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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
目的 研究超重肥胖幼儿瘦素(leptin,LP)水平与体质指数(body mass index,BMI)的关系。方法 采用卧式身高仪测量儿童身高,电子秤称量体重。利用酶联免疫吸附法(ELISA)测定血清LP水平。采用t检验、Kruskal-Wallis H检验、秩转换的方差分析、Spearman秩相关分析统计数据。结果 共检查238例(男121例,女117例)健康幼儿,正常组152例,超重组61例,肥胖组25例;三组间血清LP水平比较差异均有统计学意义(P<0.05);幼儿血清LP水平与体质指数(body mass index,BMI)之间有正相关性(rs=0.718,P<0.05);三组间BMI比较差异有统计学意义(P<0.05);三组内男、女童BMI之间比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。 结论 随着BMI增加,血清LP水平呈上升趋势,二者之间存在正相关,表明肥胖幼儿可能存在LP抵抗。  相似文献   

2.
正身体质量指数(body mass index,BMI),简称"体质量指数",是目前国际上常用的衡量18岁以上人群胖瘦程度的判定指标~([1])。目前,依据中国成人体重判定标准以及亚太地区人群肥胖~([2-3])的标准,人们习惯将BMI18.5,18.5~23.9,24.0~27.9,28.0~29.9及≥30 kg/m2依次定义为偏瘦、正常、超重、肥胖和重度肥胖。有资料显示,肥胖是影响大学生体质健康的不良  相似文献   

3.
陈甜  古松 《中国学校卫生》2022,43(11):1720-1724
  目的  探索气排球游戏教学对4~6岁幼儿基本动作技能及体质健康水平的影响,为促进幼儿动作发展、丰富幼儿园体育活动提供参考。  方法  以北京、成都3所试点幼儿园195名4~6岁幼儿为实验对象,进行16周(2021年2—6月)气排球游戏教学。实验前后采用美国粗大动作测试第二版(TGMD-2)对幼儿进行基本动作技能评估,以《国民体质测评标准手册》(幼儿部分)为标准,对幼儿进行身体素质评估。运用独立样本t检验分析实验前后幼儿基本动作技能、体质健康成绩差异,Pearson相关性分析以及多元线性回归分析2种测试系统各指标间相关性和函数关系。  结果  实验前后,幼儿移动技能、操控技能、基本动作技能成绩有所提高,组间差异有统计学意义(P值均 < 0.05);分组比较时,除4岁女童组总评分前后测成绩外,其余年龄男、女童各指标实验前后差异均有统计学意义(P值均 < 0.05)。体质健康水平测试成绩在后测中有一定提升,除双脚连续跳测试前后差异无统计学意义,其余各项指标差异均有统计学意义(P值均 < 0.05)。网球掷远成绩与移动技能、基本动作总评分测试成绩具有相关性(r值分别为0.44,0.60,P值均 < 0.01);移动技能与体质测试成绩之间存在线性关系,回归模型拟合度较好(R2=0.33)。  结论  气排球游戏教学对4~6岁幼儿基本动作技能、体质健康发展有促进作用,基本动作技能发展以操控技能提升为主,体质健康水平在5~6岁时发展效果显著。  相似文献   

4.
【目的】了解体质指数(body mass index,BMI)在婴幼儿期的变化特点,为婴幼儿肥胖的评价提供依据,探讨用BMI筛选0~3岁肥胖儿童的可行性及实用价值。【方法】以0~3岁儿童的身高标准体重为标准筛选肥胖者,再计算各年龄组的BMI值,进行方差分析及两两比较。【结果】BMI值随年龄变化而变化,在6~8月达高峰,,男童为18.1 kg/cm2,女童为17.55 kg/cm2,9月以后逐渐下降,3岁时降至最低点15.7 kg/cm2。男女BMI随年龄变化规律基本一致,但男女童BMI值差异有显著性。【结论】BMI随年龄变化幅度较大,0~3月以18为界值点与身高标准体重评价肥胖符合率较高,4~36月以19为界值点符合率较好。  相似文献   

5.
【目的】了解广州市城区小学生体脂的分布情况,分析体脂百分比(percentage of body fat,PBF)和体质指数(body mass index,BMI)的关系,为制定适合我国儿童的肥胖诊断标准提供依据。【方法】抽取广州市2区全日制小学各1所,采用生物电阻抗法对1 036名6~11岁小学生进行体脂含量测定。【结果】广州市男女小学生在各年龄段BMI与PBF呈中、高度相关(r=0.65~0.75)。以PBF与BMI标准判断肥胖的一致性,得统计量Kappa系数K=0.67,表明两种标准所判定的儿童肥胖率具有较强的一致性。【结论】应用中国肥胖工作组提出的分年龄、性别判定儿童肥胖的BMI切点对于确定广州市6~11岁小学生体脂水平具有较好的特异性以及灵敏性。制定我国儿童肥胖的评价标准仍需更深入的研究。  相似文献   

6.
探讨幼儿体操对粗大动作发展的影响,为幼儿体育教育和身体活动提供理论依据.方法 随机抽取北京某公立幼儿园5~6岁幼儿40名为研究对象,随机均分为对照组和实验组,实验组进行幼儿体操训练(60 min/次,2次/周,共12周),采用粗大动作发展测试(Test of Gross Motor Development,TGMD-2)作为评价工具,对受试者进行位移性动作和物控性动作测试,评价粗大动作发展水平.结果 幼儿体操运动干预前,对照组(10.12±2.97)和实验组(8.97±2.72)粗大动作得分差异无统计学意义(F=0.933,P>0.05);幼儿体操运动干预后,对照组(12.69±3.08)和实验组(15.32±3.11)较干预前粗大动作得分均提高(t值分别为-2.346,-2.021,P值均<0.05),且实验组粗大动作发展水平高于对照组(F=4.476,P<0.05).结论 体操运动可提升5~6岁幼儿位移和物控动作得分,促进粗大动作发展.建议在幼儿动作发展关键期选用合适的体操内容干预,为幼儿身体素质发展奠定良好基础.  相似文献   

7.
近年来,人民生活水平的提高,孕妇营养的改善,体质量过重的孕妇有逐年增加的趋势,为探讨孕妇体质量状况对母儿及分娩的影响,对596例产妇进行了体质指数(body mass index,BMI)测定及临床分析.  相似文献   

8.
体质指数(body mass index,简称BMI)是反映身高与体质量之间的关系,又与体脂含量密切相关,体现人体充实度的一项重要指标,目前这一指标已成为衡量人体身体状况的一种全新标准,其科学性、实用性也日益为大部分研究者及营养学家所肯定[1].  相似文献   

9.
儿童脂肪重积聚对肥胖和青春期发育的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
儿童出生后9~12个月以内体质量指数(body mass index,BMI)迅速增加,然后逐渐降低,在3~8岁期间出现最低值,接下来BMI发生第2次增长,这种BMI 2次增长的现象称为脂肪重积聚(adiposity rebound,AR)。近年来,AR发生时的平均年龄减小,AR出现较早(5岁之前)与儿童后期以及成人期较高的BMI相关,对后期肥胖、青春期发育和慢性疾病的发生有一定的影响,是成人期肥胖潜在危险的预测指标之一[1-4]。AR较早发生容易引发健康问题[5],并且随着体质量指数(body massindex,BMI)和体脂含量的增加,这些健康问题的聚集现象也不断增加[6]。近10 a来,儿童…  相似文献   

10.
探讨3~5岁幼儿大肌肉动作发展与体适能水平之间的关系,为促进大肌肉动作和体适能的健康发展提供参考.方法 采用方便抽样的方法选取北京市某幼儿园201名3~5岁幼儿,采用大肌肉动作发展测试量表第3版(Test of Gross Motor Development-Third Version,TGMD-3)评价幼儿的大肌肉动作发展水平;采用《国民体质测定标准手册(幼儿部分)》测量与评定身体形态指标(身高、体重)和身体素质指标(10 m折返跑、双脚连续跳、走平衡木、坐位体前屈、立定跳远、网球掷远)水平.结果 3~5岁幼儿的位移动作、实物操控动作、大肌肉动作水平及身高、体重、走平衡木、双脚连续跳、网球掷远、立定跳远的成绩随着年龄增加而提高(P值均<0.01).不同性别3~5岁幼儿的大肌肉动作水平、位移动作和10m折返跑、双脚连续跳、立定跳远、走平衡木差异均无统计学意义(P值均>0.05);3~5岁男童的实物操控能力和网球掷远成绩高于女生,坐位体前屈成绩低于女生(P值均<0.05).3~5岁幼儿的大肌肉动作发展与10m折返跑、网球掷远、双脚连续跳、立定跳远、走平衡木成绩的相关均有统计学意义(P值均<0.05);而与幼儿的体质量指数、坐位体前屈的相关无统计学意义(r值分别为0.02,0.07,P值均>0.05).3,4岁组幼儿的大肌肉动作发展和体适能各项测试指标的相关无统计学意义(r=-0.13~0.21,P值均>0.05),5岁组幼儿的实物操控能力和双脚连续跳成绩的相关有统计学意义(r=0.42,P<0.05).多元线性回归分析显示,年龄、性别、BMI对幼儿的体适能无预测作用(R2 =0.05,F=2.62,P>0.05),大肌肉动作水平对于幼儿的体适能无预测作用(R调整=0.04,F=2.00,P>0.05).结论 3~5岁幼儿的大肌肉动作发展和体适能水平相关.幼儿工作者应重视幼儿大肌肉动作发展的监测和促进,以利于提高幼儿的体适能健康水平.  相似文献   

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