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心肌梗死病人的自我功效与健康行为 总被引:25,自引:2,他引:25
心肌梗死是一种威胁生命的严重类型的冠心病。半数以上的心肌梗死病人都会出现生理、心理和社会等方面的衰弱效应[1] 。Croog 1977年研究发现在美国 70 %的心肌梗死病人感到精力减弱 ,活动减少长达一年多[2 ] 。长期活动减少可导致休息时心率增加、血流缓慢、栓塞机会增多 ,肺功能减退、肌肉萎缩等 ,产生忧虑、自信心减退 ,加重了衰弱无力感 ,这种无力感又常常被理解为心脏病的加重 ,甚至对生活失去信心。所有这些生理、心理和社会等方面的衰弱效应都会影响病人的康复。病人应改变不健康行为 ,形成健康的生活方式 ,消除衰弱效应 ,从而… 相似文献
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心肌梗死病人自我功效与健康行为的调查分析 总被引:3,自引:0,他引:3
袁浩斌 《中国实用护理杂志》2002,18(11):56-57
目的 调查和分析心肌梗死病人的自我功效与健康行为。方法 运用Bandura自我功效理论 ,对 6 0例心肌梗死病人的自我功效与健康行为进行描述相关性研究。结果 自我功效与健康行为呈正相关。受教育程度和家庭人均收入与自我功效和健康行为呈正相关。住院次数与自我功效和健康行为呈负相关。结论 在护理实践和教育中重视病人的自我功效对健康行为的促进作用 相似文献
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心肌梗死病人的自我功效与健康行为的关系研究 总被引:7,自引:0,他引:7
为探究心肌梗死病人的自我功效与健康行为的关系,以Bandura的自我功效理论作为概念框架,对60例心肌梗死病人进行回顾性研究。结果表明心肌梗死病人的自我功效与健康行为成正相关,即具有较高能力信心的病人更能坚持健康行为。建议应重视人的自我功效对其健康行为的促进作用。 相似文献
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目的 提高门诊DM患者成功进行健康行为能力的信心,帮助患者建立健康行为,维持满意的生活质量.方法 应用自我功效理论评估患者初诊时存在的危险因素,建立教育随访档案,根据自我功效理论,采用手册、口头宣传、示范、电话随访、联系信、入户调查表随访、患者间的成功经验交流会、定期聚集讲座等方式,为门诊DM患者进行指导及随访.干预及随访时间一年.结果 干预前后进行健康行为能力的信心增强,建立健康行为的人数明显增多(p<0.01).结论 有效的护理干预,可提高门诊DM患者的自我功效,进而帮助DM患者建立健康行为,提高生活质量. 相似文献
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自我功效理论在冠心病患者建立健康行为中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:为提高门诊冠心病患成功进行健康行为能力的信心,帮助患建立健康行为。方法:应用自我功效理论评估患初诊时存在的危险因素,建立教育随访档案,根据自我功效理论,采用电话、联系信、入户调查表随访、患间成功经验交流会、定期聚集讲座等方式为门诊冠心病患进行指导及随访;干预及随访时间为6个月。结果:干预前后进行健康行为的能力信心增强,建立健康行为的人数大大增多(P<0.01)。结论:有效的护理干预可提高门诊冠心病患的自我功效,进而帮助门诊冠心病患建立健康行为。 相似文献
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哮喘病人自我功效与健康行为的调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 调查和分析哮喘病人的自我功效与健康行为。方法 运用自我功效理论,对83例哮喘病人的自我功效与健康行为进行相关研究。结果 自我功效与健康行为是正相关。哮喘发作率和住院次数与自我功效和健康行为呈负相关。结论 在护理实践和健康教育中应重视病人的自我功效对健康行为的促进作用。 相似文献
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目的探讨对老年糖尿病住院患者行健康教育指导对于健康行为和自我效能的效果。方法将2016年3月~2017年2月本院收治的128例老年糖尿病住院患者按照临床所提供的护理方案不同分为专科护理组和常规教育组,每组患者分别为64例。常规教育组接受常规健康教育指导,专科护理组在常规健康教育指导的基础上,实施多元化的健康教育指导。比较两组患者健康行为完成度、自我效能评分以及用药依从性。结果专科护理组的健康行为完成度61例(95.31%)显著高于常规教育组52例(81.25%);专科护理组的健康饮食、自我监测、科学用药以及运动锻炼等评分均高于常规教育组;专科护理组的用药依从性60例(93.75%)显著高于常规教育组52例(81.25%),差异均有统计学意义(P0.05)。结论对老年糖尿病患者行健康教育指导,不仅能够改善患者的认知程度,同时,还能够提高患者的健康行为自我效能。 相似文献
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心肌梗死病人自动功效与健康行为的调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:调查和分析心肌梗死病人的自我功效与健康行为。方法:运用Bandura自我功效理论,对60例心肌梗死病人的自我功效与健康行为进行描述相关性研究。结果:自我功效与健康行为呈正相关。受教育程度和家庭人均收入与自我功效和健康行为呈正相关。住院次数与自我功效和健康行为呈负相关。结论:在护理实践和教育中重视病人的自我功效对健康行为的促进作用。 相似文献
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目的分析延续护理对Ⅱ型糖尿病患者自我护理能力和健康行为的影响。方法将2012年4月-2013年10月收治的240例2型糖尿病患者随机编号分组,对照组(n=120)给予患者常规出院指导和随访;观察组(n=120)实施延续护理模式,将健康教育、定期随访、定期复查等护理工作延续至家庭中。应用自我护理能力量表(ESCA)和健康行为量表(HPLP)评估随访期间延续护理效果。结果出院3个月时,观察组ESCA和HPLP评分分别为(142.8±6.7)分和(152.7±6.6)分,优于出院前和对照组评分(P0.05);出院6个月后,观察组ESCA和HPLP评分分别为(162.6±6.8)分和(183.7±6.8)分,优于出院前、出院3个月后,和对照组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组完全依从者比例80.0%(96/120),明显高于对照组66.7%(80/120),差异具有统计学意义(χ2=6.432,P0.05)。结论延续护理以患者出院后需求为中心,延伸至日常生活中,协助患者进行自我护理监督,巩固健康行为,能有效控制血糖水平。 相似文献
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目的分析2型糖尿病患者延续护理对自我护理能力和健康行为方面的影响。方法选取2014年7月至2015年8月该院收治的2型糖尿病患者80例,随机分成试验组与对照组,每组各40例。对照组进行常规出院指导,试验组同时进行延续护理。比较两组患者的自我护理能力及健康行为评分情况。结果出院3个月后,试验组患者的自我护理能力测定表(ESCA)评分[(142.80±36.70)分]、国际健康行为量表(HPLP)评分[(150.51±38.60)分]明显高于对照组患者的ESCA评分[(115.40±30.50)分]、HPLP评分[(134.01±35.00)]分,差异均有统计学意义(P0.05)。结论延续护理在2型糖尿病的治疗中起着关键性作用,可以有效地提高患者的自我保护能力和健康行为,改善患者的生活质量,在临床应用上具有重要意义。 相似文献
12.
李迅 《中华临床医学研究杂志》2007,13(7):904-905
糖尿病是一个具有复杂病因的综合病症,是由于胰岛素分泌绝对或相对不足而引起的葡萄糖,蛋白质及脂肪代谢障碍,是以慢性高血糖等特征的多病因性代谢性疾病自我护理是为了维持生命和健康,它通过预防和治疗人的自理缺陷,最终帮助人们获得自理的能力。通过本组35例患者的不同情况结合糖尿病病情特点,教育和帮助他们实施自我护理,学会如何进行自我心理调节,饮食控制,运动锻炼,正确用药以及示范规范血糖,尿糖的监测方法,使患者的病情得到很好的控制,能积极配合治疗,降低并发症的发生。 相似文献
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老年高血压患者健康概念和健康行为自我效能的相关性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的了解老年高血压患者健康概念和健康行为自我效能的相关性。方法对来我院就诊的206例老年高血压患者采用健康概念量表和健康行为自我效能量表测量其健康概念和健康行为自我效能,并采用Pearson相关分析法分析两者间的相关性。结果老年高血压患者的健康概念和健康行为自我效能得分分别为:(89.50±10.33)分,(66.24±13.95)分,患者的健康概念和健康行为自我效能呈正相关(r=0.474,P〈0.001)。结论制定有效的护理措施来提高健康概念,从而改善其健康行为自我效能,提高生活质量。 相似文献
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老年人自我效能和健康行为的相关性研究 总被引:4,自引:0,他引:4
[目的]探讨老年人自我效能和健康行为的相关性。[方法]采用描述性相关性研究,用健康行为能力自评量表和健康促进生活方式量表对332例老年人进行问卷调查。[结果]老年人健康行为处于较高水平的方面有营养、自我实现、人际关系、压力处理,而较低水平的方面有健康责任、运动和锻炼。健康行为能力自评量表与健康促进生活方式量表评分存在相关性(r为0.332-0.638,P均〈0.01)。[结论]老年人自我效能与健康行为存在中等程度的正相关。 相似文献
16.
李迅 《中华现代护理学杂志》2005,2(13):1185-1186
糖尿病是一个具有复杂病因的综合病症,是由于胰岛素分泌绝对或相对不足而引起的葡萄糖、蛋白质及脂肪代谢障碍,是以慢性高血糖为特征的多病因性代谢性疾病。自我护理是为了维持生命和健康,通过预防和治疗人的自理缺陷,最终帮助人们获得自理的能力。本文针对35例患者的不同情况结合糖尿病病情特点,教育和帮助他们实施自我护理,学会如何进行自我心理调节,饮食控制,运动锻炼,正确用药以及示范规范血糖、尿糖的监测方法,使患者的病情得到很好的控制,使其能积极配合治疗,降低并发症的发生。 相似文献
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陈金钰 《中华现代护理杂志》2002,8(10)
在临床护理工作中,笔者体会到,对糖尿患者早期实施健康行为,帮助患者提高自我功效,对提高糖尿患者的生活质量和延长糖尿患者的生命起非常重要的作用,现介绍如下. 相似文献
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目的了解脑卒中患者自我效能与健康行为的现状,探讨两者的相关性。方法采用慢性病自我效能量表和健康促进生活方式量表Ⅱ(health promoting lifestyle profile Ⅱ,HPLP Ⅱ)对96例脑卒中患者的自我效能和健康行为进行问卷调查,用Pearson相关分析法分析脑卒中患者健康行为与自我效能的相关性。结果脑卒中患者的健康行为总均分为(2.41±0.33)分,自我效能总均分为(6.64±1.65)分;自我效能与健康行为呈正相关(r=0.36,P<0.05)。结论脑卒中患者的健康行为处于中等以下水平,自我效能处于中等水平。医护工作者在充分评估脑卒中患者各方面情况的前提下,可以通过针对性的健康教育来提高患者的自我效能水平,从而改善其健康行为水平。 相似文献
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目的探讨老年高血压患者健康行为自我效能和健康行为的相关性。方法选取206例老年高血压患者为研究对象,采用健康行为自我效能量表和健康行为量表测量其自我效能和健康行为,分析两组的相关性。结果老年高血压患者的健康行为自我效能和健康行为得分分别为(66.24±13.95)分,(72.254-16.66)分,50%的患者处于高等水平,各个分量表中心理安适效能为最高;23.8%的患者健康行为处于中等水平,各个维度中营养层面最高,相对系数为76.5%,相对系数为52.9%;患者的自我效能和健康行为呈正相关(r=0.677,P〈0.01);且健康行为和健康行为自我效能各个维度亦呈显著性正相关(P〈0.01)。结论制定有效的护理措施来提高老年高血压患者的自我效能,从而改善其健康行为,提高生活质量。 相似文献