现阶段医院开展健康教育的主要形式与方法的研究

现阶段医院开展健康教育的主要形式与方法的研究（４３００７９）湖北省健康教育所刘斯张楚南医院健康教育贯穿于三级预防，是开展医疗保健活动，提高患者和社区群众健康意识和自我保健能力，改善从医行为和提高医疗质量的重要手段。因此，医院健康教育的形式与方法尽管多...     

贵州省2004年全国健康教育统计报表分析

从2002年起，根据卫生部颁布的《中国卫生统计调查制度》要求，贵州省组织实施了全国健康教育机构业务工作调查表统计上报项目，各市（州、地），县（市、区）健康教育机构（健康教育所或疾病预防控制中心健康教育科）初步建立起全国健康教育统计报表制度和工作网络。此项工作的开展，对全面了解全省健康教育机构的业务工作开展情况，     

开展农民健康教育的几点体会

开展农民健康教育的几点体会（４４１８００）湖北省老河口市健康教育所陈学如王世勇农民健康教育是整个健康教育工作的重点和难点。几年来，我们先后在开展“初级卫生保健”、“九亿农民健康教育行动”、“《生命知识》”传播等工作中，通过采取充分发挥卫生部门宣传主渠...     

浙江省疾控机构健康教育工作现况调查

为全面了解、掌握浙江省疾控机构健康教育工作现状，省疾控中心健康教育所于2005年9月组织开展了全省疾控检机构健康教育工作现状调查，现报告如下。     

全国医院健康教育经验交流与培训会议在承德市召开

中国疾病预防控制中心健康教育所于2005年9月7-10日在河北省承德市召开了“全国医院健康教育经验交流与培训会议”。中国疾病预防控制中心健康教育所陶茂萱所长到会讲话，他说：“医院是开展全民健康教育的重要阵地。开展医院健康教育，普及医学科学知识是医护人员的神圣职责和义务，也是病人的权利和需要。随着社会经济的发展和人民群众对医疗保健需求的不断增长，为实现WHO提出的‘人人享有卫生保健’的目标，     

广西城市慢性病社区健康教育与健康促进现状调查

目的 探讨慢性疾病健康教育与健康促进在社区服务的实施模式.方法 收集并分析2006年广西78家疾控机构健康教育所(科)业务工作词查表和278家城市社区服务机构现状调查和信息统计表.结果 78家机构健教业务覆盖服务人口约4 490万人,健教人员499人(约占服务人群1/10万),专职人员291人(其中专业人员186人),健康教育专业占.2.5%,从事健教工作年限在5年以下的人员占46.0%.有22家机构能开展日常性健教业务并与街道居委会、企事业单位等形成了“健康教育工作网络“.278家社区卫生服务机构覆盖服务人口483万人(占全区总人口约10%),机构总人数4 563人,其中医(技)师3811人(占83.5%),行政管理人员754人(16.5%),全科医生393人(占23.4%).212家机构直接由二、三级医院在社区建点,构成由医院、社区服务机构以及居民家庭三级网络模式.结论 加强社区健康促进工作网络的建设,制订中长期工作规划,以社区为平台强化专业人员技能培训,全面执行工作规范、技术标准以及效果评估考核体系.     

大力开展学校健康教育努力造就新世纪的合格人才

近年来，在市、区健康教育所和上级教育行政部门的指导帮助下，我们认真贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》，扎扎实实地开展学校健康教育工作，使学校健康教育工作逐步走上正常化、制度化、规范化的轨道。１强化管理健康是人生的第一财富。开展学校健康教育是全面贯彻党和国家教育方针的需要，是培养新世纪人才的需要，也是实施素质教育的重要内容之一。我们一直把健康教育当作全面提高学生素质的重要工作来抓，常抓不懈。为强化健康教育的管理，我区建立了局、校、班学校健康教育工作三级组织网络，还建立了健康教育中心…     

健康教育社区化发展探讨

健康教育是卫生保健事业发展中的一项重要埘策，它在创建卫生城市、开展社区卫生服务及初级卫生保健、实施对传染病与慢性病控制的各项任务中，都占有一席之地，是国际卫生界公认的廉价保健对策。它也是医疗保健服务的组成部分和有效易行的治疗手段，既是密切医患关系，促进医院精神文明建设的纽带。又能改善医院管理，提高社会经济效益。多年来，医院开展健康教育已初具规模，取得了一定效果。但是，随着我国十一五规划的出台．今后卫生改革的重点内容之一就是大力发展社Ⅸ卫生，加快构建以社区卫生服务为基础，礼区卫生服务机构与医院分工协作、双向转诊的城市医疗服务体系。医院健康教育也必须向社区深入，向社区化发展，变被动为主动，由以前仅针对来院就诊的患者及家属开展健康教育变为主动送健康教育到社区，与社区卫生服务机构组建健康教育网络，利用医院健康教育人才、经验的优势来推动社区健康教育的发展，向整个礼区、整个社会延伸和拓展。那么健康教育如何向社区发展，笔者主要从以下六个方面加以探讨。     

宁波李惠利医院先行一步率先开展门诊电化教育

宁波李惠利医院先行一步率先开展门诊电化教育满足社会和人民健康的需求，以《浙江省医院健康教育工作规范》为依据，重新修订了宁波市医院健康教育考核标准，并于１９９４年开始试行。新的考核标准更加注重工作实效和质量，包括组织建设、门诊健康教育、住院健康教育、禁...     

健康教育与健康促进：近年来我国城市社区健康教育的几种形式

河北省石家庄市的做法是：①行政立法。自1982年以来，先后颁布了《石家庄市城市公共卫生管理实施办法》、《石家庄市区公共场所禁止吸烟的规定》等多项地方法规有力的保证了健康教育工作的开展。②量化管理。参照国家卫生城市检查标准，制定下发《石家庄市健康教育责任目标实施办法》，将所有健康教育目标量化管理，将软指标变为硬任务，强调可操作性。③组织保证。市健康教育所人员精干，设施基本健全；各区成立健康教育所或领导小组，办事处、各单位居委会配备专兼职健康教育人员，形成健康教育网络。④监督检查。建立定期的随机检查制度，对各有关单位的健康教育实施情况进行督查，并将检查评比结果在市报上予以刊登，奖优罚筘。这种经常化、制度化的检查评比方法保证了社区健康教育各项任务的落实。     

对医院护理管理队伍建设的几点思考

文章分析了当前医院护理管理队伍存在的主要问题：知识结构不合理；专业思想不纯正；接受继续教育不足：工作效能低下。提出了建设高素质护理管理人才队伍的思路：严格标准，搞好选才；加强思想教育和引导；加大培养力度；建立科学考评和激励机制；完善人才合理流动措施；合理编制，突出效率。     

医学科技成果信息资源网络开放利用的原则探析

医学科技成果信息资源网络开放利用，为资源的开放共享创造了良好条件，它使医学科技信息得到了高效传播和最大利用。网络开放利用医学科技成果信息资源，利用的主体和核心是其信息内容。信息内容是网络用户从中提取知识和所需资料的主要来源，同时也是信息破坏者发动攻击的主要目标之一，因而，信息内容的安全是信息安全的基本问题，主要包括信息内容的规范性、完整性与真实性、知识产权保护与利用的合理性等。要做好这些工作，应该遵循相应的原则和要求。     

政府公共财政支出分配公平性研究进展

政府公共财政支出是社会再分配的一种形式，其目的是促进社会公平。因此，政府的公共财政支出应该具有较强的目标针对性，应该向社会贫困人群倾斜，使其从中受益。本文通过查阅国内外政府公共财政支出分配公平性的相关文献资料。阐述了相关研究的进展情况，井着重探讨了政府公共财政支出分配公平性的内涵、研究范围、测算方法和研究意义。以及实际研究中存在的问题，最后提出我国政府公共财政支出分配公平性的研究方向和需要进一步完善的地方。     

长春新碱过量引起严重毒副反应1例的护理体会

报道1例霍奇金淋巴瘤患者因误用长春新碱（VCR）10mg一次性静脉推注后治疗护理情况。其出现间断性神志恍惚、眼睑闭合不全、言语不清、口腔黏膜糜烂、全身疼痛、麻痹性肠梗阻、尿潴留、手足麻木等症状,经积极解救,禁食,持续胃肠减压、胃管内注入麻油、开塞露、生理盐水灌肠,合理应用肠外营养,注重疼痛、心理护理,做好口腔、肛周护理,预防感染加重,患者病情得到控制好转出院。