儿科护士流失原因探讨

目的针对儿科护士大量流失,使儿科护理工作质量下降、在岗护士人心不稳的现状,通过调查在岗及离岗护士,分析其原因,以求找到相对妥善的解决办法。方法通过电话问卷及访谈调查的方式,调查从儿科调出的护士及在岗的护士各15人,平均年龄27．5岁。结果在岗护士焦虑均分明显高于离岗护士焦虑的均分,主要为精神及心理压力大,自觉人力资源不足,工作负荷重,担心工作出现差错,焦虑紧张,失落感,心理失衡及担忧自身健康。结论在岗儿科护士精神及心理压力大、工作负荷重、收入低、自身价值得不到认可是儿科护士流失的主要原因。合理配备人力资源,加强心理健康教育,改善工作环境,提高待遇,丰富业余生活,可有效扭转儿科护士的不正常流失。     

某市某医疗机构儿科护理人员流失原因分析

目的：通过分析儿科护理人员流失的原因,探讨切实可行的方法以稳定在岗护理人员队伍,提高儿科护理质量。方法：通过问卷及访谈对近10年来从儿科离职的护士24人及目前在岗的50人进行基本情况调查,并比较其焦虑状态评估情况。结果：在岗护士SAS均分为（35.25±8.12）分,高于脱岗护士（24.79±6.56）分,差异有统计学意义（ P<0.05）。在岗主管护师 SAS 均分为（30.24±6.45）分;护师（34.57±5.35）分;护士为（39.23±6.58）分,3组间差异明显（ P<0.05）,随职称的降低焦虑状况有加重的趋势。在岗护士中认为工作待遇低者45人（90%）,工作环境差者35人（70%）,工作负荷重者40人（80%）,工作不受重视者10人（20%）,精神压力大者42人（84%）,想调出儿科30人（60%）。结论：工作负荷重、工作环境差、收入低、精神压力大是在岗儿科护士流失的主要原因。改善工作待遇、环境,同时合理配备人力资源,加强心理健康教育,减轻工作强度与精神压力,可有效扭转儿科护士的流失状况。     

儿科护理细节中引起护理纠纷的原因与防范对策

目的梳理分析在儿科护理工作实践细节中,引致护理纠纷事件发生的基本原因,以及针对性的防范处置对策。方法将216例患者作为调查研究对象展开问卷调查,结合调查结果,分析和揭示儿科患者发生护患纠纷事件的主要引致原因,儿科住院患者家属的护理细节关注重点,并在此基础上分析和阐释规避儿科临床护理工作实践过程中护患纠纷事件发生的针对性实践策略。结果本次调查中,引致临床儿科护理实践细节中发生护患纠纷事件的主要原因有:护士工作过于繁忙、护士工作态度比较恶劣、护士未能实现与患者之间的系统有效交流沟通、护士自身的法律意识较为薄弱、住院病房的基础环境条件较差、护士自身的专业素质能力水平较低、护理管理工作存在缺陷,以及患者家属无理取闹行为。儿科住院患者家属的护理细节关注重点主要包含:患者接受临床治疗处置的及时性、患者身体是否发生不舒适现象、临床治疗方案的安全性、临床基础治疗环境、护士基本服务工作态度、护士对基础操作技能的掌握水平、临床给药行为的准确性、以及医院内部日常管理水平。结论儿科临床护理过程中引致护理纠纷事件发生的原因具有多样性,做好护理纠纷事件的预防处置工作,对于支持儿科临床护理工作顺利获取到最佳预期效果具有重要意义。     

现代儿科护士的压力分析及应对探讨

分析现代儿科护士面临多重压力的原因及应对策略,从而保障护士身心健康,提高工作质量,从内、外部原因详细分析现代儿科护士所面临压力的原因,针对原因制定化解压力的四项对策：1提高自身应对能力;2科学管理,合理配制护理人员编制;3建立良好的社会支持系统,提高护理人员待遇;4营造良好的工作环境和积极地护理文化氛围。     

儿科静脉输液护理投诉的原因分析及防范措施

目的:探讨与研究儿科静脉输液护理投诉的原因及防范措施,以提高护理质量和患儿及家属满意度。方法:将我院接收的儿科投诉静脉输液护理案例共45例纳入研究,分析投诉发生的原因并总结防范措施。结果:儿科静脉输液护理投诉原因主要包括护士自身原因、患儿及家属原因及社会环境因素三大方面。结论:为减少儿科静脉输液护理投诉需提高护士自身操作技术水平,增强护士与患儿及家属的沟通,同时为护士及患儿提供良好的环境,提高护理质量,从根本上减少儿科静脉输液护理投诉的发生。     

从精神科护士工作满意度调查谈医院护理管理

目的:通过调查了解内蒙古精神卫生中心精神科护士的工作满意度,为有效提高精神科护士工作满意度、减少专业护理人员流失,加强医院护理管理提供理论依据。方法:采用护士工作满意度量表对120名在职护士进行调查。结果:我院护士工作满意度由高到低的因子分别为:与同事关系工作被认可家庭、工作的平衡管理工作负荷工作本身个人成长及发展工资及福利;无编制护士在与同事关系和家庭/工作平衡二方面满意度低于有编制护士,差异有统计学意义(P0.05或P0.01)。结论:加强对年轻护士培训和人才培养,一视同仁,实现同工同酬,逐步提高护士工资及福利待遇。多角色人员介入护理服务,缓冲护理人员短缺矛盾,完善配套设施有效减轻护士工作压力并提高自尊感,在增加辅助护理人员、加强配套设施等方面增加投入,科学合理安排护士工作专业性和工作量,提高工作满意度,从而减少优秀护理人员流失,使护理管理工作至善至美。     

个性化管理干预儿科护士流失

目的：探讨减少儿科护士流失的有效管理办法。方法：通过访谈法和自行设计调查问卷进行比较分析。结果：降低了儿科护士的离职意愿，提高了护士的满意度。结论：个性化管理有效调动了护士工作的积极性和创造性，稳定了儿科护理队伍。     

临床护士工作满意度的调查分析

目的 探讨护士工作满意度情况及其影响因素.方法 采用临床护士工作满意度调查表,对201名临床护士的工作满意度情况进行调查.结果 201名临床护士的工作满意度水平较低,其主要原因是专业发展机会少、福利待遇低、职业风险大等.结论 医院及护理管理者应采取有效措施,提高临床护士的工作满意度,激发临床护士工作的积极性,提高护理工作效率,减少护理人员的流失.     

急诊护士压力源分析及应对措施探讨

目的:分析急诊护士压力源,探讨有效应对措施。方法:对急诊护士压力源及相关因素进行分析,并根据分析结果制定相应护理对策。分别在对策实施前、实施后采用护士工作压力源量表对101例急诊护士进行调查,该量表包含护理专业及工作、工作量及时间分配、工作环境及资源、患者护理、管理、人际关系五方面,并对两次调查结果进行比较。结果:与对策实施前相比较,实施后量表分值明显下降。结论:急诊护士压力来源主要包含工作性质、自身因素、护患关系、工作环境、人力资源、福利待遇几方面,以此提出的对应措施可有效的减轻急诊护士的压力。     

浅谈儿科护士的心理压力和应对措施

目的分析造成儿科护士心理压力的主要因素及缓解措施。方法对50名儿科护士采用自制问卷进行调查,了解造成儿科护士心理压力的主要因素。结果造成儿科护士心理压力的主要因素有操作技术方面、患儿家属方面、工作环境和工作性质、社会因素、医院及科室方面、家庭及自身因素等。结论儿科护士普遍存在较大的心理压力,因此应为其营造一个良好的工作和生活环境,帮助她们减轻和消除心理压力,以便更好地发挥业务技术水平。     

职业环境对儿科护士的影响分析及对策

目的探讨目前我国儿科护士职业环境存在的诸多因素对其影响,提出应对策略。方法从职业因素和社会因素两方面进行剖析,提出了一系列儿科护士的职业环境不良因素,并就此因素造成的影响提出可行性整改建议。结果儿科护士服务对象的特殊性、现代社会的客观影响使患儿家长矛盾转移、特殊的工作环境、社会价值认同、人际关系带来的冲突为儿科护士职业环境的主要不良因素。结论合理配置护理人力资源、对儿科护士采用激励化管理、加强护士的服务意识,树立良好的健康职业道德、儿科护士提高自身素质、丰富科室文化等措施有利于化解儿科护士职业环境的不良因素,提高儿科护士工作积极性,提升护理服务质量。     

基层医院聘用护士流失的原因与对策

目的:了解聘用制护士流失原因,探讨聘用制护士管理办法。方法:采用调查、统计方法,对聘用护士流失进行调查、分析。结果:通过采取一系列有效措施,规范聘用护士管理,降低其离职意愿,稳定护理队伍,使其全身心的投入到工作中。     

儿科新护士动手能力差的原因分析及对策

目的探讨儿科新护士动手能力差的原因以及对策。方法通过观察分析儿科新护士在理论、技术以及心理方面存在的问题,提出有效的措施。结果经过培训,儿科新护士能在短时间内适应儿科护理工作,提高护理质量。结论通过观察分析儿科新护士动手能力差的原因,实施有效的培训,既提高了她们的动手能力和患者对其的满意度,又调动了她们工作的积极性。     

探讨儿科护士的心理压力与缓解对策

目的:探讨儿科护士产生心理压力的原因与缓解对策。方法:从社会因素和职业因素两方面分析了儿科护士心理压力产生的原因,并应用缓解措施来有效降低特定人群的心理疾病的发生。结果:改善护患关系,增进双方的理解、合作,减少护患纠纷的出现,提高护士面临应激的处理能力,使护士保持良好的身心状态。结论:使儿科护理工作更加高效地进行。     

骨科护士工作压力原因分析及对策

目的:通过调查骨科护士工作压力产生的主要原因,针对原因寻找解决压力的有效措施,促进护理人员的身心健康,较少护理人才的流失,提高护理质量。方法:对我院32名骨科护士进行压力来源问卷调查。结果:32名骨科护士在工作中均有不同程度的职业压力,主要来自患者及自身能力的限制。结论:针对压力的主要来源,采取相应有效的缓解措施,改善护理人员的心理,提高护理质量。     

儿科护士的职业心理

目的对儿科护士的职业心理进行分析,为管理者采取措施减少儿科护士流失提供理论依据。方法采用护士职业认同评定量表和离职倾向量表对秦皇岛市二级以上医院的713名儿科护士进行问卷调查。结果 33.38%的儿科护士职业认同水平低。儿科护士的职业认同与多种因素密切联系,例如:年龄、工作年限、职称、家庭经济状况等等。9.96%的儿科护士具有离职倾向。儿科护士离职倾向与职业认同呈负相关(P0.011)。结论管理者应关注儿科护士的职业认同与离职倾向水平,可以通过提高儿科护士职业认同感,减少其离职倾向及离职行为。     

儿科护士心理压力的缓解与应对

目的:了解儿科护士面临的心理压力及其应对措施,为减轻儿科护士心理压力提供可靠依据。方法:采用自行设计的调查问卷和护理人员心理压力及应对措施,对在儿科工作的55名护士进行调查。结果:儿科护士在社会、工作性质与强度、人际关系应对方面都存在不同程度的压力。结论:儿科护士存在较大的心理压力,应营造一个良好的工作生活环境,建立支持系统,提高业务技术水平,帮助儿科护士减轻和消除心理压力。     

儿科相关护患纠纷产生原因与防范措施

目的探讨儿科相关护患纠纷产生原因与防范措施。方法分析和总结护理工作中出现护患纠纷的产生原因。结果产生纠纷的原因有:病人期望值与护士服务意识之间的矛盾、穿刺血管原因,工作因素,护士自身素质原因,社会因素的影响。结论提高服务意识和业务水平,加强护理工作管理,减少纠纷产生。     

儿科护士压力源调查分析及应对

目的：了解儿科护士的工作压力和影响因素,以便采取良好的措施协助护理人员来减少压力。方法：采用护士压力源量表问卷调查法对2所三甲医院的儿科护士在护理专业及工作方面、工作量及时间分配方面、工作环境及资源方面、病人护理方面、管理及人际关系方面共5个方面的问题进行问卷调查。结果：调查数据统计显示儿科护士压力主要来自于病人护理方面、工作量和时间分配方面。结论：儿科护士做好自身管理调节和护理管理支持能减轻儿科护士的压力。     

基于品管圈改善手足口病患儿护理研究

目的:以儿科手足口病患儿护理为例,探讨品管圈在护理质量管理中的作用。方法:该院儿科护士通过自发组圈,以自身对问题的认知、分析和解决为条件。在儿科室治疗的手足口病患儿护理过程中,记录并分析品管圈实践活动是如何逐步提高工作效率的。结果:医患关系得到大幅度改善,医院儿科病房床位得到合理利用,护士护理中的失误概率得到有效降低。结论:品管圈活动的开展有效治愈了患儿,提高了患者家属对护理的满意度,增强了护士的工作责任心,改善了工作效率,提高了护理质量管理。