健身跑和登阶运动对肥胖男大学生体质的影响

目的 了解健身跑和登阶运动对肥胖男大学生体质的影响,探索有效的有氧运动减肥方法.方法 随机抽取南通大学单纯性肥胖男大学生60名,分为实验组(健身跑组、登阶运动组各15名)和对照组(30名).实验组进行健身跑和登阶运动锻炼;对照组只进行日常体力活动,不参加任何体育锻炼.结果 16周后,实验组在身体形态、身体功能、身体素质方面的测试结果均优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).实验组中健身跑组和登阶运动组对肥胖男大学生身体形态和身体功能影响的效果基本一致,但登阶运动对肥胖男大学生身体素质的影响效果要优于健身跑,差异具有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论 中等强度的健身跑和登阶运动对肥胖男大学生体质能产生良好的效果.登阶运动更有利于肥胖男大学生的自我锻炼和长期坚持.     

八段锦对病残大学生身心健康影响的实验研究

目的 探讨八段锦对病残大学生身体形态、生理功能、运动能力和心理健康水平的影响,为提高其身心健康水平提供依据.方法 采用问卷调查、身体测量以及访谈等方法,对南京某高校38名病残大学生16周八段锦锻炼前后的身体形态、生理功能、运动能力和心理健康状况指标进行测试与分析.结果 和实验前比较,16周八段锦实验后,病残男、女大学生胸围和男生体重差异均有统计学意义(P值均＜0.05)；血压、心率的降低差异均有统计学意义(P值均＜0.05),肺活量的增长差异有统计学意义(P＜0.01)；下肢力量与柔韧素质的提高差异有统计学意义(P值均＜0.05).SCL- 90测试除强迫、敌对、恐怖症状因子外,其他因子实验前后比较差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 16周八段锦锻炼能改善病残大学生的身体形态,增强生理功能,发展下肢力量与柔韧素质,对改善心理健康水平具有积极的作用.     

研究婴儿操对儿童早期发展的影响

目的 研究婴儿操对儿童早期发展的影响.方法 将在儿保门诊进行健康体检的42天足月婴儿随机分为实验组和对照组.实验组由儿保医师指导家长每日在家中进行训练,并定期追踪随访;对照组仅给予常规的儿童系统保健管理服务.两组婴幼儿定期进行体格发育、营养状况及神经发育评估,并于生后6个月、12个月、18个月用婴幼儿智力发育测验量表进行智力测试.结果 实验组体格发育主要指标高于对照组,6个月、12个月、18个月身长的χ2值分别为:7.198、6.667、6.053,体重的χ2值分别为:7.888、7.392、6.380,P值均小于0.05; 6个月时实验组智力发育指数较对照组高2.71分(P＜0.05),实验组心理运动发育指数比对照组高3.32分(P＜0.01);12个月时实验组智力发育指数较对照组高3.90分(P＜0.01),心理运动发育指数比对照组高3.62分(P＜0.01);18个月时智力发育指数较对照组高5.82分(P＜0.01),心理运动发育指数比对照组高3.84分(P＜0.01);差异有显著性,表明脑的发育与外界环境刺激密切相关.结论 婴儿操有利于婴幼儿体格和智能发展.     

抚触按摩对42天婴儿体格和行为发育的影响

目的 探讨抚触按摩对42天婴儿体格发育和神经行为发育的影响,为开展0～3岁儿童早期教育提供参考依据.方法 将实验对象随机分为试验组和对照组,实验组从出生第一天开始接受抚触按摩,两组婴儿42天复查时分别进行体格发育测查和行为发育测试.结果 试验组婴儿42天时体重、身长及较出生时的增长值均高于对照组,差异显著(P＜0.05);行为发育测试,试验组婴儿在俯卧抬头、对测试者微笑、发音方面明显优于对照组(P＜0.05).结论 抚触按摩能够促进婴儿的体格发育和脑神经系统及行为发育.     

健身肚皮舞处方对肥胖女大学生减肥效果评价

探讨健身肚皮舞运动处方对肥胖女大学生减肥效果,为科学开展肥胖女性运动减肥提供科学依据.方法 在广西民族大学校园以海报的形式招募符合我国肥胖判定标准(BMI≥28 kg/m2)的88名肥胖女大学生,随机分成对照组和实验组,每组44名.实验组进行4个月的健身肚皮舞运动,对照组按原来的方式生活、学习和工作.比较实验前后两组研究对象身体形态、身体功能、血液生化等指标的变化情况.结果 实验后,实验组身体形态指标、身体功能指标、血液生化指标与对照组相比(除身高外)差异均有统计学意义(P值均<0.05).实验后,实验组44名肥胖女大学生有18名(40.9%)体重恢复到正常状态,有26名(59.1%)处于超重状态.结论 健身肚皮舞运动处方对肥胖女大学生身体形态、身体功能和血液生化指标具有明显改善作用.     

武汉市江夏区2006——2011年城区集体儿童体检结果分析

目的 了解江夏区2006--2011年城区集体儿童体格发育、智力发育及常见病患病率变化趋势,针对性预防,促进儿童身心发育,降低常见病患病率.方法 对2006--2011年江夏纸坊城区39所幼儿机构58771人次的历年健康体检结果进行总结、分析.结果 2006--2011年纸坊城区在园儿童男/女比呈先降后升趋势,2006年男/女比最高为1.031,2009男/女比最低为1.092;男女身高及体重达标率和合格率均呈逐年上升趋势(P＜0.05);贫血、龋齿、营养不良患病率均呈逐年下降趋势(P＜0.05),肥胖患病率呈先降后升趋势(P＜0.05),视力异常及男、女童心理行为异常率均呈逐年上升趋势(P＜0.05).结论 纸坊城区在园儿童体格发育良好,预防和干预肥胖、视力异常、心理行为异常是下一步工作重点.     

游泳与抚触对婴儿生长发育的影响

[目的]探讨游泳与抚触对婴儿生长发育影响,寻求提高衡阳市婴儿体格发育与智能发育的有效措施.[方法]232名新生儿分为实验组和对照组,对实验组进行水疗与抚触.两组婴儿均接受常规儿童保健,进行系统化管理,定期测量身长、体重.均于3月、12月进行智力发育测试.并填写问卷调查表,建立健康档案.[结果]干预组3月,1岁的身长、体重值均显著高于对照组.干预组3月智能发育在大运动、社交和1岁时适应性、大运动、精细运动、语言、社交方面的发育商均显著高于对照组.在上述各能区的优秀、中上、落后水平的比例分别高于、高于、低于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05).[结论]游泳和抚触能促进婴儿体格与智力发育.     

早期教育对足月正常儿智能影响的研究

目的:进一步了解早期教育对婴幼儿智能、体能等方面的影响.方法:对47例足月正常新生儿进行早期潜能开发的指导和训练,设立对照组.两组儿童每年进行一次婴幼儿智能发育量表测试.结果:两组儿童体格发育指标发育差异不显著(P＞0.05),两组儿童智能发育指数和运动发育指数差异显著,早教组智能发育和运动发育指数均高于对照组(P＜0.01).结论:早期教育对婴幼儿智能发育有非常重要意义.     

巨大胎儿体格与智能发育随访研究

[目的]探讨巨大胎儿出生后体格和智能的发育,为科学育儿提供客观依据.[方法]以1：1配对条件选择婴儿出生时巨大体重与正常体重各58名,分别于1岁、3岁时测量体重、身长、头围体格指标;用盖塞尔发展量表测查智能水平.[结果]巨大胎儿组1岁时体重、身长高于正常体重儿组（P＜0.05）,3岁时体重仍然高于对照组（P＜0.05）;巨大胎儿组1岁和3岁时肥胖发生率亦高于正常体重儿组（P＜0.05）;巨大胎儿组1岁时除言语能力外,动作能、应物能和应人能均低于正常体重儿组（P＜0.05）,3岁时动作能和应人能仍然低于正常体重儿组（P＜0.05）.[结论]巨大胎儿3岁前体格发育以超体重为主,智能水平则以运动能力和社会适应能力相对落后.     

巨大胎儿体格与智能发育随访

目的了解婴儿出生时巨大体重与体格及智能发育是否呈正相关.方法巨大胎儿与正常体重儿11配对共116名,分别于1岁、3岁及5岁时测量体重、身长、头围和DST进行发育筛查测试.结果巨大胎儿组1岁时体重及身长均高于对照组(P＜0.05),3岁时仅体重高于对照组(P＜0.05),5岁时2组之间各项指标均无差异(P＞0.05);巨大胎儿组1岁时运动能力及社会适应能力低于对照组(P＜0.05),3岁时运动能力仍低(P＜0.05),5岁时2组之间无差异(P＞0.05).结论巨大胎儿3岁前的运动及社会适应能力发育相对落后于正常体重儿,5岁时体格与智能发育与正常体重儿无明显差异.