军队特勤人员疗养现状与相应对策

<正>特勤人员从事着特殊的任务,其任务的特殊性和重要性,决定了工作环境艰苦,地理位置隐蔽和职业的保密性。对于长期承担特勤任务的广大官兵、职工以及科研人员来说,通过定期疗养,调整机体的生理机能,缓解或消除有毒有害物质对机体的损害,减轻心理压力,促进身心健康,对提高或保持部队战斗力十分重要。然而,在实际工作中,仍存在一些     

特勤文化疗养的现状及改进措施

军队特勤疗养机构编制体制改革后,特勤疗养的组织结构、保障模式和保障任务均发生了重大变化.文章通过对新体制下全军特勤文化疗养的调研,结合空军杭州特勤疗养中心的实践,分析探讨了全军特勤文化疗养的基本现状、存在问题和特勤文化疗养新的需求,提出了特勤文化疗养的改进措施.     

特勤疗养中7S现场管理法的运用

<正>特勤疗养是为部队从事特殊勤务的人员专设的健康维护服务,为相关部队官兵保持、恢复、提高战斗力提供有力的保障。随着当代军事科技、战争特点的变化,特勤疗养服务类别、人员需求必将大幅度上升。特勤疗养科的优质服务是实现这一目标的基本要求,疗养官兵对特勤疗养科室所提供服务的期望值和"满意度"的相对统一,要求疗养科室医     

提高二炮特勤疗养服务质量的几点做法

<正>二炮特勤人员从事着特殊的工作,任务繁重,条件艰苦,跨区域作业多,高科技成分密集,劳动强度高,精神高度紧张,心理压力大。通过科学良好、有效的疗养环境和措施干预,可缓解心理压力和解除精神紧张,促进身心健康,养精蓄锐,对于提升部队的战斗力,具有十分重要的意义。为此,近     

特勤疗养营养管理系统对特勤疗养员膳食营养干预的效果分析

目的：应用“特勤疗养营养管理系统”对特勤疗养员进行膳食营养干预,以期建立有效的特勤疗养膳食营养管理模式。方法按整群抽样方法抽取南京军区杭州疗养院海勤疗养区180名特勤疗养员进行膳食调查,了解当前特勤疗养员存在的膳食营养问题,应用“特勤疗养营养管理系统”进行膳食营养干预,再次选择一定的样本量进行膳食调查,比较干预后特勤疗养员膳食营养状况的改善情况。结果与干预前相比,除水果外,各类食物的剩余率较干预前减少,其中粮食、畜肉、禽肉、禽蛋、鱼虾类、牛奶、蔗糖、植物油、蔬菜、干菜类的剩余率减少明显（ P＜0．05）;不合理膳食结构改善明显,三大产能营养素供能比例基本符合军标要求;烹调油摄入量为65．1 g/d,胆固醇摄入量为792．4 mg/d,基本满足军标要求;除维生素A外,其余各营养素的摄入量均已达标或超标,其中维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C和钙的摄入量增加明显（ P＜0．05）。结论“特勤疗养营养管理系统”的应用能有效提高营养师配餐水平、降低食物剩余率,并改善特勤疗养员饮食行为及膳食营养状况。     

疗养院加强特勤疗养科建设的思考

<正>联勤后,疗养院作为特勤人员健康保障基地的作用和地位日益突出。特勤疗养科如何更有效地拓展为部队服务的功能,更好地完成特勤人员疗养任务,提高特勤人员健康水平.巩固和提高部队战斗力,诸多问题摆在我们面前。目前特勤疗养科发展较慢,在一定程度上影响了进一步发展的信心。因此,特勤科的工作要跟上时代的进步就要更新思想理念,     

涉核特勤疗养的信息化建设的做法与体会

<正>提高军队特勤健康保障能力,对总部、各军兵种及其他特勤保障医疗机构提出了更高的要求,也是各级卫生行政部门和各类医疗、疗养机构的主要职责任务[1]。2015年,涉核官兵疗养被正式纳入到特勤疗养的范畴,作为医疗保障的重要单位之一,疗养院应发挥疾病预防和康复治疗的重要作用,积极发展涉核特勤疗养。笔者所在疗养院承接涉核官兵疗养已有四十余年的历史,有着丰富的涉核疗养保障经验。目前,每月要承担二百余名涉核官兵的     

对特勤部队开展心理健康教育方法的探索

对特勤部队进行心理健康教育,是贯彻落实总政治部、总后勤部联合印发的《关于重视做好基层部队心理教育与疏导工作的意见》,是军队疗养院工作规范中的一项内容,对于改进疗养服务模式,提高疗养质量,加强疗养员的政治思想工作,特别是空中防线有一定意义。对特勤部队如何进行心理健康教育,目前全军还没有一套可行的方法,为此笔者采用集中上心理健康教育课的形式对特勤疗养员进行心理健康教育,并在特勤部队各航空兵飞行团及潜艇设立心理辅导站,进行了尝试。1心理健康教育的目的和意义随着国防现代化的不断发展,军队技术装备不断更新,未来战争特…     

高血压患者治疗期间的全程健康教育效果分析

目的探讨并分析在高血压患者治疗期间实施全程健康教育的效果。方法 88例高血压患者作为研究对象,采取随机的方式将其分为对照组与研究组,每组44例。对照组患者予以常规治疗和护理,研究组患者基于此实施全程健康教育,对比分析两组患者知识知晓情况、生活方式以及血压控制情况。结果研究组患者知识知晓率、不良生活方式改变情况以及血压控制效果均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在高血压的临床治疗期间,基于常规治疗和护理予以全程健康教育,可有效提高患者知晓率,便于患者不良生活方式的纠正,降低血压,在临床中值得应用以及推广。     

济南军区青岛第二疗养院提高特勤疗养保障水平的做法及体会

<正>随着我军战斗力生成模式的加快转变,特别是部队遂行多样化军事任务不断增多,特勤官兵健康需求和标准越来越高[1]。针对这一形势任务,近年来,笔者所在疗养院以推动疗养院科学发展为主题,以提高疗养综合保障能力建设为主线,创新思路强服务、紧贴使命抓内涵、提高质量增绩效,全     

涉核特勤疗养质量指标管理系统的设计与应用

涉核特勤疗养质量指标管理系统,可实现质量管理部门对涉核特勤疗养质量管理实时、动态、全程的监管。故对建立自主设计的《涉核特勤疗养质量指标管理系统》的研发背景、系统设计、功能模块及应用体会进行介绍。     

脑血管疾病全程健康教育初探

我院在开展以病人为中心的整体护理过程中,向病人及其亲属在住院期间和出院后全程传授所患疾病有关医疗、护理、预防保健等方面的知识与技能,取得了较满意的效果,现将我们的做法与体会介绍如下。1 健康教育的形式1.1 分组教育式:护士将同一种疾病的病人及亲属组成一     

院内外全程健康教育对糖尿病患者的影响

目的探讨院内外全程系统化健康教育对糖尿病患者的治疗作用、预后及遵医行为诸方面的影响。方法对糖尿病患者实施从入院到出院及出院后进行全程系统化的健康教育,并定期随访,跟踪评价。结果患者对糖尿病基本知识掌握达92%以上;患者住院时间缩短,并降低了重复住院率,从而降低了医疗费用;患者的血糖及糖化血红蛋白降低,并发症的发生减少;患者的遵医行为提高,并且患者对医院的满意度提高;增强了医务人员的职业荣誉感。结论对糖尿病患者实施院内外全程健康教育,对提高患者的自我监控意识,建立良好的遵医行为,减少重复住院率有十分重要的意义。     

对择期手术患者开展全程健康教育

近年来整体护理一直是医院护理的国际趋势，而健康教育则是整体护理的重要内容，它对促进疗效，缩短治疗周期，保障生活质量，降低疾病的发病率有着非常重要的作用。手术治疗是外科系统疾病的主要治疗方法，但目前由于术前及术后宣传教育工作的不够，大部分患者对手术后情况了解不多，造成患者对手术治疗的恐惧从而造成患者手术前后配合不利。为此，丹东市中心医院普外科开展了对择期手术患者的全程健康教育，获得了比较满意的效果。     

消化性溃疡病人的全程健康教育

我院对消化性溃疡住院病人进行了全程的健康教育。现将健康教育的形式和内容总结如下：     

全程健康教育对产后抑郁症的影响

目的讨论全程健康教育对产后抑郁症的影响。方法将2011年1月至2011年5月在我院产科门诊进行围产期保健的160例孕妇随机分为观察组和对照组各80例,对照组进行常规孕期保健教育,观察组在此基础上进行全程式健康教育,采用汉密顿抑郁量表(HAMD)于产妇出院前进行测评。结果观察组发生抑郁3例,抑郁发生率为3.75%,对照组发生抑郁11例,抑郁发生率为13.75%,两组抑郁症发生率比较,差异具有显著性,P<0.05。结论全程式健康教育能有效预防产后抑郁的发生。     

全程健康教育在糖尿病管理中的应用价值

目的:分析在对糖尿病患者进行护理管理的过程中将全程健康教育进行运用的效果.方法:按照对比护理观察的形式展开本次研究,所选入患者共计为50例,属于我院在2019年2月至2020年12月所接诊,按照组内随机抽选的形式,取25例,在护理过程中对应干预操作均以常规模式展开,即对照组,余下25例则需要将全程健康教育进行运用,即观...     

健康教育人员必备的技能

健教人员通过对人们深入细致的教育,使其获得健康知识,建立正确的自我保健态度和意识,增强健康信念,并见之于行为改变。良好的健康教育效果,在很大程度上取决于健教人员的技能。技能是指通过练习获得的,能够完成一定任务的行为系统。健教人员为适应健康教育工作的发展,应掌握人际传播技能、公共关系技能、讲演技能、培训技能和小组讨论技能等。     

PBL联合TBL教学法在涉核疗养健康教育中的应用及效果评价

<正>随着现代医疗服务范围的扩大和人们对于生活质量的重视,人们对健康教育的重视程度也越来越高,教学方法改革势在必行。目前以问题为基础的学习方法(PBL),已经成为世界医学教学改革趋势之一~([1])。为了提高健康教育效果,保证优质服务质量,科室对2015年10月—12月前来疗养的120名人员,采用PBL联合TBL(以团队为基础的学习)教学法对疗养员进行系统的健康教育,取得较好效果,为疗养健康教育提供了新的思路。1资料与方法1.1研究对象2015年10月—12月来疗养的涉