁女生的社会能力各项评分均高于男生,差异均有统计学意义(P均0.01)。结论江苏镇江市6~16岁儿童青少年有相当一部分存在行为问题,农村地区儿童青少年的行为问题更突出,且在活动、社交、学习等社会能力方面均较弱。     

感觉统合训练与行为指导治疗30例儿童孤独症的实践与体会

目的　探讨感觉统合训练和行为指导对儿童孤独症的治疗作用。方法　对 30例孤独症儿童进行有计划的感觉统合训练和行为指导。结果　 85 %患儿身体大肌肉运动能力和运动计划能力有进步 ,情绪和社会交往有改善 ,异常行为得到不同程度的矫正。结论　感觉统合训练和正确的行为指导 ,促进患儿大脑细胞不断发育 ,提高心理机能发展 ,使他们社会适应能力和社会交往能力不断提高 ,减少他们学习和生活上的障碍     

上海地区少年儿童行为问题调查（摘要）

用艾氏儿童行为量表调查了上海地区4～16岁儿童1702名。市区1004名,其中独生子女745人,占74.2%;农村698名,其中独生子女455人,占65.18%。共筛查出有行为问题儿童123例,检出率为12.25%。市区与农村无明显差异。独生与否也无明显差异。与全国常模相比,4～5岁女孩多动分较高;6～11岁男孩分裂样或焦虑分略高;6～11岁女孩残忍分较低。