医护人员多功能治疗车设立流动护士工作站的认知调查与分析

目的:了解医护人员对多功能治疗车设立流动护士工作站的认知情况,为新的管理方式提供理论依据。方法:采用自行设计的问卷,从设立流动护士站对医疗护理工作、护士劳动强度与工作效率、医护患沟通、护理质量与安全、医护患满意度等5个方面的影响,对180名临床医护人员进行调查。结果:5个方面共计12个问卷条目平均有93.22%的医生和96.05%的护士认为流动护士工作站的设立方便了医疗护理工作的完成,有利于医护患沟通,减轻护士劳动强度,提高工作效率,减少安全隐患,提高医疗护理质量及医护患对护理工作的满意度。结论:医护人员对多功能治疗车设立流动护士工作站认可率高,改变后的工作方式使护士贴近患者得到落实,医护患满意度提高,值得在临床推广应用。     

护士参与术前讨论联合医护一体化查房对护理质量的影响

目的探讨护士参与术前讨论联合医护一体化查房对护理质量的影响。方法前瞻性将我科护理模式分为两个阶段,2018年5月至8月施行医护分开查房旧模式,2018年9月至12月施行护士参与术前讨论联合医护一体化查房的新模式。以向患者问卷调查的护理服务、操作技术、健康宣教与心理引导得分反映护理满意度,以护长及医生考核的专科知识、病情知晓、病例分析与医嘱执行得分反映护理综合指标,比较新旧模式下护理满意度与护理综合指标差异。结果施行新模式后医护满意度、护理质量综合评价指标均明显优于旧模式(P值均0.05)。结论护士参与术前讨论联合医护一体化查房模式可提高护士专业素质和护理工作满意度,值得临床应用推广。     

医护一体化协作在降低医护人员职业倦怠中的应用研究

目的　了解邯郸市某三级甲等综合医院医护一体化协作对降低医护人员职业倦怠的效果,提高医护人员工作满意度,降低职业倦怠,稳定医疗护理队伍. 方法　便利抽样法选择某三级甲等综合医院４个临床科室医生、护士为研究对象,采用历史对照法,即对照组按照常规工作的方法,实验组采取医护一体化协作,包 括建立医护合作小组,医护同组排班,医护联合查房等措施,职业倦怠感采用MBI－GS量表进行调研,测量医护一体化协作前后医生、护士职业倦怠得分情况.结 果　对照组医生、护士均存在职业倦怠感,护士职业倦怠感更强,差异有统计学意义(P ＜０．０１);对照组、实验组医生、护士整体职业倦怠感程度不同,对照组医护人 员职业倦怠感更强,差异有统计学意义(P ＜０．０１);实验组医护人员职业倦怠感随着医护一体化协作实施时间的延长而降低(P ＜０．０１),护士职业倦怠感降低程度较 医生更显著.结论　采用医护一体化协作可以降低医护人员职业倦怠感,尤其显著降低护士职业倦怠程度,提高护理队伍的稳定性.     

急诊科医护人员合作不良的影响因素调查

目的:调查急诊科医护人员合作不良的主要影响因素,并比较医生和护士对医护人员合作不良影响因素的认识程度差异。方法:采用自制问卷对长春市4所三级甲等医院急诊科医护人员进行调查。结果:医生对影响因素项目的确认评分在人员因素方面评分较高,而护士在沟通因素、社会因素评分较高。医生和护士对人员因素、态度与认知因素、沟通因素、社会因素及制度与管理因素的确认评分差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:医生和护士认为医护合作不良影响因素主要表现在人员因素和社会因素。     

医护合作小组工作模式应用效果分析

优质护理服务要求全体医护人员为患者提供全方位服务,良好的医护合作是提高医疗护理水平,提升患者满意度,促进患者康复的重要保证[1].为进一步推进优质护理服务工作,加强医护合作,我科于2013年3月把医生与护士组合分成3个医护合作小组,每组医护人员共同为一组患者提供连续、全面、全程的医疗护理服务,运行3个月后,取得满意效果,现将实施方法报告如下.     

医护联合查房在护理管理中的应用

目的改变以往的医疗、护理分别查房的方式,采用医护联合查房的方式适合整体化护理的开展。方法医护人员每天下午17：30由高级职称医生带领当天值班医生、护士长、当班护士及接班护士联合查房,医生、护士进行床旁交接班,上级医生指导诊疗方案,护士长检查护理效果,医护双方还可以就患者的诊疗及护理问题展开讨论。结果及时发现诊疗过程中存在的问题并给予纠正,并能够增加医生、护士、患者之间的沟通,改善三者之间的关系,大大的提高了护理服务质量。结论联合查房形式不仅适应了现代医疗模式,而且受到了医护人员和患者及家属的欢迎,既促进了护理工作的发展,也提高了护理人员的综合素质。     

医护联合三级日查房制度在放疗科护理个案中的应用

目的:分析以责任护士为纽带的医护三级日查房制度在放疗科的个案应用效果。方法:由放疗科7名护士组成三级护理查房小组,针对1例肿瘤放疗患者进行以责任护士为纽带的医护联合查房。结果:护士进一步了解了放化疗相关知识,患者对自身不适与调节有了一定认识,减少了放疗并发症的发生。结论:责任护士通过参与医生和护理三级查房,保证了护理服务实效性,提高了患者满意度和护士专业价值,发挥了各级医护人员的效能,促进医护患三者关系。     

手术室医护有效沟通与配合的探讨

目的探讨影响手术室医护关系的原因,提高手术室医护沟通与配合技巧。方法通过对日常工作中引起医护沟通不畅的一系列环节进行观察总结。结果因手术室护理工作的特殊性,护理人员业务技术不熟练、护士编制不足、医院管理体制限制等是影响手术医生与手术室护士有效沟通的主要原因。结论提出保证专科护理质量,提高医护人员综合素质,注重沟通技巧,加强感情交流,建立良好合作关系是达到团队目标一致的保障。     

医护一体化护理工作模式在妇科护理管理中的应用

目的:在妇科探讨一种新的护理模式,更好的提高护理质量和提升护士专业能力,使医患关系更加和谐。方法:将护士、医生进行分组,由固定的医生和护士分管固定的病床,将护士和每天的班次分组固定,实施医护一体化分管病人。结果:实施医护一体化护理模式后,护士的专业水平、护理质量、病人满意度、医护满意度均明显提高,达到了优质护理服务的目标。结论:医护一体化分管病人的护理模式,不仅提高了护士的综合素质、保证了护理质量,也提高了病人的满意度和社会效益。     

武汉市大型三甲医院医护合作关系现状与满意度调查

目的：调查医生和护士合作关系现状与合作满意度,从而改善医护关系,提高合作意识和工作质量。方法：对武汉市几所大型三甲医院的医生和护理人员进行问卷调查。结果：医护临床合作行为量表得分均处于中等偏上水平,差异有统计学意义（〈0.01）。护理人员在与医生和谐相处、对医护合作抱有良好态度等方面得分较高,但是在工作能得到尊重方面得分较低。医生在认为护士能够执行医嘱,完成医疗行为等方面得分较高,但是在角色期望方面得分较低。医护合作意愿、医护社会支持是影响医护临床合作行为的因素。结论：医生和护理人员需加强合作,相互沟通理解,为患者提供高质量的医疗护理服务。     

麻醉手术科建立和谐融洽医护关系的研究

手术室护士与医生存在互依互存的合作关系。医护关系直接影响医疗护理工作的正常进行。影响工作效率,甚至影响患者的手术治疗效果。1发生手术室医护矛盾的原因1.1医生方面过去医学观念:医生是主角,要求护士对其医嘱绝对服从,护士是配角,是辅助医生工作的配合者。医生对护士的工作重要性缺乏正确的认识和重视。手术的顺利进行与医护之间的密切合作、默契配合绝对分不开。如果医生始终抱有唯我独尊的优势心理,不能正确认识医护协作关系的重要性,难免会引起矛盾。由于医疗与护理是两个不同专业,医生与护士不仅学习理论与技术侧重点不同,而且学历水平、知识深度和程度上存在差异,容易形成轻视与藐视心理忽视护理专业有独立性和护士照护患者无可取代重要性,这种不平等的心理状态会出现医生不尊重护士劳动成果,从而引发医护矛盾。情绪因素:由于手术存在紧迫性和不可预知性,手术顺利进行与否会直接影响医护人员情绪。当情绪好时心情舒畅,语言和谐富有亲切感容易沟通,形成愉快的工作氛围,当心情不好常易怒形成紧张工作氛围,如果此时手术器械准备不当,巡回护士不在位很容易出现医生不满出现言语过激行为,从而发生医护矛盾。1.2护士方面手术室工作量大,工作时间长,要求精力高,容易导...     

SBAR交流模式在临床病情汇报中的应用研究

目的探讨SBAR交流模式在临床病情汇报中的应用效果。方法将我院普外科病房24名护士纳入本研究,比较2016年1~6月SBAR交流模式实施前及2016年7~12月SBAR交流模式实施后医护工作情况,并对SBAR交流模式对护士工作质量的影响进行调查。结果 SBAR交流模式实施后护士沟通技巧考核评分、护士工作满意度评分、医生有效信息掌握度和医生满意度评分均显著提升,临床病情汇报时间显著缩短,差异有统计学意义(P0.05);24名护士均认为SBAR交流模式可行,其中83.33%的护士认为SBAR交流模式实施后使工作条理更清晰、工作关注点更明确,87.50%护士认为提高了工作效率,79.17%护士认为提高了自身思维判断力,91.67%护士认为加强了医护人员间的交流。结论运用SBAR沟通模式进行病情汇报,内容精简且具有针对性,提高了医护沟通效率,提升了护士的综合素质和医生满意率,值得临床推广。     

687例肥皂洗手结果分析

目的:通过对医生、护士洗手后的监测,提高医护人员控制医院感染的意识.方法:将医院医护人员分成三个组:门诊、大内科、大外科医护人员共687人次,用肥皂流动水洗手后进行微生物学监测.结果:肥皂洗手后合格率为91.27%,其中医生合格率为87.19%,护士合格率为92.98%,医护之间洗手效果有显著差别.结论:医护人员掌握正确的洗手方式、洗手时间、洗手频度,能有效的防止因手传播引发的医院感染.     

医护一体化优质护理服务模式在乳腺科的实践与体会

目的探讨医护新型合作模式在临床护理工作中的应用效果.方法我科实施医护一体化优质护理服务模式前后12月,护理质量考核情况以及医生和患者对护理工作的满意度.结果通过实行医护一体化优质护理服务模式的前后对照比较,我科的病房管理、基础护理合格率明显提高;护士对病员的病情观察、及时准确的执行医嘱,医护配合方面的满意度明显提高;患者对护理工作的满意度明显提高;差异有统计学意义(均P<0.05).结论实行医护一体化优质护理服务模式,增强了护士的责任感和使命感,能够最大程度地保证患者获得较高水平的护理服务,提高了护理工作效率和服务质量,提高了患者和医生对护理工作的满意度,构建了和谐的医护患关系.     

疑难病例讨论在医学影像技术专业实习教学中的价值

目的 探讨疑难病例讨论在医学影像技术专业实习中的价值.方法 使用微信问卷星对33名该专业实习生实习期间开展疑难病例讨论的教学效果进行调研.实习生随机分为7组,每组3～5名,实习期间每月开展一次疑难病例讨论,课前1个月由指导老师布置主题,根据与题目相关的检查技术要点,查资料、制作PPT,最后每组由一人进行演讲汇报,汇报完毕后由老师进行点评.结果 81.8％的实习生认为疑难病例讨论可提高演讲能力,72.7％的实习生认为可提高资料查询收集能力,60.6％的实习生认为可提高PPT制作能力,51.5％的实习生认为可提高团队合作的能力,90.9％的实习生认为能够加深其对一种新技术或者疾病的认识,93.9％的实习生认为老师的点评很重要.结论 疑难病例讨论这种教学方法在一定程度上可以提高医学影像技术专业实习生的综合能力.     

疑难病例讨论在医学影像技术专业实习教学中的价值

目的 探讨疑难病例讨论在医学影像技术专业实习中的价值.方法 使用微信问卷星对33名该专业实习生实习期间开展疑难病例讨论的教学效果进行调研.实习生随机分为7组,每组3～5名,实习期间每月开展一次疑难病例讨论,课前1个月由指导老师布置主题,根据与题目相关的检查技术要点,查资料、制作PPT,最后每组由一人进行演讲汇报,汇报完毕后由老师进行点评.结果 81.8％的实习生认为疑难病例讨论可提高演讲能力,72.7％的实习生认为可提高资料查询收集能力,60.6％的实习生认为可提高PPT制作能力,51.5％的实习生认为可提高团队合作的能力,90.9％的实习生认为能够加深其对一种新技术或者疾病的认识,93.9％的实习生认为老师的点评很重要.结论 疑难病例讨论这种教学方法在一定程度上可以提高医学影像技术专业实习生的综合能力.     

责任护士负责制在优质护理服务中的应用效果

目的:责任护士负责制在优质护理服务中的应用效果观察。方法:取2010年1-12月每月护理质量为对照组,2012年1-12月我科实施责任护士负责制后,每月护理质量为观察组。两组护理质量、病人满意度、医护合作满意度、护士工作满意度进行比较。结果:实施责任护士负责制后护理质量、病人满意度、医护合作满意度、护士工作满意度明显提高P0.05.结论:责任护士负责制能提高医疗护理质量、提高病人满意度、提高护士工作满意度、使医护合作融洽,在优质护理服务活动中值得深入推广。     

医护一体化情景模拟教学在CCU应用分析—浅谈急性左心衰抢救培训

目的探讨医护合作下的情景模拟教学在冠心病监护室(CCU)急性左心衰抢救培训中的应用与效果。方法将北京大学人民医院冠心病监护室低年资护士(新入职、规培护士)及一线规培医生随机分为干预组和对照组,每组各56例(每组护士各28例,医生各28例)。干预组采用医护合作情景模拟教学法,对照组采用常规教学法。结果干预组医生及护士急性左心衰理论考试均高于对照组(P<0.05);干预组医护在兴趣、理论联系实际、讲解深入度及学习效率提高方面评分明显高于对照组(P<0.05);两组医护对能力培养的评价在学会了如何做好评估、应变能力提高、提升了医护配合意识、锻炼提升了临床思维能力方面,干预组评分均高于对照组(P<0.05);100%受训者认为此次培训对今后的临床工作有积极的影响(75%非常肯定、25%肯定),95.46%的人总体感受是正面的。结论医护合作情景模拟教学方法提高了冠心病监护室医护在急性左心衰救治上的的工作质量和效果,加深了医护对急性左心衰理论知识的掌握,同时有利于临床思维能力的培养和医护合作模式的建立。     

医护联合查房在三甲评审中对提高护士整体素质的效果分析

目的以三甲评审工作为契机,通过新型医护合作模式-医护联合查房,提高护理人员的整体素质,从而更加有效地提高护理质量。方法护士长及责任护士每天跟随科主任和主管医师进行查房,责任护士向主管医师汇报患者的一般情况,并听取医师从医疗角度对患者的护理措施提出的建议与要求。结果护理人员在病情观察,护理措施落实,沟通能力及医护协作能力等整体素质明显升高;患者、医生对护理质量满意度明显升高。结论通过实施医护联合查房,建立了新型的医护合作模式,提高了护理人员的整体素质,提高了护理质量,进一步融洽医护患三者的关系。     

建立良好的医护患关系

随着现代医学模式的转变 ,医务人员对患者的救治不单单是靠药物和技术措施 ,而是更加注重心理、社会及情感因素在医疗护理中的地位。医疗护理工作中的人际关系是指同护理过程有直接关系的人和人之间的交往关系。主要包括医生和护士之间的医护关系、医生和患者之间的医患关系、护士和患者之间的护患关系。这些关系列在医院里是人与人之间交流的主要形式 ,反映在医护患关系上 ,越来越显示出其重要性。良好的人际关系对于提高医疗、护理质量 ,促进患者的早日康复有着积极的作用。1　医护关系是指医生和护士之间的关系 ,也是医疗工作中医护人员…