1083名儿童耳鼻咽喉科疾病调查分析

1982年3月,本科对1083名儿童进行了耳鼻咽喉部普查,其中北镇第一小学979名,本院托儿所104名。男性儿童564名,女性519名。发现患有耳鼻咽喉部疾病者593名,占全部受检者的54.76％。调查资料及方法采用耳鼻咽喉科常规检查方法,对学令期儿童结合询问病史,有选择性地进行音叉试验或间接喉镜检查。疾病的诊断主要依靠检查发现。     

5784名小学生耳部疾病调查

<正> 临床资料本组采取抽签随机抽样的方法,对白城市21所小学校中的靖安、海明等6所小学校的1～6年级共5784名小学生(男生3061名、女生2723名)进行了耳部疾病调查.由耳鼻咽喉科医师深入到抽样的小学校进行临床体检,对音叉筛选听力低下者再行纯音测听及阻抗测听检查,配合病史、X线检查等,确定诊断及听力损失程度,汇总资料后进行统计学处理.     

汕头市1,507名小学生肠蠕虫的调查报告

为了解汕头市儿童肠道寄生虫感染情况,我院儿科、化验科于1963年11-12月在汕头市区及市郊检查了1,507名小学生的粪便,使我们对本地区儿童的各种肠道寄生虫感染有了较全面了解。调查对象是市区及市郊3个学校,不同班级7-15岁的小学生。兹将调查结果报告如下。检查方法粪便检查系采用新鲜粪便标本,采用直接涂片检查法,每名一片,在低倍镜下顺序进行全片检查。检查结果一、1,507名小学生中,以蛔虫感染率较高,而郊     

307名干部耳鼻咽喉疾病调查报告

1983年9月15日～12月31日,我们对1119名处级以上干部进行了健康检查,从中随机抽取307名,仅就耳鼻咽喉科发病情况,略报告如下。一、内容和方法以统一表格,对每名干部的耳鼻咽喉作常规检查,并根据需要个别进行了鼻副窦照片、食道钡餐透视、食道镜检查及CT等检查。二、资料分析 1.性别、年龄:307名干部中,男276名(90％),女31名(10％),男女之比为8.9:1;大部分干部皆在51～60岁及61岁以上两个年龄组内,分别为53％和29％,而40岁以下者仅1名。 2.疾病分类:表     

河南新乡市3275名小学生龋齿发病情况调查

河南新乡市３２７５名小学生龋齿发病情况调查张均，王新权，成怡冲１９９４年６月，我们对新乡市５所小学共３２７５名小学生进行了龋病情况普查，现将龋齿发病情况报告如下。１材料与方法本次调查以本市５所小学７～１３ａ的３２７５名小学生为调查对象。检查方法主要依...     

老年人1629名耳鼻咽喉科常见疾病患病率调查

1997年 4～ 5月份笔者参加了莆田县 17个乡镇及城关、涵江退管站退休干部的健康体检。现将 16 2 9名老年人耳鼻咽喉科常见疾病调查报告如下。1　调查资料1.1　对象　为莆田县 17个乡镇及涵江、城关退管站退休干部 ,其中老年退休干部 16 2 9名。 16 2 9名老年人中 ,男性 15 33人 (94.11% ) ,女性 96人 (5 .89% )。其中 6 0～ 6 9岁者 1172人 ,70～ 79岁者 439人 ,80岁以上者 18人 ,平均年龄为6 6 .85岁。1.2　方法　逐个询问病史和系统耳鼻咽喉科检查 ,诊断标准按耳鼻咽喉科有关疾病的诊断要求 [1 ] ,符合诊断者一人一表记录列入统计。1.3　…     

河源市7336名小学生视力状况及保护情况分析

目的 了解河源市区小学生视力现状,以科学有效地保护视力。方法视力保护采用自然保护法,并对7336名小学生视力检查资料进行描述性分析和比较。结果7336名小学生中正常视力6364名,占86．75％,视力低下患病率为13．25％,五、六年级女生患病率高于男生。结论采取有效措施保护视力取得一定成效,但积极有效地预防和保护视力是一项长期而责任重大的工作。     

阿勒泰市哈萨克族、汉族小学生龋齿状况调查

龋齿是影响儿童、青少年健康及生长发育最常见的疾病之一。为探讨有效的防治方法,我们于2002年9月～12月对我市5所小学3819名小学生进行了龋齿状况调查。1对象与方法1.1对象。阿勒泰市5所小学1～6年级小学生3819名,年龄7～12岁,其中男生1904名,女生1915名;哈萨克族1469名,汉族2350名。1.2方法。按WHO标准进行检查、诊断,统一检查标准。随机抽取1%学生进行复查,各项指标合格率95%以上。刷牙状况、饮食习惯采用问卷式调查,不署名、不提示,当场交卷。2结果2.1哈萨克族、汉族小学生各年龄龋患率比较见表1。哈萨克族龋患率为48.33%,汉族龋患率…     

窥镜和影像技术对耳鼻咽喉科教学的影响

耳鼻咽喉科学与其他临床学科相比,其解剖结构有鲜明的特点:耳鼻咽喉功能结构区均位于腔内,位置隐蔽,管腔狭小,需要特殊的器械方能窥清。因此,耳鼻咽喉科的教学有其特殊性。1传统的耳鼻咽喉科教学使用传统的耳鼻咽喉器械检查腔内结构时,额镜是最主要的工具,它需要检查者在检查中眼睛、额镜的光斑和目标三点一线时才能看到目标部位。因此,在检查中,一般只有主检者可以直接看到检查的目标,而旁人几乎不能同时看到目标。助手或学生只能自己操作检查,并通过主检者的讲述来间接认识它,使教学失去了直接性和真实感。这给知识的传授和领会带来了极大…     

山东省医学会耳鼻咽喉科学分会召开七届一次会议

2013年10月，山东省医学会在济南市召开了耳鼻咽喉科学分会第七届委员会第一次全体委员会议，会议期间进行了耳鼻咽喉科学分会换届选举。主任委员由山东大学齐鲁医院耳鼻咽喉科潘新良教授担任，副主任委员11名，委员36名，秘书1名。山东大学附属省立医院王海波教授被选举为名誉主任委员。     

电子鼻咽喉镜在耳鼻喉科诊治中的运用分析

目的探索电子鼻咽喉镜在耳鼻咽喉疾病诊断和治疗中的应用价值.方法 采用日本OLYMPUS公司电子鼻咽喉镜检查879例耳鼻咽喉疾病患者.结果 所有患者均顺利通过电子鼻咽喉镜的检查与治疗,其中患有耳部疾病45例次,鼻部疾病485例次,咽部疾病173例次,喉部疾病176例次.结论 电子鼻咽喉镜在耳鼻咽喉疾病诊治过程中安全性高,特异性强,值得在耳鼻咽喉科推广使用.     

广西龙州壮族人民龋齿调查报告

1976年我们对广西龙州县金龙公社7805名壮族居民进行了详细的口腔检查。被检查对象为7岁以上的儿童,18岁以下的中、小学生及成年社员。     

南通市3659名小学生龋病调查

目的：调查南通市小学生龋病发病情况，方法，采用WHO龋病调查标准对南通市3659名小学生进行口腔检查，就患龋情况进行调查统计。结果：随着年龄的增长，小学生龋患率下降，但六龄齿的发病率升高。结小学生患龋率较高，而治疗率较低，加强小学生龋病的预防，治疗和卫生宣教为当务之急。     

拥抱时代潮流 推动协同协调发展：中华医学会第二十次全国耳鼻咽喉头颈外科学术会议召开

11月2—5日, 由中华医学会、中华医学会耳鼻咽喉-头颈外科学分会主办, 广东省医学会、广东省医学会耳鼻咽喉头颈外科学分会承办的中华医学会第二十次全国耳鼻咽喉头颈外科学术会议在珠海召开。本次会议迎来了3000余名国内外耳鼻咽喉头颈外科专家、学者汇聚一堂。     

111名小学生龋齿调查情况分析

龋齿是一种世界性常见停病．给人们带来了许多疾苦，而龋齿又无法彻底治愈．只有从小彻防才是根本方法。作者对111名小学生进行检查并相应进行了问卷调查．共调查43个项目，现将结果报告如下。1对象与方法对象为本市城乡结合部在校小学生111名．通过现场逐个调查，调查员上门询问家长并填写调查表．收集相关资料。2调查结果共检查111名-至五年级的小学生．其中有66名患龋齿，患龋率60%。另还发现下列因素与龋齿有相关关系（见肘表）。附表与龋齿相夫的因素3分析讨论龋齿的病因有很多万面，与不注意口腔卫生、食相过多等因素有关，这些因素最…     

鼻内镜技术在耳鼻咽喉科的临床应用

鼻内镜检查技术目前已广泛应用于耳鼻咽喉科临床,为临床医师对疾病的诊断和治疗提供了客观详实的依据.近几年,我们共做鼻内镜检查4 288例.现将鼻内镜技术在耳鼻咽喉科的临床应用总结报道如下。     

电子喉镜在耳鼻咽喉疾病中的应用

目的 探讨电子喉镜在耳鼻咽喉疾病诊断及治疗中的应用价值.方法 采用OLYMPUS OTV-S1成像系统对726例有耳鼻咽喉科症状的患者进行检查和治疗.结果 726例患者顺利通过检查.并得到了诊断.62例声带息肉、72例声带小结、43例咽喉部异物的患者在电子喉镜下取出异物、对12例外伤性鼓膜穿孔进行检查,为司法鉴定提供证据.结论 电子喉镜在耳鼻咽喉疾病诊治中具有广泛的用途.具有实用价值.     

莆田地区607名小学生近视及影响因素调查

目的 了解城镇与农村小学生近视况及其影响因素,为开展针对性的宣传干预提供参考依据.方法 采用自制问卷,随机抽取莆田市2所小学(市区和农村各1所)共607名小学生进行调查,对调查结果采用相关和logistic回归分析进行统计学处理.结果 ①莆田市城镇和农村小学生近视率分别为38.03%和16.56%,城镇和农村对小学生近视率差异有统计学意义(χ2=35.227,P＜0.05);②及时配戴眼镜、坐姿及吃甜食、蔬菜等对城镇小学生近视率差异有统计学意义(P＜0.05),及时配戴眼镜和每年进行眼科检查与小学生近视成正相关,坐姿、每天做眼保健操及喜欢吃甜食、蔬菜与近视成负相关;③眼科检查和用眼卫生对农村小学生近视率差异有统计学意义(P＜0.05),每年进行眼科检查、及时配戴眼镜和用眼卫生与小学生近视成正相关.结论 城镇小学生近视率明显高于农村,及时配戴眼镜、正确坐姿及喜欢吃甜食、蔬菜眼科检查和用眼卫生等因素均对小学生近视率有不同程度的影响,应针对城镇和农村不同地区采取相应预防与保护措施.     

现代中医耳鼻咽喉科学教学模式探讨

中医耳鼻咽喉口齿科学是祖国医学临床学科之一,它有着悠久的历史[。1]相较于其他中医学科而言,中医耳鼻喉科有其独特的学科特征———“孔小、洞深、窦道狭窄,不能直接窥视”。几千年以来,由于无法直接窥视病变部位,中医耳鼻喉科一直存在着盲区,因此,许多疾病的诊断、治疗效果受到影响,中医耳鼻喉科学科的发展也受到了一定的限制。随着现代技术的发展,自上个世纪70年代局部检查以及前鼻镜检查、间接喉镜检查、间接鼻咽镜检查技术在中医耳鼻喉科的应用日渐广泛,使我们数千年不能解决的盲区问题得以解决,中医耳鼻咽喉科学得到了飞速地发展[2]。因此,现代检查手段所得的检查结果被广泛地写入《中医耳鼻咽喉科学》教材中以充实耳鼻咽喉科学的内涵,但是,这也为我们的日常的中医耳鼻咽喉科学教学实践活动带来了一定的困惑:如何在教学过程中既体现现代医学技术对中医耳鼻咽喉科学的发展,又保持中医药特色,同时,又使抽象的耳鼻咽喉科学知识变得生动而形象。笔者在针对中医临床各专业《中医耳鼻咽喉科学》教学中反复思考,不断改进,总结出一些初浅的体会:一、把握尺度,突出中医特色当代中医耳鼻咽喉大家,我校熊大经教授在对青年教师的培训中讲的一段话对我的影响非常大:“……西医...     

电子喉镜系统在耳鼻咽喉疾病诊断与治疗中的应用

目的:探讨电子喉镜系统在耳鼻咽喉疾病诊断与治疗中的应用。方法:采用OLYMPUS电子喉镜及OLYMPUSEVIS LOCEDA CV—260成像系统对650例有耳鼻咽喉科症状的患者进行检查或治疗。结果:650例患者均顺利通过检查,并明确诊断。54例声带息肉,47例声带小结在电子喉镜下行摘除术。结论:电子喉镜是新一代耳鼻咽喉科疾病诊断与治疗的新型有效工具。