支气管肺炎临床路径在儿科优质护理中的应用

目的:探讨实施支气管肺炎(非重症)临床路径在儿科优质护理中的应用。方法:选取2011年1～6月收治的100例支气管肺炎患儿作为对照组1,入住非试点病房;7～11月收治的100例支气管肺炎患者作为观察组1,入住临床路径试点病房。将20名护士随机分为观察组2和对照组2各10名,对照组护士按常规护理措施护理对照组患儿,观察组护士按支气管肺炎(非重症)临床路径护理观察组患儿。观察、比较两组护士的护理胜任力、护理记录用时、护士接瓶次数及患儿家属满意度评分。结果:观察组护士护理胜任力和患儿家属满意度评分明显优于对照组(P<0.05),护理记录用时、护士接瓶次数评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:在儿科中实施支气管肺炎(非重症)临床路径,能提高护理服务质量,提高患儿家属满意度,值得推广应用。     

支气管肺炎临床路径在儿科优质护理中的应用

目的：探讨临床路径护理管理模式在儿科支气管肺炎护理中的疗效,为儿科支气管肺炎的临床护理提供参考。方法选取我院儿科2012年3月至2013年7月收治住院确诊为支气管肺炎（非重症）的患儿680例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各340例,比较两组治疗效果及医疗服务满意度。结果两组平均住院时间和平均治疗总费用比较,差异均无统计学意义（P＞0.05）;观察组药品使用比例和治愈率均优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）;患儿家属对于护士的工作态度、工作质量评价、病房巡视频率、护理技能及对患儿需求的反应时间比较,观察组均优于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论临床护理路径对于儿科支气管肺炎的护理,可提供更加优质的医疗服务质量,值得临床推广应用。     

临床护理路径在肺炎患儿中的应用

目的：探讨临床护理路径在小儿肺炎中的应用效果.方法：将146例肺炎患儿随机分为观察组和对照组各73例,对照组给予常规护理,观察组给予临床护理路径,比较两组患儿的各项症状改善时间、治疗依从性及患儿家长满意度.结果：观察组患儿临床症状改善时间均短于对照组（P＜0.05）,患儿治疗依从性及家长护理满意度均高于对照组（P＜0.05）.结论：将临床护理路径应用于小儿肺炎中,能提高患儿及其家长的身心舒适度,缩短治疗时间.     

情景游戏配合优质护理在支气管肺炎患儿中的应用

目的探讨情景游戏配合优质护理在支气管肺炎患儿中的应用效果。方法选取我院2016年8月至2018年8月住院治疗支气管肺炎患儿204例为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组给予情景游戏配合优质护理干预。比较两组患儿治疗依从性、负性情绪、临床症状改善情况及患儿家属满意度。结果两组患儿的能力、外显行为及失调阳性率比较差异无统计学意义(P0. 05),观察组内隐行为阳性率低于对照组(P 0. 05);观察组遵医嘱服药打针、适当运动及遵医嘱饮食依从性高于对照组(P 0. 05);观察组发热、咳嗽、憋喘消失时间、肺啰音消失时间明显短于对照组(P 0. 05);观察组患儿家属护理满意度高于对照组(P 0. 05)。结论情景游戏配合优质护理可有效提高支气管肺炎患儿的治疗依从性,缓解其负性情绪,有利于改善其临床症状,促进患儿早日康复出院,提高患儿家属护理满意度。     

优质护理在肺炎患儿护理中的应用

目的:探讨优质护理在肺炎患儿护理中的应用效果。方法:选取2015年7月~2016年9月本院收治的肺炎患儿46例,将患儿随机等分为对照组与试验组,对照组患儿接受常规护理,试验组患儿给予优质护理,比较两组患儿的体温恢复时间、憋喘时间、住院天数、家属满意度、患儿肺功能以及并发症发生率。结果:试验组患儿体温恢复时间早于对照组(P0.05),憋喘时间、住院天数短于对照组(P0.05),家属满意度高于对照组(P0.05),患儿肺功能优于对照组(P0.05),并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论:优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果满意,值得在今后临床中推广应用。     

临床护理路径在小儿支气管肺炎中的应用

[目的]观察临床护理路径在小儿支气管肺炎中的应用效果。[方法]选择2015年12月—2017年3月在医院儿科接受治疗的112例小儿支气管肺炎为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组56例。对照组予以常规护理,观察组采用临床护理路径给予护理,观察比较两组患儿肺功能恢复情况、住院指标及两组患儿家属护理满意度。[结果]与对照组相比,观察组患儿肺功能各指标水平及患儿家属护理满意度均较高,差异有统计学意义(P0.05);与对照组相比,观察组患儿住院时间较短,且住院费用较少,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]将临床护理路径应用于小儿支气管肺炎中,能有效改善患儿肺功能,缩短住院时间,减轻患儿家庭经济负担,提高患儿家属护理满意度。     

临床护理路径在支原体肺炎患儿中的应用

目的:探讨临床护理路径在支原体肺炎患儿中的应用效果。方法:将50例支原体肺炎患儿按入院顺序分为实验组与对照组各25例,实验组采用临床护理路径方法,对照组采用常规护理方法;比较两组住院时间、住院费用及家属满意度。结果:实验组住院时间、住院费用明显低于对照组(P0.01),患儿家属满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:对支原体肺炎患儿实施临床护理路径可有效缩短住院天数,降低住院费用,建立良好护患关系,提高患儿家属满意度及护理工作质量。     

临床护理路径在小儿支气管肺炎中的应用效果

目的 探究临床护理路径在小儿支气管肺炎中的应用,观察其在小儿支气管肺炎中的干预效果。方法 选择 2019 年至 2021 年来本院进行小儿支气管肺炎治疗的患儿 300 例作为本次研究对象。采取随机数字表法分为对照组和观察组,每组各 150 例。 对照组采取常规护理,观察组采取临床护理路径。分析比较两组的临床疗效、治疗依从性、护理满意度及疾病知识评分。结果 观察组的治疗依从性显著高于对照组（P<0.05）。观察组的临床疗效显著优于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度及疾病知 识评分均显著高于对照组（P<0.05）。结论 对小儿支气管肺炎患者进行临床护理路径干预后,能够提升临床疗效,提高患者的 治疗依从性,提高患者的护理满意度及对疾病的了解程度。     

临床护理路径在支气管哮喘患儿健康教育中的应用

2007年4月～2009年4月,我们应用临床护理路径(CNP)对50例支气管哮喘患儿实施健康教育,效果满意.现报告如下. 1 资料与方法 1.1 临床资料本组98例,均符合儿童哮喘诊断标准[1].随机分为实验组50例和对照组48例,实验组男28例、女22例,年龄3～13岁、平均8岁;对照组男26例、女22例,年龄4～12岁、平均8岁.两组在病情、性别、年龄等方面比较差异无显著性(P>0.05).     

临床护理路径在小儿支气管肺炎护理中的效果

目的 探究在小儿支气管肺炎的护理中临床护理路径的护理效果.方法 选取我院2020年6月到2022年6月的150例小儿支气管肺炎,随机分为对照组和实验组,每组各75例.对照组采用常规护理,实验组实施临床护理路径.比较两组的临床症状消失时间、治疗依从性和家属满意度.结果 实验组肺部恢复正常时间、停止咳嗽时间、肺部湿啰音消失时间、高热消退时间明显短于对照组(P＜0.05).实验组患儿治疗依从性和家属护理满意度明显高于对照组(P＜0.05).结论 小儿支气管肺炎实施临床护理路径,能够缩短康复时间,增强治疗依从性,提高护理满意度.     

小儿支原体肺炎临床护理路径在优质护理服务中的应用

[目的]探讨小儿支原体肺炎临床护理路径在优质护理服务中的应用。[方法]将在本院住院的确诊为支原体肺炎的患儿50例按入院时间的先后顺序分为观察组与对照组,观察组采用已融入优质护理服务评价指标的临床护理路径方法,对照组采用常规护理方法。[结果]观察组的住院天数、住院费用明显低于对照组(P0.01),而患儿家属的满意度明显高于对照组(P0.05)。[结论]对支原体肺炎患儿开展优质护理服务,实施临床护理路径,可有效缩短住院天数,降低住院费用,建立良好护患关系,提高患儿家属满意度及护理工作质量。     

临床路径与优质护理在儿科支原体肺炎护理中的应用

[目的]探讨临床路径与优质护理在儿科支原体肺炎护理中应用的效果。[方法]选择收治入院的支原体肺炎患儿共160例,按照就诊先后顺序将前6个月收治患儿设置为对照组,后6个月收治患儿设置为观察组,对观察组患儿实施临床路径联合优质护理干预法,对照组患儿实施临床路径联合常规儿科护理干预法。分别分析两组患儿的临床疗效、住院时间、住院费用、健康知识认知度评分和护理满意度。[结果]观察组与对照组相比临床疗效更加明显,住院时间短,住院费用低,健康知识掌握程度更高,护理满意程度。二者比较差异均具有统计学意义(P0.05)。[结论]临床路径与优质护理相结合可明显提高护理质量,增加病人满意度,有利于将治疗效果最大化。     

医护联合健康教育在支气管肺炎患儿中的应用

目的:探讨医护联合健康教育在支气管肺炎患儿中的应用效果。方法:将378例支气管肺炎患儿随机分为对照组和观察组各189例,对照组采用传统的责任护士进行健康教育,观察组采用医护联合健康教育,比较两组患儿家属对健康知识的掌握情况及护理工作满意度。结果:观察组患儿家属对健康知识的掌握情况及护理工作满意度均高于对照组(P0.05)。结论:医护联合健康教育能提高支气管肺炎患儿及家属对健康知识掌握,提高了治疗依从性、患儿及家属的满意度,同时,提高了护理人员的专业水平和工作积极性。     

早期预警护理模式在支气管肺炎患儿中的应用

目的 研究早期预警护理对支气管肺炎患儿的临床效果。方法 以我院 2020 年 1 月至 2021 年 9 月收治的 100 例支气管肺 炎患儿为研究对象。通过随机数表法分为观察组（50 例）与对照组（50 例）。对照组采用常规护理,观察组实施早期预警护 理模式进行分级护理。比较两组的症状持续时间、住院时间和肺功能。结果 观察组的咳嗽、气促、高热等症状持续时间和住 院时间短于对照组（P<0.05）。两组干预前肺功能指标差异无统计学意义（P>0.05）。观察组干预后呼吸频率低于对照组（P<0.05）。 观察组干预后达峰容积比、每千克体质量潮气量、达峰时间比高于对照组（P<0.05）。结论 儿童支气管肺炎实施早期预警护理, 能够缩短症状时间和住院时间,改善肺功能。     

精细化护理在支气管肺炎雾化吸入患儿中的应用

目的：探讨精细化护理在支气管肺炎雾化吸入患儿中的应用效果。方法：选取2020年1月1日～2021年1月1日收治的200例支气管肺炎雾化吸入患儿,随机分为对照组和观察组各100例,对照组实施常规护理,观察组实施精细化护理;比较两组护理前后治疗依从性、临床症状消失时间、肺功能[包括用力肺活量(FVC)、呼气高峰流量(PEF)、第一秒用力呼气容积(FEV₁)]及生活质量[采用儿童生存质量普适性核心量表(PedsQL^TM4.0)]。结果：护理后,两组用药、运动、饮食依从性评分,FVC、PEF、FEV₁、PedsQL^TM4.0评分均优于护理前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.01);观察组发热、咳嗽、临床症状消失时间均短于对照组(P<0.01)。结论：对支气管肺炎雾化吸入患儿实施精细化护理,可提高治疗依从性,促进临床症状消失,改善肺功能指标水平,从而提升生活质量。     

临床护理路径在小儿支气管肺炎护理中的效果观察

目的:探讨在小儿支气管肺炎护理中采用临床护理路径进行护理干预的临床效果.方法:选择支气管肺炎患儿计80例,按照随机数表法分为采用常规护理的对照组与采用临床护理路径干预的观察组,每组各40例.对比两组患儿症状改善时间以及护理满意度.结果:观察组患儿憋喘、发热、哮鸣音消失时间均短于对照组,P<0.05.观察组护理满意度高于...     

临床护理路径在小儿支气管肺炎护理中的效果观察

目的:探究临床护理路径在小儿支气管肺炎护理中的效果。方法:42例研究对象均来自2016年5月至2018年5月于本院就诊的支气管肺炎患儿。将所有患儿随机均分成研究组(行临床护理路径,21例)、对照组(行常规护理,21例)。对比两组患儿的护理效果。结果:研究组各症状消退时间、住院时间均短于对照组,治疗依从性良好率、患儿家属满意度、健康教育知识达标率均高于对照组,P<0.05,具有统计学差异。结论:给予支原体肺炎患儿临床护理路径效果显著,可加快患儿康复。     

三级护理联合童趣式互动策略在支气管肺炎患儿护理中的应用效果

目的 观察三级护理联合童趣式互动策略对支气管肺炎患儿生活质量、肺功能及情绪的临床护理效果。方法 选择2018年1月—2022年1月收治的110例支气管肺炎患儿作为研究对象,按照组间基本资料匹配原则分成对照组和观察组各55例。对照组进行常规护理,观察组采用三级护理联合童趣式互动策略护理。分别于干预前及干预后采用儿童生存质量普适性核心量表（PedsQLTM 4.0）、肺功能检测仪、儿童情绪障碍筛查量表（SCARED）评估患儿的生活质量、肺功能以及情绪状态,并进行两组比较。结果 护理干预前,两组患儿的生活质量评分、肺功能指标、SCARED评分比较差异均无统计学意义（P>0.05）。护理干预后,观察组患儿的生活质量评分（患儿自评以及家长问答）、肺功能指标均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组患儿SCARED量表各维度（广泛性焦虑、分离性焦虑、躯体性惊恐、社交恐惧、学校恐惧）评分及总分均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论对于支气管肺炎患儿,进行三级护理联合童趣式互动策略,可有效改善患儿的生活质量以及肺功能,并降低不良情绪产生。     

临床护理路径在麻疹合并重型肺炎患儿中的应用效果

目的：对临床护理路径应用于麻疹合并重型肺炎患儿的效果进行分析。方法选择2012年1月至2014年2月来我院救治的麻疹合并重型肺炎患儿42例,按照护理模式不同分为观察组和对照组各21例。观察组采用临床护理路径模式,包括对患儿疾病的检测、治疗等的时间进行细化;对照组则采用常规护理模式。结果观察组患儿的半数住院时间、全部出院时间均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),而治疗无效人数及死亡人数也明显少于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05)。观察组患儿的降温、斑疹消失、干咳症状完全缓解、肺部炎症吸收好转及麻疹IgM抗体转阴等临床症状消失的时间均较对照组的时间短,差异有统计学意义( P<0.05);观察组患儿家属满意度为95.24%,对照组家属满意度为71.42%,两组比较差异有统计学意义( P<0.05)。结论临床护理路径能够显著提高患儿的治疗效果,缩短住院时间。