新经济条件下的人力资源管理问题研究

随着知识经济的兴起,人将取代其他资源成为最重要的战略性资源,人类社会经济活动将依靠人类智力资源和科技进步实行可持续发展。国际经济竞争最集中的焦点就是人才竞争,谁拥有了大批人才,谁就会在竞争中掌握主动。同时,随着技术革命和经济全球化,人力资源管理面临着各种不确定性的挑战,与此相适应,传统的人力资源管理也需要为迎接新的挑战做出调整。本文将对我市人力资源管理存在的问题进行分析,并对人力资源管理战略提出建议。     

加强学生综合素质教育培养跨世纪的医学人才

面向21世纪,加强学生综合素质教育,是世界各国都在探讨的热点问题。21世纪将是医学与生命科学的新纪元,医学教育将以什么样的态势迎接新世纪,是摆在我们面前一个十分重要的课题,高等医学教育深化改革的中心是进一步提高教育质量,培养更多的适应社会和科学技术高速发展,适应人类预防保健需求的医学人才。中国教育改革和发展纲要指出:“世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”加强学生的综合素质教育,现已成为高等教育界的共同呼声。 1、综合素质教育的提出     

临床师资梯队建设问题的研究

未来社会的竞争归根结底就是人才的竞争、教育的竞争.在医院发展中,"科教兴院,教育为本".在教育工作中,教师是关键.谁拥有优秀的师资梯队,谁就拥有了未来社会的竞争主动权.就师资培养、梯队建设的问题,我院将师资(人才)培养放在医院发展的战略地位,并制定了相应的政策和办法,逐步落实,收到实效.     

二十一世纪医学研究生知识结构初探

二十一世纪医学研究生知识结构初探北京医科大学魏文杰，吕清浩当今世界正在发生着深刻的变革，各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战。国际间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上是科学技术的竞争、人才的竞争，归根结底是教育的竞争，谁掌握了２１世纪的教...     

医学人才能力培养的探讨

随着现代科学技术的迅速发展,竞争也愈来愈激烈,世界经济的进步和医疗卫生改革的不断深入,使医学面临着机遇和挑战,必须更好地适应与促进经济和社会的发展。竞争靠科技,科技靠人才,人才靠培养。从战略角度来重视人才建设,培养跨世纪的医学人才是医学发展、医院未来的希望。１　２１世纪医学人才应具备的素质 当今世界科学技术向纵深发展。不断分化又互相渗透,从现代医学发展来看,各学科之间的渗透越来越明显,新技术的应用和信息量的剧增,对医学发展将产生重大而深远的影响,高科技的进步必将带动和促进医学的改革与进步。２１世…     

由我国人才流失到当前人事制度改革所引发的思考

当人类社会跨入21世纪的时候，我国正在进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。国际局势也在发生着深刻的变化，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。而综合国力的竞争就是人才的竞争，当今社会谁拥有人才，谁就掌握了经济发展的主动权，那么如何吸引人才及防止人才流失，从而在这场人才争夺战中取胜，这是当前我国在用人机制中应当考虑的重大问题之一。     

临床师资梯队建设问题的研究

未来社会的竞争归根结底就是人才的竞争，教育的竞争。在医院发展中，“科教兴院，教育为本”。在教育工作中，教师是关键，谁拥有优秀的师资梯队，谁就拥有了未来社会的竞争主动机，就师资培养，梯队建设的问题，我院将师资（人才）培养放在医院发展的战略地位，并制定了相应的政策和办法，逐步落实，收到实效。     

迎接新世纪挑战 培养高层次人才

21世纪将是人类社会和科学技术高速发展的时代,同时也将是充满竞争和挑战的时代,世界各国的竞争归根到底表现为科技和人才的竞争,能否在竞争中立于不败之地,关键在于人才的数量和质量,因此,培养和造就面向21世纪的高层次人才显得更为迫切。研究生教育担负着为国家培养高层次人才的重任。面对世纪之交日益激烈的国际经济竞争和迅速发展的新技术革命的挑战,加快高层次人才培养的步伐,努力提高高层次人才培养的质量,以促进社会主义现代化建设,已经成为高等学校面临的重大课题。一、我校研究生教育面临的机遇党中央确定的科教兴国战略,是实现我…     

加快创新步伐，实施人才战略

我们所处的崭新的 2 1世纪 ,是生命科学世纪 ,以生物技术与生物医学工程为主导的基础医学与预防医学 ,应用最新科技成果向精细分科与综合发展的临床医学 ,将获巨大发展。随着科学技术的迅速发展与人类社会文明的不断进步 ,医学这门与人类健康和社会进步十分密切的科学将逐步发展成为一个庞大而复杂的体系。现代医学的发展将需要一大批致力于生命科学的高素质人才 ,2 1世纪是机遇与挑战存在 ,发展与竞争并存的新世纪 ,面临日趋激烈的竞争 ,其归根结底就是人才的竞争 ,谁拥有高素质优秀人才 ,谁就能在竞争日益激烈的社会里站稳脚跟。1　人才—…     

藏医学院学生心理健康问题及原因分析

随着人类社会的发展，科技日新月异，社会生活节奏加快。竞争日趋激烈。社会竞争表现为经济实力的竞争、科技水平的竞争、知识能力的竞争、心理素质的竞争。处于社会高速发展阶段的藏医学院学生，面对社会结构、生活方式、价值观念、行为模式、民族文化、国民性格变迁的过程及所处客观环境（家庭、学校、社会）的影响，相当一部分学生感到迷惘、困惑。极大地影响其身心的健康发展和全面素质的提高。     

经典中医学和现代中医学的分野

世界上的事物原本都是相通的。虽然我们每个人的骨子里都有自己的生物和文化基因,因而去表达仅属于自己的生物学性状和社会行为方式,但大凡人生又都会有近乎相同的经历。人生如此,科学的发展亦如此。在人类文明发展的历史上,许多自然科学包括生物医学门类都曾经发生过从经典到现代的转变。这些转变在科学发展史上不断地建造起令人肃然起敬的里程碑,不断地引发工农业的技术革命,不断地推动社会经济的繁荣和进步,也不断地铸造出人类经常与以往大不相同的思维模式,改变着人类的生活方式,延伸着人类观察认识宇宙、生命和疾病的视野。许多自然科…     

三甲医院科研管理工作探讨

最近由中共中央国务院发布的关于加强技术创新、发展高科技、实现产业化的决定指出“当今世界,科学技术日新月异,以信息技术、生物技术为代表的高新技术及其产业迅猛发展,深刻影响着各国的政治、经济、军事、文化等方面。在以经济实力、国防实力和民族凝聚力为主要内容的日趋激烈的综合国力竞争中能否在高新技术及其产业领域占据一席之地已经成为竞争的焦点,成为维护国家主权和经济安全的命脉所在”。党的十五大指出“要充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响,把加速科技进步放在经济社会发展…     

面向知识经济时代的研究生教育之探讨

在即将跨入２１世纪的今天,知识经济已见端倪,国家间的竞争日益激烈。这种竞争归根到底是综合国力的竞争,其本质是高科技、高素质人才的竞争,是创造能力的竞争。随着全球经济一体化的进程和世界科技的进步,人类知识综合交叉程度的提高,研究生教育正受到各国的普遍重视。研究生教育是学校教育的最高层次,它在发展知识经济的进程中肩负着为现代化建设提供各类高层次人才支持和知识贡献的双重历史使命。如何将一个结构更合理、具有更高质量和效益的研究生教育带入２１世纪,不仅关系到高层次研究生人才的培养质量,也直接关系到我国２１…     

略谈用科发展观推动疾控中心文化建设的思考

文化的内涵非常丰富,它既是一种社会生活方式,又是一种精神价值体系.时代不同文化的价值取向也不尽相同.先进文化主要是指科学的,健康的,符合广大人民利益的,代表未来发展方向和有利于社会进步的文化,先进文化是人类进步的结晶,也是人类科学的、精神文明的载体.随着卫生体制的转换,实践证明疾病预控制中心的工作越来越重要,用科学发展观推动疾控中心文化建设并将其推向更高的层次和水平,促进疾控中心的建设与发展,是管理者的重要任务,笔者从以下几方面思考:     

多元文化护理的实现途径探讨

目的研究的目的是探讨多元文化护理如何尽快从理论转向实践;方法是分析社会环境、认知程度、社会需求和政策导向对多元文化护理的影响;对策与措施是通过需求引导、政策引导、选准切入点、改进临床护理工作;结论是尽快找到多元文化护理从理论到实践过程的最佳途径并付诸实施,将会使医院在未来的发展和竞争中占据有利地位.需要讨论的是,多元文化护理本身还存在着一个不断发展和完善的问题,需要我们在研究和实践中进一步探索.     

试论医药技术创新对医学院校职能的影响

高等教育为一定社会的经济、政治和文化所决定,并为一定社会的经济、政治和文化服务。这是高等教育与社会的相互关系的基本规律。这一规律制约着高等学校职能的规定。按照这一规律,凡是对社会经济、政治和文化产生影响的因素,也都不同程度地对高等学校的职能发生作用。近几十年来在世界范围内蓬勃开展并对各国经济发展起着重大作用的技术创新,便十分密切地影响着高校职能;在医学教育领域内,医药技术创新对医学院校职能的影响,也越来越深刻地表现出来。     

文化生态与健康

文化是人类存在的方式,人类是靠这种本质力量解决人与自然、社会、人之间的矛盾关系［１］。因此,文化本质上是人的生存与健康的必要条件。文化环境本身是由人类所创造,又反过来塑造人的气质和体质。文化因素渗透和影响到人类活动的一切方面,从而也决定和影响到人的健康,成为维系人的健康的生态环境之一。１ 文化与文化环境 我国人文医学学者杜治政认为：“文化可以理解为社会文明、理解为人类社会进化的程度水平”,他把健康和疾病的文化环境分为个体、社会、医学３个层次;把文化因素分为显型、隐型两种类型［２］。本文从健康的角度…     

医学史与医学院校的素质教育

一、医学院校的人文素质教育２１世纪将是教育的世纪,高等教育在人类社会发展中将起重要作用,将与社会、经济、政治、科技、文化发展的关系更加密切。高等教育应重视人才综合素质的提高,注意个性的发展,特别是创新能力的培养,引导学生掌握打开未来知识宝库的方法。高...     

可持续发展与教育质量

科学技术的迅猛发展,尤其是20世纪取得的辉煌成果,创造了科学技术之最.世界面临政治多极化、经济全球化、科技信息化和知识产业化,深刻地影响着人类的生活方式.当人们享受着日益优越的工作和生活条件的同时,也逐步清楚地认识到自然资源和环境恶化而使人类陷入有史以来的困境中.究其根本原因,就是人类对自然资源的无限索取,甚至掠夺性开发导致自然资源逐渐枯竭.更为严重的后果是生态环境遭到了破坏而失去了平衡.荒漠化使我国每年消失一个县的耕地.空气和水源污染、水灾、旱灾和沙尘暴等频频光顾.自然资源影响着人类生存、社会进步和经济发展,如何改善环境和发展空间,建立可行的可持续发展战略是摆在人类面前也是摆在教育领域面前亟待妥善解决的严峻课题. 1 可持续发展观与社会全面进步的战略 1.1 可持续发展观的提出早在20世纪70年代起,国际社会有识之士就开始关注对人类发展前景的探索,先后提出过一些新的理论和观点,力图为摆脱危机开辟新径.1987年,世界环境发展委员会站在立足当前顾及长远的战略高度所作的<我们共同的未来>报告中,首次提出可持续发展的新概念,适应了人类社会发展可持续性的客观要求.因此,逐步成为世界各国人民共同认可的一种崭新的发展观.     

中学生心理咨询

未来社会是世界各国经济、科技、综合国力激烈竞争的时代，而这些竞争归结到一点，实际就是人才的竞争。而良好的心理素质是新时期人才的重要标志。世界卫生组织对健康作了新的规定，认为“健康不但是没有身体缺陷和疾病，还包括完善的生理、心理状态和社会适应能力”。这说明良好心理因素在人的整体素质中所占的重要地位。