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相似文献
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1.
陈黔 《西南国防医药》2008,18(1):113-113
检验科门诊是检验科医疗工作的窗口,相比于检验科住院部而言,工作方式的不同决定其导致医患矛盾的可能性增大,特别是非技术性医患纠纷。因此,分析检验科门诊就诊患者与工作人员之间的社会冲突和心理差异,及时避免在“非技术性医患矛盾高发地带”导致的各种纠纷,是值得检验科科室管理者重视的一个管理学课题。本文对引起检验科门诊“非技术性医患矛盾”的主要原因和预防措施进行了分析,与同行探讨。  相似文献   

2.
浅谈检验科资料档案的建立和管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈黔 《西南军医》2006,8(6):107-108
医院分级管理是一项长期工作,需要科学、有序、规范地进行,检验科的各项资料管理也不例外。在检验科的全面建设中,需要及时、准确、有效地提供大量的资料和数据。本文对检验科资料档案的建立与管理进行了初步探讨,供同行参考。  相似文献   

3.
陈黔 《西南军医》2006,8(5):89-90
近十年来,随着军队医学院校和地方医科大学医学检验系的不断开设,检验科专业技术人才队伍建设已有较大改善。医院尤其是综合型大医院检验科的全面建设,不仅是物力、财力的充足,更重要的是人才结构的合理。我院检验科在军区和云南省相关学科中居于重要地位,承担着繁重的医疗、教学和科研任务,是一个全面发展的综合性科室,无论在硬件和软件建设上,均具有一定的代表性。本文就检验科专业技术人才队伍建设谈一些看法,与同行探讨。  相似文献   

4.
陈黔 《西南军医》2007,9(4):100-101
当前,各级各类医院(尤其是大型综合性医院)检验科门诊的工作状况与医院、检验科的规模、功能和建设目标均不相匹配。出现了“大医院、大检验科、小检验科门诊”现象,无法实现检验科住院部和门诊工作全面发展的要求,一定程度上制约了检验医学的综合发展。以下是笔者根据检验科门  相似文献   

5.
陈黔 《西南军医》2007,9(3):106-107
近年来,各级各类医院的检验科在医技科室中逐渐表现突出,其政治效益、经济效益和社会效益在医院整体建设中占据了较为重要的位置;其未来优势也在许多领域显示出来。同时。检验医学的飞速发展,也向传统检验方法和管理形式提出了新的挑战。我们认为:作为基层科室管理者和检验医学学科带头人,必须从时代的眼光和全新的角度,分析检验科的现状和未来,强化学术研究和管理探讨,促进大型综合性医院检验科的飞速发展。  相似文献   

6.
陈黔 《西南军医》2007,9(1):100-100
检验科仪器设备资源的有效配置不因体制和时间的变化而改变,其关键环节在于配制方法和配制比例等问题。本文对检验科仪器设备资源的有效配置问题进行了适度的分析与探讨,供同行参考。  相似文献   

7.
检验科是综合医院的重要部门,负责患者血液样本及其他分泌物样本的检验工作,为多种疾病的临床看诊提供数据参考,重要作用不言而喻.与临床诸多科室不同,检验科人员的工作风险性较高[1].医院的各种标本都送由检验科集中检验,这使得检验科也成为了样本污染的集中场所.作为从业人员,检验科人员不可避免会接触到艾滋病、肝炎、梅毒患者的病体标本[2],在操作时可能会出现工作台污染、标本破裂、标本溢出等情况.这些都属于职业危害暴露,给检验人员的人身安全、身体健康造成了严重的危害.为了降低检验科的工作风险,应该有效分析检验科日常工作中存在的危险因素,并提出能够应对职业风险的防范措施.  相似文献   

8.
随着医院信息系统(HIS)的日益成熟,医院的信息化程度越来越高。检验科还存在着标本传递、收费、结果反馈等运作模式。因此,迫切需要一个信息系统来帮助解决这些问题,检验联机系统(LIS)简化了检验技师的部分工作流程,大大提高了检验科的工作效率和工作质量。检验联机系统与临床信息系统及其体检系统的紧密连接,并实施条码技术,取消手工申请单,实现无纸化传递;  相似文献   

9.
目的研究分析检验科医院感染控制现状、存在的问题以及医院感染管理措施。方法分析检验科在医院感染控制中存在的问题、感染原因、医院感染管理中存在的问题,对此问题给予相应的解决对策。结果医院检验科的感染原因作出分析,医院环境、设施、管理等方面存在的问题,对其进行严格的控制和管理,对医惠双方的健康和安全得到保障。结论医院检验科有效的对医院感染问题作出解决措施,加强对医院感染的管理体系,有效预防和控制检验科医院感染。  相似文献   

10.
计划生育服务站是提供有关计划生育、生殖保健和优生优育技术服务的机构,服务站检验科有别于医院的检验科。由于受客观条件的影响,其发展仍受到一定的限制。检验科如何以人为本和最大限度满足广大育龄人群的需求,  相似文献   

11.
陈黔 《西南军医》2006,8(2):81-81
医院检验科各相关工作室是检验人员完成检验工作的必需场所,也是易感人群和病原体的集中场所,必须加强对工作环境的严格消毒与管理,避免或减少院内感染的发生。本文结合我院检验科工作特点谈几点看法,供同行参考。  相似文献   

12.
掌握患者就诊心理提高门诊检验质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈黔 《西南军医》2006,8(1):72-73
近几年,“提高医疗质量、防止医疗纠纷”已经成为各级各类医院比较重视的首要问题。医院检验科作为远离临床一线的医技科室,相对而言,面对医疗纠纷的风险较小。但是,随着患者自我保护意识的逐年加强,涉及检验科的“局部医疗纠纷”开始出现。为将纠纷隐患减小到最低限度,“加强防范意识、提高纠纷认识”是关键。随着医院门诊收治任务的繁重,检验科门诊化验室作为医院优质服务的“窗口”,不仅肩负着繁重的工作任务,也担负着化解医院纠纷的工作重担,同时,还是宣传医院、树立形象、提升质量的重要环节。本文分析了患者就医肘的部分心理因素,就提高门诊检验质量提出了一些建议,与同行探讨。  相似文献   

13.
目的探究床旁检验(POCT)在急性冠脉综合征患者中的应用价值。方法选取2011年3月~2013年3月心内科收治的急性冠脉综合征患者108例,作为研究对象。所有的患者均行床旁检验(POCT)及检验科送捡,出院前对患者各项检查进行综合评估确定诊断。依据检验的方式不同分为床旁检验纽和检验科送检纽,比较两中检验方式的检验时间、检验结果及与最终检查结果符合度情况。综合以上数据探讨POCT在急性冠脉综合征患者中的应用价值。结果床旁检验组检验时间显著短于检验科送检组(P〈0.05),检测结果(肌红蛋白、肌钙蛋白Ⅰ、肌酸激酶同工酶)在这两种检验方式中病无差异性(P〉0.05);在急性冠脉综合征确诊的患者中,两种检验方式检验符合度情况也无差异性(P〉0.05)。结论床旁检验和检验科抽血送检均可有助于急性冠脉综合征的早期诊断,诊断结果无差异性,但是床旁检验能缩短检验结果时间,为急诊治疗争取更佳时间。  相似文献   

14.
精益管理理论在检验科流程改造的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙娜  封宗超  倪静  廖磊 《西南军医》2011,13(3):572-573
目的完善检验科标本处理流程,提高检验科出报告效率。方法采用精益管理的价值流图,群策群力(work-out),可视化管理(5S)管理工具。结果检验科标本处理流程顺畅,制度完善,工作效率提高。结论精益管理可以提高检验标本运送效率,有效缩短检验科出报告时间。  相似文献   

15.
近10年来,检验科微生物实验进行性病相关检查的项目和例数均逐年增加。我院检验科微生物实验室(以下简称“微生物室”)进行的性病相关检查主要包括普通细菌培养鉴定及药敏、真菌培养鉴定、厌氧菌培养鉴定、淋球菌培养鉴定及药敏、支原体鉴定及药敏、衣原体鉴定和L型菌培养鉴定等七项。本文对近三年来的1095例性病检查患者实施保密制度的做法和体会进行了总结,  相似文献   

16.
李宏 《西南军医》2008,10(4):108-108
当前,由于三分类、五分类血细胞分析仪的普遍应用,有些医院的检验科就不再进行血涂片镜检,这样很容易漏检造成误诊。本文着重探讨血涂片检查的重要性。  相似文献   

17.
何海明 《武警医学》2007,18(1):75-76
随着医学的发展和现代科学技术在医学领域的广泛应用,新形势下医院检验科工作显得越来越重要。如何实施科学管理,是摆在检验科管理者面前的一个亟待解决的问题。笔者从事检验医学工作近20年,现就新形势下医院检验科的管理提出几点粗浅看法。  相似文献   

18.
陈黔 《西南军医》2007,9(3):116-116
当前,大型综合性医院检验科进修生教学工作(以下简称“进修生教学”)已经逐渐由行政管理向科学化管理转化。其教学职能肩负着科学化教学研究的职责,成为机关教学职能部门和医院教学管理者的一线参谋和向导。笔者认为,进修生教学的目的主要在于普及检验医学基础知识和实践技能,加快检验医学在基层医院的科学化管理步伐,保障人民健康,服务市场经济。本文就大型综合性医院检验科在开展进修生教学工作中遇到的困难及对策进行了分析,与同行探讨。  相似文献   

19.
吕长安 《航空航天医药》2011,22(12):1527-1527
随着人们的保健、法律意识的增强,医改的进一步深入,医院感染所导致的法律纠纷逐渐增多,在完善医院质量管理体系的同时,应强化对各种传染性疾病预防与管理。本文通过对本院检验科预防医源性感染的讨论,使医务人员掌握了检验科感染管理标准,明确了检验科消毒程序,最大限度地防止医院感染的发生,减少医院感染引发的医疗纠纷,为医务人员及病人提供安全保证。  相似文献   

20.
建立质量管理体系是检验科发展的必然要求。医学实验室质量和能力的专用要求(ISO15189)是检验科建立质量管理体系的指南,以此为依据建立的质量管理体系为检验科人员培训与继续教育管理带来了全新的理念和方式。我们将这种理念引入检验科的实习教学管理,在对本科生的实习带教中,实行全员参与,制定严格的培训目标和培训方案,实行持续改进措施,同时结合规范化的考核及评审程序对教学质量进行检查,取得了良好的效果。  相似文献   

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