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相似文献
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1.
目的了解临床护士营养“知识、态度、行为”现况,为下一步完善继续教育内容提供科学依据。方法采用问卷调查法,对某三级甲等医院护士进行营养知识、态度、行为的现况调查。结果临床护理人员营养知识(K)、态度(A)、行为(P)之间存在明显的正相关关系(P〈0.01)。临床护士营养态度较好,但营养知识掌握不足,护理行为也有待进一步改善。结论应采取相应措施提高临床护士的营养KAP认知水平。  相似文献   

2.
目的了解临床护士的循证护理知识、态度及技能。方法2011年1—8月采用自行设计问卷对乌鲁木齐市某三级甲等医院的398名护士进行调查,问卷内容包括循证护理知识、态度、技能等3个方面。结果398名临床护士的循证护理知识、态度及技能得分分别为(14.86士2.23)、(16.47±2.35)、(13.36士2.31)分,不同学历、职务及是否为临床教师的护士循证护理知识得分差异有统计学意义(P〈0.01),是否为临床教师的护士循证护理态度得分差异有统计学意义(P〈0.01),不同职务及是否为临床教师的护士循证护理技能得分差异有统计学意义(P〈0.01)。结论应加强临床护士的循证护理培训,提高其评判性思维能力,使临床护士具备一定的循证护理实践能力。  相似文献   

3.
目的了解广东省骨科专科护士循证实践知识、态度及行为现状,为有针对性地促进循证实践提供依据.方法采用中文版循证实践问卷对广东省61名赴港培训并取得专科护理文凭的骨科专科护士进行调查.数据处理采用描述性分析、方差分析和两独立样本t检验.结果骨科专科护士的循证实践知识、态度、行为总得分为(119.46±24.31)分,其中循证实践知识维度得分(63.95±14.51)分、循证实践态度维度得分(26.16±4.56)分、循证实践行为维度得分(28.66±7.57)分.不同学历、职称骨科专科护士的循证实践知识、态度、行为得分差异无统计学意义;但管理岗位、骨科护理工作10年以上的专科护士循证实践知识得分较高(P<0.05);参加骨科专科护士培训时间较早者循证实践态度得分较低(P<0.01).结论骨科专科护士具有良好的循证实践知识、态度、行为基础,仍需提高循证知识与行为水平.护理管理者要支持专科护士开展循证护理实践,专科护士应积极参加循证实践相关培训,进一步提高循证护理实践知识与技能.  相似文献   

4.
付京 《中国临床护理》2012,4(5):449-451
目的 对临床护士合理用药相关知识、态度、行为进行调查分析,为实施有针对性的干预措施提供依据。 方法 对武汉市三所综合性医院的356名临床注册护士进行调查,并对结果进行分析。 结果 57.3%的护士认为对护士进行合理用药知识培训是必要的,22.5%认为非常必要;26.1%的护士认为有必要在合理用药的问题上加强与临床医师的沟通交流,6.5%认为非常必要;给药时间、给药速度、药物配伍禁忌等方面有34.3%、38.2%、37.1%的护士能严格做到合理的配制和使用。 结论 临床护士对合理用药的必要性持积极态度,但主动参与性不够,护士合理用药知识和行为有待进一步规范和提高。从医院整体和护理角度两个方面加强临床护士合理用药知识的培训和行为监管是必要的。  相似文献   

5.
目的:了解骨科临床护士营养知识、态度、行为(KAP)现状并分析其影响因素,为骨科临床护士的营养继续教育项目的开展提供依据。方法:采用整群抽样的方法,对天津市3家三级甲等医院的270名骨科临床护士进行营养KAP调查。结果:骨科临床护士的营养KAP总分、知识得分、态度得分和行为得分的合格率分别为80.00%、66.67%、96.67%和63.33%,营养知识与营养态度、行为呈显著正相关,营养态度与行为呈显著正相关。骨科临床护士具备一定的营养知识储备,但是临床营养知识掌握较差;营养态度较好;营养行为尤其是临床护理行为有待进一步改善。结论:骨科临床护士营养KAP有待进一步提高,应通过继续教育改善其营养KAP现状,以便为患者提供更加合理的临床营养护理。  相似文献   

6.
护理人员循证护理知识、态度、行为、技能调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的;调查了解护理人员循证护理知识、态度、行为、技能状况,为临床开展护理人员的相关培训和循证护理教育的方向及管理灾践提供理论依据。方法:在参考国内外文献基础上自行设计调查问卷,对广州市5所医院的101名护理人员进行循证护理知识、态度、行为、技能状况调查。结果:63.7%的护理人员熟悉循证护理知识(人群集中在本科学历以上的护理人员),31.5%的护理人员对循证护理知识有一定的了解,只有4.8%的护理人员对循证护理一无所知;97.5%的护理人员对循证护理具有正向态度;护理人员的循证护理技能掌握较好的占18.4%,大部分人(58.3%)对检索知识、在实施循证护理过程与患者的沟通能力掌握较好,但在评价研究质量的优劣、决策能力技能方面能力不自信;20.80%的护理人员具有主动寻找解决问题的行为,而且集中在职称较高的人群;56.1%的护理人员会利用业余时间通过互联网获取需求知识,但有23.1%的护理人员墨守成规。结论:护理人员均对开展循证护理具有支持与正向的态度,但相当一部分护理人员对循证护理知识缺乏。  相似文献   

7.
[目的]了解临床护士营养知识、态度及行为的现状及其影响因素,为制定合理、规范的营养培训课程提供参考。[方法]采用自设问卷对我院314名临床护士营养知识、态度、行为进行调查,对调查结果进行单因素及多因素分析。[结果]临床护士营养知识得分7.71分±2.59分,健康状态、年龄、护龄是影响营养知识的主要因素;营养态度得分21.37分±2.36分,营养知识、体重指数、护龄是影响营养态度的主要因素;营养行为得分33.55分±3.12分,护龄、健康状态、年龄、营养知识、营养态度是影响其营养行为的主要因素。[结论]临床护士营养知识水平有待提高,应根据其营养知识、态度和行为的影响因素制度合理、科学、可行、具体的营养培训课程。  相似文献   

8.
王艳  黄润州  何智丽 《护理研究》2013,27(17):1715-1718
[目的]了解临床护士营养护理知识、态度和行为现状,分析影响护士临床营养行为的相关因素,为充分发挥护士在临床营养工作中的作用提供依据。[方法]采用问卷调查法,对北京市两所三级甲等医院的临床护士进行营养护理知识、态度和行为调查。[结果]临床护士营养护理知识、态度、行为得分分别为(64.85±11.87)分、(78.30±8.28)分、(52.94±15.38)分;主管护师和责任护士的营养行为得分较高,学历高的护士营养知识得分较高,营养态度得分不受工作年限、职称、学历等的影响。护士知识、态度、行为之间呈正相关。[结论]临床护士营养护理知识、态度、行为总体水平不高,需加强营养知识的学校教育和继续教育,采取相应措施提高护士对病人营养问题的关注程度。  相似文献   

9.
广东省临床护士胰岛素注射知识、态度和行为的调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
[目的]落实胰岛素注射规范,提高糖尿病专科护理水平。[方法]采用自行设计的调查表,以整群和分层抽样方法选择广东省32所三级甲等医院,以函询调查的方式对抽样医院的临床护士进行调查。[结果]临床护士的胰岛素注射知识的平均掌握程度为83.5%,96.9%以上的临床护士对待胰岛素注射的信念态度积极,71.0%以上的临床护士有良好的行为执行能力;知识和行为呈正相关(r=0.492,P(O.05);培训途径和工作年限是影响胰岛素注射知识、态度、行为评分水平的最主要的因素(P(O.001)。[结论]对临床护士在胰岛素方面存在的问题进行针对性培训,可培养她们正确规范的行为执行习惯。  相似文献   

10.
刘雪彦  周佩如 《护理研究》2012,26(28):2614-2616
[目的]落实胰岛素注射规范,提高糖尿病专科护理水平.[方法]采用自行设计的调查表,以整群和分层抽样方法选择广东省32所三级甲等医院,以函询调查的方式对抽样医院的临床护士进行调查.[结果]临床护士的胰岛素注射知识的平均掌握程度为83.5%,96.9%以上的临床护士对待胰岛素注射的信念态度积极,71.0%以上的临床护士有良好的行为执行能力 ;知识和行为呈正相关(r=0.492,P<0.05) ;培训途径和工作年限是影响胰岛素注射知识、态度、行为评分水平的最主要的因素(P<0.001).[结论]对临床护士在胰岛素方面存在的问题进行针对性培训,可培养她们正确规范的行为执行习惯.  相似文献   

11.
【】 目的 调查护士对住院老年患者跌倒预防的知识、态度、行为的现况。方法 采用自行设计的跌倒预防知识、态度、行为评估调查问卷,对上海某三级医院208名护士进行调查。结果 护士对预防跌倒的相关知识得分低,平均分为14.66±4.52分;态度平均分为30.24±3.97分;行为平均分为55.01±10.05分。护士跌倒预防的态度因文化程度、职务、职称、年龄、培训经历等不同,差异具有统计学意义(P<0.05),而护士行为则与文化程度、年龄、培训经历等有关(r=0.191,P<0.05)。护士对跌倒预防的知识和态度呈正相关(r=0.190,P<0.05), 态度与行为呈正相关(r=0.380,P<0.05),知识和行为间同样呈正相关(r=0.106,P<0.05)。结论 护士对跌倒预防知识、态度及行为都有待提高,对护士跌倒预防相关知识的培训内容和方式有待于进一步探讨。  相似文献   

12.
目的 了解泰州市临床护士循证护理行为、态度及技能现状,为医院开展循证护理培训提供参考依据. 方法 采用一般资料调查问卷和循证实践知信行问卷,对泰州市二甲及以上综合医院的493名临床护士进行横断面调查. 资料使用SPSS 17. 0统计软件进行数据处理和分析,采用例数、百分比、均值和标准差进行统计描述,单因素方差分析进行统计推断. 结果 泰州市临床护士的循证护理行为、态度和技能维度的条目均分依次为(4. 22±1. 09)分、(4. 70±1. 07)分、(4. 28±0. 90)分,其中47. 3%的临床护士在工作中很少采用循证护理工作程序,79. 1%的临床护士对循证护理有正确的看法和积极的态度,66. 7%的临床护士具备良好的循证护理技能. 结论 泰州市临床护士的循证护理行为、态度和技能现状属于中等水平,存有可提升空间. 目前亟需改善的是临床护士对查阅的文献进行质量评价,缓解工作量大的状况及提高科研能力.  相似文献   

13.
目的:了解临床带教护士循证护理行为、态度及技能现状。方法:2015年4-11月,采用一般资料调查表和循证实践行为态度技能问卷对天津市4所三甲医院263名临床带教护士进行问卷调查。结果:263名带教护士EBPQ的得分为(4.76±0.91)分。不同第一学历、职称、现任职务、沟通能力、专业态度对带教护士EBPQ总体得分差异有统计学意义(P0.05)。结论:临床带教护士循证护理实践能力亟待改善,护理教育管理者应根据带教护士EBP的影响因素实行个体化、有针对性的措施,提升护理专业内涵并提升医院的核心竞争能力。  相似文献   

14.
肿瘤科护士癌症疼痛知识、态度及行为调查研究   总被引:8,自引:4,他引:8  
刘绍金  何仲 《护理研究》2004,18(1):26-28
目的 :了解肿瘤科护士癌症疼痛知识、态度及行为的情况。方法 :选取肿瘤科工作的护理人员 90人 ,发放自制的癌症疼痛知识、态度及相关行为调查问卷。结果 :肿瘤科护士癌症疼痛知识得分为 2 9.2分± 7.92分 ,疼痛态度得分为 17.10分± 2 .0 5分 ,疼痛治疗及护理行为得分为 9.66分±1.45分。结论 :目前肿瘤科护士对癌症疼痛 ,在态度和行为上都表现出不同程度的消极性 ,且知识掌握情况与态度及行为存在着显著的正相关关系  相似文献   

15.
护士有关吸烟的知识、态度和行为的调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   

16.
烟草是危害国人健康的一颗定时炸弹[1] 。了解护士有关吸烟与健康的知识、控烟态度和行为对控烟具有十分重要的实践意义。1 对象与方法1 1 对象。中南大学湘雅医院、湖南省肿瘤医院、长沙市第一医院的护士 ,发放量表 2 60份 ,收回有效量表 2 18份( 83 8% )。1 2 方法。采用问卷调查方法 ,内容包括 :( 1)一般情况 ;( 2 )吸烟与健康知识。量表由作者在耶鲁大学MarjorieFunk教授的指导下发展 ,共 3 0个条目 ,总分为 3 0分 ;( 3 )吸烟的态度和行为。行为方面主要是针对国际通行的戒烟教育“4A”原则设计而成。量表效度经过 3位…  相似文献   

17.
ICU护士身体约束知识、态度、行为的调查分析   总被引:5,自引:2,他引:5  
目的 描述监护病房护理人员身体约束知识、态度、行为情况及其相关性.方法 采用便利取样的方法,抽取北京市3所三级甲等医院监护病房的110名护士为研究对象.研究工具包括自行设计的一般资料问卷、身体约束知识问卷、身体约束态度问卷、身体约束行为问卷.结果 监护病房护理人员身体约束知识得分属于中等水平(11.09±2.21),身体约束适用性知识答对率最低(36.4%),身体约束护理知识答对率最高(90.2%).护理人员对身体约束的使用呈中性态度,而身体约束行为得分则较高(47.92±6.37).在ICU工作的年限与身体约束知识得分呈负相关(r=-0.21,P<0.05),而是否参加过身体约束使用相关继续教育的两组护士之间在身体约束知识、态度、行为得分上有显著性差异(P均<0.05).身体约束态度得分与身体约束知识、行为的得分呈正相关(r=0.30、0.27,P<0.01),身体约束知识得分与身体约束行为得分之间无相关性.结论 监护病房护理人员身体约束知识不足,对身体约束呈中性态度,有较为恰当的身体约束行为.  相似文献   

18.
结核病医院临床护士营养知识态度行为相关性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的调查结核病专科医院护士营养知识、态度、行为现状并分析其相关性,为更好地开展营养护理工作提供依据。方法采用一般资料调查表,营养知识、态度、行为问卷对256名护士进行调查。结果不同学历、工作年限护士营养知识水平差异有统计学意义(P0.05);不同职称护士营养态度得分差异有统计学意义(P0.01);营养知识与态度呈正相关(P0.01)。结论护士的营养知识掌握总体较差,态度较好,营养行为一般,护理管理者应加强对护士营养知识培训,并通过考核督导不断转变护士的负性态度,从而提高营养行为。  相似文献   

19.
龚雪  陈伟菊 《护理研究》2014,(12):1428-1430
[目的]了解临床护士对预防住院病人跌倒的态度、知识及行为现状,为管理者制定预防病人跌倒培训方案提供参考依据。[方法]采用自行设计的问卷,对某三级甲等医院423名住院部护士进行无记名调查。[结果]临床护士预防病人跌倒知识的平均掌握程度为72.4%;74.3%的临床护士态度积极,74.1%的临床护士有良好的行为执行能力;知识和行为(r=0.526,P0.05)、知识和态度(r=0.185,P0.05)、态度和行为(r=0.132,P0.05)呈两两正相关;护龄、岗位及所在科室是影响预防跌倒知识、态度、行为评分主要因素(P0.05)。[结论]应对临床护士预防病人跌倒知识、态度、行为等方面存在的问题进行针对性的培训。  相似文献   

20.
目的 :描述ICU护士气道管理现状及循证实践态度。方法 :应用自行设计的气道管理现状及循证实践态度问卷,对347名ICU护士进行调查。结果 :在吸痰管理、气囊管理、湿化管理、呼吸机管路管理4个方面,操作完全符合指南要求的人数是0。其中,32.9%的ICU护士在气道湿化操作方面符合指南要求,在吸痰操作和气囊管理方面仅有9.2%和9.8%的护士符合指南要求。不同科室的ICU护士对气囊管理的掌握情况存在统计学差异(P0.05),是否获得专科护士证书的护士对湿化管理的掌握情况存在统计学差异(P0.05)。结论 :虽然ICU护士对气道管理临床指南持积极态度,但气道管理现状欠佳。  相似文献   

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