青少年网络成瘾研究进展

网络的飞速发展对人们的生活方式、思想观念、特别是心理产生了巨大的影响,并使得网络心理障碍现象日益突出。自Ivan Coldber1995年首次提出网络成瘾（1AD）概念以来,IAD很快引起了精神病学家和心理学家的关注。     

解读青少年网络成瘾

青少年网络成瘾现象普遍存在.文章从三个角度分析了青少年沉迷网络的原因:网络游戏不是网络沉迷的根源;青少年网络成瘾的外因,如教育体制、家庭教育和社会教育;青少年网络成瘾的内因,即青春期孩子的特点.网络成瘾宜"疏"不宜"堵",疏导青少年网络成瘾,关键在父母.网瘾难戒,面对网络成瘾,我们应该坚持"预防为主,标本兼治"的原则.     

青少年网络成瘾研究现状

人类社会的进步伴随着科技的发展，互联网的出现将人类带入了数字化时代，拓展了人类的第二生存空间——网络社会。在网络里，强调以“自我”为中心、个性的张扬、平等的交流，避免了直面交流的摩擦与伤害，满足了人们追求便捷与舒适的享受。在互联网给人们带来益处的同时也不可避免的产生了一些负面的影响，     

解读青少年网络成瘾

青少年网络成瘾现象普遍存在。文章从三个角度分析了青少年沉迷网络的原因:网络游戏不是网络沉迷的根源;青少年网络成瘾的外因,如教育体制、家庭教育和社会教育;青少年网络成瘾的内因,即青春期孩子的特点。网络成瘾宜“疏”不宜“堵”,疏导青少年网络成瘾,关键在父母。网瘾难戒,面对网络成瘾,我们应该坚持“预防为主,标本兼治”的原则。     

青少年网络成瘾研究进展

网络成瘾已经成为当前日益突出的社会问题,国内外对其涵义、范畴与诊断标准、干预等方面的研究越来越专业化。其中,青少年网络成瘾已经成为社会共同关注的焦点,由于青少年本身的特殊性,对其网络成瘾的干预措施一直是国内外精神心理专家研究的热点。本文就国内外有关青少年网络成瘾症的概念及分类、行为机制、网络成瘾诊断干预三个方面的相关研究进行综述,以期为以后的网络成瘾综合研究提供参考。     

河南省青少年网络使用及网络成瘾状况的流行病学研究

目的了解河南省青少年网络使用情况及其有关因素,探讨青少年网络成瘾行为,为指导青少年戒除网瘾、培养正确合理的网络行为提供依据。方法采取分层整群抽样的方法,应用“中国青少年健康相关行为调查问卷”,对河南省23 388名大、中学生进行问卷调查。结果河南省青少年的总上网报告率为70.6%,男生上网率（77.8%）明显高于女生（63.6%）;网络成瘾倾向报告率为12.1%,男生（18.1%）明显高于女生（6.2%）;网络成瘾报告率为2.2%,男生（3.5%）明显高于女生（0.9%）;学生上网的主要目的为聊天、多媒体娱乐、玩游戏等。结论河南省青少年网络使用已非常普遍,网络成瘾行为逐步成为影响青少年健康成长的社会问题,家庭、学校、社会应共同关注青少年网络使用情况,对网络成瘾等不良行为采取有效干预措施,引导学生正确合理地利用互联网,促进青少年健康成长。     

青少年网络成瘾分析研究

该文是平顶山市社会科学调查《青少年网络性心理问题分析研究》中的一部分,课题组选取平顶山市7所学校以及4家网吧中年龄在13～18岁的青少年,采取问卷式的随机调查、走访、座谈等方式,共发放问卷2000份。通过调查发现平顶山市网瘾青少年约占青少年网民的15.68%。分析了青少年网瘾问题产生的原因以及危害,提出建议,引导和帮助广大青少年正确使用网络、预防上网成瘾,建立安全文明上网的网络文化,树立健康上网理念和有效戒除网瘾。     

孩子性格与网络成瘾

目前资料显示在2亿多的网友中，约有1140万人患有某种形式的网络心理障碍，由于当今社会青少年已经成为网络使用的主力军，同样也是患上“网络成瘾”症状的头号种子，那家长应该如何帮助他们走出这种心理疾病呢？     

青少年网络成瘾防治研究进展

青少年网络成瘾问题作为一个新的社会问题已逐渐引起人们的广泛关注,国内外不少地区和部门已开展了青少年网络成瘾的研究,讨论了国内外预防和干预治疗青少年网络成瘾的方法及存在的问题,并对今后的研究作了展望.     

青少年网络成瘾防治研究进展

青少年网络成瘾问题作为一个新的社会问题已逐渐引起人们的广泛关注,国内外不少地区和部门已开展了青少年网络成瘾的研究,讨论了国内外预防和干预治疗青少年网络成瘾的方法及存在的问题,并对今后的研究作了展望。     

青少年网络成瘾的成因及干预

随着网络应用科技的迅猛发展,网络日益深入生活并深刻地改变人们的生活方式.网络,具有广阔的空间,运用得好,会是一种非常方便快捷的工具;但同时,网络高科技的应用所带来的负面影响之一即网络成瘾也越来越引起人们的重视.青少年正处于青春期,心理发育尚未成熟,自制力差,辨别力也不强,容易陷入成瘾的境地.     

青少年网络成瘾与自杀行为的相关关系

目的 了解网络成瘾与青少年自杀行为的相关关系,如果存在相关关系,并考察能否被抑郁以及冲动相关行为部分或全部解释.方法 合肥市3507名使用网络的中学生完成问卷调查.内容包括Young网络成瘾诊断量表,自杀行为、抑郁量表,冲动相关的行为以及不良经历等调查表.采用层次logistic回归模型在调整混杂因素的基础上,分析网络成瘾与青少年自杀行为的相关关系及抑郁和冲动相关行为在上述相关关系中的作用.结果 3507名学生有182名(5.2%)被诊断为网络成瘾;过去一年有自杀意念、计划和未遂的学生比例分别为27.4%、9.5%和2.6%.网络成瘾与自杀意念、计划和未遂的关联指标OR值分别为1.79(95%CI:1.32～2.44)、2.32(95%CI:1.57～3.42)和2.08(95%CI:1.03～4.22),调整人口学和不良经历变量后,网络成瘾与自杀未遂的关联无统计学意义.抑郁和冲动相关行为分别引入以网络成瘾为自变量的方程,网络成瘾与自杀意念和计划的关联出现不同程度的下降;相反,若将网络成瘾引入以抑郁或(和)冲动相关行为自变量的方程,抑郁或(和)冲动相关行为与自杀意念和计划的关联未见明显变化.结论 网络成瘾与自杀意念、自杀计划存在关联,且该关联的路径可能由抑郁和冲动相关行为介导.     

青少年网络成瘾与父母养育方式关系

随着信息技术的不断发展,国际互联网日益成为学习和生活中不可缺少的一部分。网络的普及为青少年上网活动提供了极为便利的条件,但也不能忽视网络成瘾给青少年带来的危害。过多使用互联网导致使用者与家人交流减少、交际范围缩小、抑郁和孤独感增强^〔1〕。国外学者研究表明,网络成瘾者主要是青少年和有技术趋向的人^〔2〕。对于青少年而言,父母的言传身教会对他们的身心发展产生巨大的影响。为促使其父母积极改变养育方式,从而避免或减少孩子网络成瘾的发生,进行了本研究。结果报告如下。     

台山市在校青少年网络成瘾调查分析

目的为了解当前台山市青少年网络成瘾的状况和趋势,探索该市青少年网络成瘾的成因,并研究解决青少年网络成瘾问题的对策。方法于2010和2013年年底开展调查,每次调查均采用多阶段分层随机、整群抽样,随机抽取台山市重点初高中、普通初高中、职业中学各1所,采用广东省统一编制的《广东青少年健康危险行为监测调查表》进行调查。调查内容主要为网络成瘾行为、上网地点及目的等。结果2010年共调查在校学生884人,网络成瘾率9．73％;2013年共调查在校学生1000人,网络成瘾率15．00％。男生的网络成瘾率（15．20％,142／934）较女生（9．89％,94／950）高（P〈0．01）。与非网络成瘾学生相比,网络成瘾学生的上网目的在网络游戏、网络聊天室、论坛／BBS／讨论、即时通讯、文件上传下载、在线音乐、影视收听／收看及下载和动漫方面更高（P〈0．05或P〈0．01）,而非网络成瘾学生在查询学习资料方面目的更高（P〈0．05）;网络成瘾学生较非网络成瘾学生网吧上网率高（P〈0．01）。结论2013年台山市被调查在校学生的网络成瘾率高于2010年,应科学引导青少年健康上网,降低网络成瘾行为发生率。     

我国青少年网络成瘾研究20年回顾

青少年是网络成瘾的主要群体,较于国外,我国青少年网络成瘾比例较高.本文分析2001-2021年近20年的文献,说明网络成瘾的定义,从影响因素和介入策略观点归纳出两个时期的研究特色和研究趋势,总结出现有研究在四个方面存在的不足之处,即:研究对象过于局限、结果概推性不足、因果性结果欠缺和综合介入实证研究有限.据此对未来该领...     

深圳市青少年网络成瘾的现状及影响因素分析

目的：了解深圳市青少年学生网络成瘾的现状,并对其影响因素进行分析,为预防、干预和治疗网络成瘾提供理论依据.方法：2005年3～5月,采用分层整群随机抽样方法,选取17所深圳市大、中学校学生4 000名,进行〈广东青少年网络成瘾相关行为〉的调查.采用EpiData3.0软件建立数据库,以SPSS12.0软件统计分析.结果：所调查的大、中学生网络使用率为96.5%,上网目的主要是多媒体娱乐（72.7%）、聊天（71.4%）、查阅学习资料（54.3%）.大中学生网络成瘾率为11.1%,影响大中学生网络成瘾发生的因素为性别、父亲文化程度、家庭结构类型、平时体育锻炼和学习成绩.结论：深圳市大、中学生网络成瘾的发生与性别、家庭、社会和心理因素关系密切,预防、干预和治疗要从多方面出发.     

重庆市青少年网络成瘾及影响因素分析

目的了解重庆市青少年网络成瘾状况及影响因素,为制订干预性措施提供依据。方法采用网络成瘾量表(IAS)对重庆市3 968名青少年进行匿名问卷调查。结果本次调查发放问卷4 064份,回收问卷3 975份,回收率为97.8%;纳入统计的有效问卷为3 968份,有效率为99.8%;已接触并使用网络的有3 308人,占总人数的83.4%,其中325人符合网络成瘾诊断标准(总分≥50分),网络成瘾发生率为9.8%;从未接触过网络的有659人,其中,初中生492人,占74.7%,大学生中只有2人未接触过网络;女性、有较多朋友、户籍农村是青少年网络成瘾保护因素,年级、上网时间长、有自杀行为、学习负担重是青少年网络成瘾危险因素。结论青少年是网络成瘾行为的高危人群,需动员教育、卫生部门以及学生和家长共同参与开展干预活动。     

青少年网络成瘾的认知行为疗法个案研究

在青少年网络成瘾的干预和治疗中,认知行为疗法是最常用也是最简便的一种方法.认知行为疗法是根据认知过程影响行为和情绪的理论假设,以学习理论为基础,通过认知和行为技术改变患者不良认知、矫正不适应行为的一类心理治疗方法的总称[1].     

网络成瘾青少年攻击性与微量元素关系

研究表明,儿童行为问题的攻击性与血清元素含量有关^[1,2].网络成瘾(Internet Addiction Disorder,IAD)青少年存在较多的行为问题,在临床上也表现出较强的攻击性^[3],尤其在其上网受到阻止时.为了解伴有攻击性网络成瘾(IAD)青少年的微量元素水平,探讨网络成瘾青少年攻击性的影响因素,进行了本研究.     

安阳市青少年学生网络成瘾行为现况调查

目的了解安阳市青少年学生网络成瘾行为现状,为制定预防措施提供依据。方法采用分层整群抽样方法,抽取24所学校共5040人开展调查。采用SPSS15.0软件包进行统计学分析。结果网瘾检出率3.80%,男生5.70%,明显高于女生1.70%(x~2值56.887,P<0.01),性别、城乡、学段、母亲文化程度、学习成绩、玩电子游戏时间、孤独、抑郁、失眠等在网络成瘾和非网络成瘾学生间检出率差异有统计学意义(P值均<0.01)。结论应对青少年学生网络成瘾问题高度重视,针对影响因素开展有效的的干预措施。