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为贯彻第三次全国教育工作和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,保障教学质量,规范课程设置和教学活动,促进我国高等职业教育的良性发展,卫生部教材办公室组织编写了全国高等职业技术教育五年一贯制护理专业规划教材。《内科护理学》于2004年6月第一版第一次印刷。1教材特点分析《内科护理学》是从培养面向21世纪高素质劳动者和高级护理技术专门人才这一目标出发,按照高等职业技术教育五年一贯制护理专业《内科护理学》的教学大纲卫生部规划教材编写要求组织编写的。本教材具有以下特点。1.1全面优化教材内容… 相似文献
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生物化学检验技术是中等卫生职业教育医学检验专业的一门主干专业课程。《生物化学检验技术》新版教材是以2007年卫生部卫生职业教育教学指导委员会颁布的全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲为依据,按照全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材编写原则和整体规划要求编写而成,供中等卫生职业学校医学检验专业学生使用,也可供相关专业职业培训和职业教育之用。 相似文献
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医学高等职业技术教育是我国高等教育的组成部分，近年来发展迅速。为保证教育质量，规范课程设置和教学活动，促进我国高等职业技术教育的良性发展，2003年4月，卫生部教材办公室启动了高等职业技术教育文化基础课、医学基础规划教材的编写工作。随后．新编《体育与健康》教材于2003年12月由人民卫生出版社出版。笔者有幸参加了该教材的编审工作． 相似文献
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全国高等职业技术第2轮卫生部规划教材《生理学》（供临床、护理、医学影像技术、El腔医学技术、药学、检验等专业使用）已经出版并投入使用,取得了良好反响,现对教材在编写过程中的编写思想、特点及改进措施进行探讨。1编写思想 相似文献
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教材建设工作是整个高职教育教学工作的重要组成部分。目前具有高职教育特色的教材极其匮乏，不少院校在实施五年制高职护理教育中尚在借用专科或中专教材，教材建设落后于教育的发展需要。语文是高职教育各专业必修的基础课之一。笔者就高职护理教育语文教材编写问题谈几点想法。１对教材编写指导思想的思考１．１以语文课程目标的现实定位为编写依据教育部《关于制订五年制高等职业教育教学计划的原则意见》明确指出：“基础课的主要功能是提高学生的基本思想、文化和身心素质，培养一般能力，以满足学生适应社会、独立生存、自我发展、创… 相似文献
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试图从数理逻辑用语这一教材内容安排和知识系统性方面对中等职业教育国家规划《数学》教材和中等职业卫生部规划教材进行比较。从中发现中等职业教育国家规划《数学》教材编写优于中等职业卫生部规划教材 相似文献
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《信息技术基础》是卫生部教材办公室在卫生部、教育部的领导下,在第二届卫生职业教育教学指导委员会的直接领导下,组织全国中等卫生学校,以新教学计划和教学大纲为依据,编写的全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材。 相似文献