林格模式健康教育在全髋关节置换术病人中的应用效果

[目的]探讨林格模式健康教育在全髋关节置换术病人中的应用效果。[方法]将90例全髋关节置换术病人随机分为研究组和对照组各45例。研究组实施林格模式健康教育,对照组实施常规疼痛教育。术后采取自制疼痛知信行问卷、教字疼痛评分量表(NRS)、疼痛护理满意度量表、Harris髋关节功能评分评价两组健康教育效果。[结果]术后第1天研究组NRS评分明显低于对照组(P0.05),研究组第1天、第2天疼痛最重时NRS评分明显低于对照组(P0.05);研究组疼痛护理满意度总分较对照组有明显提高(P0.05);术后第7天研究组Harris髋关节功能总分优于对照组(P0.05)。[结论]林格模式健康教育可以提高THA病人术后疼痛控制行为及疼痛护理满意度,减轻术后疼痛强度,促进病人早期康复。     

多模式镇痛超前镇痛在儿童膝关节镜围术期护理中的应用

[目的]探讨多模式镇痛超前镇痛在儿童膝关节镜围术期护理中的应用效果。[方法]将60例接受膝关节镜手术患儿随机分为对照组(24例)和观察组(36例),对照组按常规方法进行围术期疼痛管理,观察组在围术期加强疼痛知识宣教、给予超前镇痛、术后早期反应的控制等干预,比较两组患儿术前、术后各时间点的疼痛视觉模拟评分(VAS)、东大略儿童医院疼痛量表(CHEOPS)评分、术后不良反应发生率及患儿家属满意度。[结果]观察组患儿术后VAS及CHEOPS评分低于对照组(P0.05),术后家属满意度高于对照组(P0.05),两组术后不良反应发生率比较差异无统计学意义(P0.05)。[结论]多模式镇痛超前镇痛用于儿童膝关节镜围术期护理中可减轻患儿术后疼痛,加速患儿康复,提高满意度。     

人文关怀护理模式在提高乳腺癌患者生活质量和护理满意度中的应用

目的:探讨人文关怀护理模式在提高乳腺癌患者生活质量和护理满意度中的应用。方法:将46例乳腺癌患者随机分为研究组和对照组各23例,对照组采用常规护理模式,包括环境护理、生活护理、药物护理等,研究组在此基础上实施人文关怀护理模式。比较两组干预前后生活质量和护理满意度情况。结果:研究组干预后生活质量评分、护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:人文关怀护理模式能提高乳腺癌患者生活质量和护理满意度,值得临床推广应用。     

人性化关怀对直肠癌病人护理满意度及生活质量的影响

[目的]探讨人性化关怀对直肠癌病人护理满意度及生活质量的影响。[方法]将100例行结直肠癌手术病人随机分为观察组与对照组。对照组50例给予常规结直肠癌手术围术期的专业护理。观察组50例在对照组常规围术期护理的基础上实施人性化护理关怀。[结果]经治疗及护理后,两组病人生活质量各指标较治疗前均明显改善,差异有统计学意义(P0.01)。观察组生活质量各指标明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。观察组病人的满意率(96.0%)明显高于对照组(64.0%),差异有统计学意义(P0.01)。[结论]开展人性化关怀能够明显提高直肠癌病人术后生活质量及病人的护理满意度。     

特色人文关怀护理模式在手术室专科护理中的应用

[目的]探讨专科特色人文关怀对手术病人护理的应用效果。[方法]将1 200例择期手术治疗病人随机分为对照组和观察组各600例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上根据不同专科实施特色专科人文关怀护理。采用焦虑自评量表(SAS)、Klocabal研制的简化舒适状况量表、本院护理部制定的住院病人满意度调查表进行评价,比较两组病人焦虑值评分、舒适度评分及满意度评分。[结果]观察组病人焦虑值低于对照组,病人舒适度及对手术室护理工作满意度高于对照组(P0.01)。[结论]实施具有专科特色的人文关怀护理模式能缓解手术病人焦虑情绪,提高其舒适度,更加积极配合手术,手术室优质护理满意度提高。     

实证转化联合循证整合创新护理在扁桃体切除患儿疼痛控制中的应用

[目的]观察实证转化联合循证整合创新护理在扁桃体切除患儿术后疼痛控制中的应用效果。[方法]将88例扁桃体切除术患儿随机分为观察组与对照组各44例,对照组给予术后常规护理,观察组则采用实证转化联合循证整合创新护理,对两组疼痛评分及疼痛护理满意度评分进行比较。[结果]观察组干预后疼痛评分显著低于对照组(P0.05),疼痛护理满意度评分显著高于对照组(P0.05)。[结论]采用实证转化联合循证整合创新护理对扁桃体切除术后患儿实施疼痛控制干预,可取得较为理想的疼痛控制效果和疼痛护理满意度。     

人文关怀护理在尿道下裂术后护理中的应用

[目的]探讨人文关怀护理在尿道下裂术后护理中的应用。[方法]将2015年1月—2016年12月收治的尿道下裂手术病人59例按住院号奇偶数随机分为观察组29例和对照组30例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上实施人文关怀护理,以疼痛评分来评估病人的疼痛程度,分别于术后6h、12h、48h、72h评价两组病人的疼痛程度,于病人出院时比较两组病人的住院时间及病人对护理服务的满意率。[结果]观察组病人术后6h、12h、48h及72h疼痛程度均低于对照组,住院时间低于对照组,对护理服务的满意率高于对照组(P0.05)。[结论]在常规护理基础上增加人文关怀护理能有效缓解尿道下裂术后疼痛,减轻病人术后痛苦,缩短病人住院时间,提高病人对护理的满意率。     

人文关怀护理对乳腺癌患者生活质量和护理满意度的影响

目的研究人文关怀护理模式在乳腺癌患者生活质量及护理满意度中的应用效果。方法选择2019年1月—2020年4月本院收治的100例乳腺癌患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组术后接受常规护理,观察组在常规护理基础上开展人文关怀护理。比较两组患者护理前后的疼痛视觉模拟评分(VAS),生活质量评分(QOL)及护理满意度。结果护理前,两组患者的VAS评分无统计学意义(P0.05);护理后,观察组的VAS评分明显低于对照组(P0.001),且观察组QOL各项评分及总分均明显高于对照组(P0.05),差异均有统计学意义(P0.05);观察组护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对乳腺癌术后患者实施人文关怀护理,可明显提高其生活质量和护理满意度。     

健康教育临床路径在斜视患儿护理中的应用

[目的]探讨临床护理路径对斜视患儿围术期健康教育依从性的影响。[方法]在我院行斜视矫正手术患儿316例,将2006年5月-10月158例斜视患儿作为对照组,采用常规整体护理模式进行护理,按传统教育方法,包括入院、术前、术后、出院健康教育;将2006年11月--2007年5月158例斜视患儿作为实验组,采用健康教育临床路径进行健康教育,比较两组患儿家长自我护理能力、患儿术前影响手术的因素、患儿平均住院费用、住院时间及患儿家长对护理工作满意度。[结果]实验组患儿家长自我护理能力高于对照组,术前影响手术的因素减少,患儿平均住院费用降低、住院时间缩短,患儿家长对护理工作满意度明显高于对照组。[结论]斜视患儿健康教育临床路径的应用是一种行之有效的方法。     

人文关怀同质化管理在三叉神经痛介入术疼痛护理中的应用

目的:探讨人文关怀同质化管理在三叉神经痛(TN)介入术疼痛护理中的应用效果。方法:对9名护理人员行人文关怀同质化管理,以人文关怀同质化管理实施时间为界限(2018年11月1日),选取2017年11月1日～2018年10月31日行常规护理管理的31例TN患者为对照组,选取2018年11月1日～2019年10月31日在常规护理管理基础上结合人文关怀同质化管理的39例TN患者为实验组;比较两组疼痛管理能力、围术期睡眠时间(术前1 d、手术当天、术后3 d睡眠时间)、入院时及出院时负性情绪[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)]、护理满意度。结果:实验组主动汇报疼痛、使用药物镇痛比例高于对照组(P0.05);实验组术前1 d、手术当天、术后3 d睡眠时间长于对照组(P0.05);出院时,两组HAMA、HAMD评分均低于入院时(P0.05),且实验组低于对照组(P0.01);实验组护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:人文关怀同质化管理应用于TN介入术疼痛护理中,可增强患者疼痛管理能力,改善睡眠质量,调节心理状态,提高护理满意度。     

人文关怀护理模式病房创建对护士关怀能力的影响

[目的]探讨人文关怀护理模式病房创建对护士关怀能力的影响.[方法]创建人文关怀护理模式病房,在实施人文关怀服务前后对病房护士进行关怀能力评价,比较护士关怀能力的变化.[结果]实施人文关怀服务后护士关怀能力在总分及认识、勇气、耐心维度上均显著提高（P＜0.01）.[结论]借助病房爱心学校平台,创建人文关怀护理模式病房,对于提高护理人员的关怀意识,营造关爱气氛,提高患儿满意度及护理人员的关怀能力具有积极的意义.     

循证支持下针对性护理对甲状腺手术疼痛及负性情绪的影响

[目的]探讨循证支持下针对性护理对甲状腺手术疼痛及负性情绪的影响。[方法]纳入收治的80例甲状腺手术病人,将其按照住院单双号分成两组,对照组40例给予常规护理,研究组40例在对照组基础上和循证理论支持下开展针对性护理干预,评估护理效果。[结果]研究组术中血压、心率明显低对照组(P0.05)。干预后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分研究组低于对照组(P0.05);研究组术后咽喉疼痛评分低于对照组(P0.05);研究组护理满意度高于对照组(P0.05)。[结论]在循证支持下开展针对性护理有利于减轻甲状腺病人的术后疼痛,缓解其不良情绪,效果显著。     

人文关怀护理对唇腭裂整复术婴幼儿焦虑程度的影响

目的 探讨实施人文关怀护理前后唇腭裂整复术婴幼儿围术期焦虑程度的变化.方法 选择2008年5月～2009年6月行唇腭裂整复术的患儿42例为护理组,实施人文关怀护理;选择2007年3月～2008年4月行唇裂整复术患儿38例为对照组,实施常规护理采用改良耶鲁围术期焦虑量表(mYPAS)于术前访视(T1)、人手术室(T2)、麻醉诱导时(T3)、术后24 h(T4)4个时间点测量患儿的焦虑值,以诱导期合作评分(ICC)观察诱导时患儿合作程度,以调查表调查家属的满意度.结果 与T1时间点相比,两组患儿T2及T3两个时间点焦虑评分明显升高(P＜0.01),T4回到术前值;两组比较,护理组患儿在T3时其焦虑评分明显降低(P＜0.01),同时护理组患儿合作评分也明显降低(P＜0.01);护理组患儿家属对医务人员满意率明显高于对照组,差异有显著性(P＜0.01).结论 采用人文关怀护理能明显的减轻唇腭裂整复术患儿围术期的焦虑程度.     

PQRST联合儿童早期预警评分对急诊患儿预检分诊效率及护理满意度的影响

[目的]探讨PQRST联合儿童早期预警评分对急诊患儿预检分诊效率及护理满意度的影响。[方法]将2 600例急诊患儿按入院顺序分为对照组、观察组,每组1 300例。对照组采用常规预检分诊模式,观察组采用PQRST联合儿童早期预警评分,比较两组预检分诊效率及护理满意度。[结果]观察组预检分诊时间短于对照组(P0.01),分诊准确率高于对照组(P0.01);护理满意度高于对照组(P0.01)。[结论] PQRST联合儿童早期预警评分应用于急诊患儿预检分诊中能提高预检分诊效率,提升护理满意度。     

斜视手术患儿接受认知护理干预改善心理情况和护理效果的作用

[目的]分析斜视手术患儿接受认知护理干预对患儿心理情绪和护理效果的作用。[方法]抽取500例斜视手术患儿作为研究对象,按照数字随机方法将病人平均分为两组,对照组患儿接受常规护理干预,观察组患儿接受认知护理干预。对比护理干预后两组患儿的心理情绪状态和患儿家长的护理满意度。[结果]干预后,焦虑自评量表和抑郁自评量表结果显示:观察组患儿的心理情绪状态显著好于对照组(P0.05);SF-36生活质量量表显示观察组患儿的躯体疼痛、生理职能、精神健康、生理职能等各项维度的评分均铭心高于对照组(P0.05);观察组患儿家属对护理服务满意度为97.2%(243/250),对照组患儿家属对护理服务的满意度为80%(200/250),差异存在统计学意义(P0.05)。[结论]斜视手术患儿接受认知护理干预能够显著改善患儿的心理情绪和生活质量,获得更高的护理满意度。     

给予患儿家属支持护理对家属心里感觉和护理满意度的效果分析

[目的]探讨护士给予患儿家属支持护理对家属的心里感觉、护理满意度的影响。[方法]将90例住院患儿家属分为观察组(45例)和对照组(45例),观察组运用人文关怀的原理给予家属护理支持,对照组采用常规的护理模式。观察比较两组患儿及家属的心里感觉、护理满意程度。[结果]给予护理支持的观察组消除了家属的负性情绪,提高了临床护理质量,观察组的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]给予患儿家属护理支持有利于护士和患儿家属之间相互理解、相互尊重,从而提高护理满意度,给予护理服务对象提供高质量的服务。     

人文护理关怀对手外科患者术后疼痛及负性情绪的影响

目的:探讨人文护理关怀对手外科患者术后疼痛及负性情绪的影响。方法:将2018年4月～7月手外科收治的70例患者作为对照组,采用常规护理;将2018年6月～9月手外科收治的75例患者作为观察组,在常规护理基础上实施人文护理关怀。比较两组患者术后疼痛,焦虑、抑郁情绪及护理满意度。结果:观察组术后第1天晚、术后第2天晚、术后第3天晚疼痛评分均低于对照组(P0.05);观察组术后3 d的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P0.05);观察组在信息需求、服务态度、人文关怀、护士责任感等方面的护理满意度均高于对照组(P0.05)。结论:人文护理关怀能够减轻手外科患者的术后疼痛和焦虑程度,提高护理满意度。     

心理护理模式在儿童斜视矫正术后缓解疼痛的效果分析

目的探究心理护理对儿童斜视矫正手术患者术后疼痛的效果。方法选取2015年1月~2016年1月在本院接受斜视矫正手术的患者280例,根据入院顺序随机分为对照组和观察组,各140例,对照组采用常规的护理,而观察组采用心理护理模式,记录并比较两组患者的术后疼痛情况、依从性以及护理满意度情况。结果观察组患儿的脸谱疼痛(FPS)评分4分以下有81.43%,显著高于对照组的46.41%,差异有统计学意义(P0.05);观察组中FPS评分为7~10分有4.29%,FPS评分为4~7分有7.86%,显著低于对照组的10.71%和42.86%,差异有统计学意义(P0.05);观察组患儿的依从率高达97.86%,高于对照组患儿的依从率84.29%(P0.05);观察组患儿满意率为92.86%,显著高于对照组82.32%(P0.05)。结论心理护理模式能有效缓解儿童斜视矫正术后的疼痛感,提高依从性和护理满意度,可在临床上推广应用。     

妇科腹腔镜术后非切口疼痛的护理

[目的]探讨妇科腹腔镜手术非切口疼痛的护理。[方法]将120例腹腔镜手术病人随机分为观察组和对照组各60例,对照组进行常规术后疼痛护理,而观察组在常规护理的基础上进行围术期疼痛护理干预,并采用"病人对疼痛护理的满意度"调查表,评价两组疼痛管理效果。[结果]观察组病人对疼痛护理满意度明显优于对照组(P0.01)。[结论]围术期护理干预可有效缓解妇科腹腔镜病人术后非切口疼痛,提高病人满意度。     

预见性护理对老年骨折病人的影响

[目的]观察预见性护理对老年骨折病人的影响。[方法]将128例老年骨折病人随机分为研究组和对照组各64例,对照组病人术后给予常规护理,研究组病人在常规护理的基础上给予预见性护理,比较两组病人并发症、明显疼痛、住院时间及满意度情况。[结果]研究组术后并发症及明显疼痛发生率低、住院时间短、病人满意度高,与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]由于老年人生理功能减退,术后容易出现多种并发症,给予预见性护理可以明显降低术后并发症及疼痛发生率,同时缩短住院时间、提高病人满意度。