护理人员执业现状调查分析

护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护理人员在预防疾病、保护生命、减轻痛苦、促进健康等方面做了大量的工作。为了全面了解市场经济条件下医疗卫生单位人才建设现状，特别是护理队伍建设及护理人员执业状况，在汉中市卫生局的组织下，于2005年5月30日-6月6日对我市355名护理人员进行了执业压力、风险、护理工作得到社会的认可程度以及管理者关心、支持、培训护理人员的状况进行了调查，     

新形势下护士应具备的综合素质

随着医疗卫生体制的改革、护理学科的发展,护理工作不再是简单、低层次、机械性的操作,而成为在综合理论指导下的为人类健康服务的专业.卫生部"医院管理年"提出"以病人为中心、以提高医疗服务质量为主题",这给护理工作的发展带来了机遇,同时也向广大护理工作者提出了新的挑战.因此,加强护理队伍建设,提高护理队伍整体素质已成为当务之急.现对新形势下护士应具备的素质进行阐述.     

护理教育简介(二)

护理工作的重要性是由它在医疗卫生工作中的作用所决定。无论在革命战争年代还是社会主义建设时期,我国广大的护理人员肩负着党和人民的委托和信任,承担了保障人民健康的重任,在医疗卫生保健事业中发挥了重要的作用。     

我国护理队伍的现状与展望

护理学在近 10年发展迅速 ,逐渐成为一门为社会所认同的年轻专业。随着护理专业地位的确立 ,护理专业队伍的建设成为护理专业进一步发展和成熟的关键。尤其是在今天 ,面临 2 1世纪的挑战和我国医疗卫生体制的改革 ,如何建立一支能适应我国社会发展、满足广大民众健康需求的高素质的护理队伍 ,是摆在每个护理高层领导、护理管理者、决策者和护理人员面前不得不思考的问题。因此 ,分析我国目前护理队伍的现状和存在问题 ,展望护理队伍建设的未来具有一定的现实意义。1　现状与问题1 1　护理人员数量短缺总体来说 ,我国护理队伍在新中国成立后…     

我国护士执业管理的现状与思考

护理执业管理是医疗卫生工作的重要组成部分，其主要形式与目的在于对护上依法实施行业资格准入，并确保其在从业生涯中不断接受々业继续教育，以维护护理队伍的执业素质，保障公共健康安全。     

护理人员心理健康研究现状

<正>护理工作是医疗卫生工作的重要组成部分,与人的健康和生命安全息息相关,护理人员的心理健康水平直接关系着人类的健康事业和人们的生存质量[1]。近年来国内外心理学和护理学工作者对该职业群体的心理状况的研究显示,临床护士心理健康状况令人担忧,负性心理情绪在临床护理人员队伍中普遍存在。因此,全面了解护理人员的心理状态,制定有效的不良情绪干预措施,维护护理人员的心理健康,对提高医疗服务质量具有重要意义。本文对近年来的研究进展进     

护理文化建设在促进护理队伍稳定与发展中的应用与成效

[目的]探讨护理文化建设在促进护理队伍稳定与发展中的应用与效果。[方法]以护理文化引导为手段,充分利用护理文化所具有的功能,强化护理队伍内涵建设,通过引领、导向,树牢服务理念;同化、凝聚,培育团队精神;约束、自律,规范执业行为;标识、陶冶,打造职业形象;激励、感召,稳定护理队伍;优化、整合,实施人力规划。[结果]形成了良好的护理理念和专业价值观,增强了护理队伍的内凝力,激发了护理人员奋发向上的工作热情,促进了护理执业行为的规范、队伍结构的优化与职业形象的改善,提高了护理队伍的整体素质。[结论]加强护理文化建设,有利于激发护理人员的自觉行为,提高其综合素质,促进护理队伍的稳定与发展及护理质量的提升。     

坚持与时俱进推进护理学科建设

护理学科在医疗卫生和医院整体建设中占有重要位置,护理工作如何适应经济市场化、科技信息化、服务多元化的新形势,以及在新形式下如何推进学科建设是当前护理学科面临的重大课题.文章从4个方面作了阐述,即认清护理工作面临的新形势,将提高护理内涵和扩展护理外延有机结合,造就高素质复合式的护理人员队伍,把护理学科建设摆到更重要的位置.     

结合乡镇卫生院临床医生工作内容,制定乡镇执业助理医师考试大纲

为深化医药卫生体制改革,加快医疗卫生事业发展,加强基层医疗卫生人才队伍建设,重点加强乡镇卫生院执业助理医师队伍的建设,2010年卫生部在江西、云南、贵州和甘肃四省进行了临床乡镇执业助理医师考试试点工作。为使乡镇执业助理医师资格考试内容与其工作实际紧密结合,在乡镇卫生院职能定位的基础上,结合甘肃省乡镇卫生院临床医生的工作任务分析,确定乡镇执业助理医师考试大纲。本文即为其中的调查分析报告。现将文章发表,以供广大基层医务人员,尤其是乡镇执业助理医师了解政策动态时的参考。如果读者有疑问,欢迎给编辑部来信,以便统一将信息反馈给国家医学考试中心。     

论《护士条例》行紧急救护的执业保护

2008年1月31日国务院颁布《护士条例》,并于同年5月12日起实施。条例从保障护士合法权益、规范护士执业行为、强化医疗卫生机构职责等方面进行了规范,极大激发了广大护士的工作热情,在促进护理工作规范化、吸引优秀护理人才等方面有重要意义。     

正确应用护理模式和护理理论指导护理实践(2)

4理解西方护理模式/理论过程中存在的难点护理学科常用的模式/理论大多来自于西方社会,在进行护理理论的教学中发现,无论是阅读原文还是翻译为中文的理论,往往会感到文字上生涩,某些概念比较生僻,对照原版文字还会发现翻译上的不一致性,这些都成为我国护理人员理解西方护理理论的障碍。现举几个实例:①Roy在其适应模式中认为相关刺激(contextual stimuli)和固有刺激(residual stim-uli)是两类性质不同的刺激,必须在二级评估时加以区分。而这两类刺激的区分往往是理解该理论的难点之一,更容易理解与更容易应用的方式是根据刺激的来源评估患…     

整体护理病区直接、间接护理时间的测算分析

目的进行整体护理病区护理人员工时的测定,了解临床护士工作时间消耗情况.方法用分层抽样的方法分别从内科、外科、干部病区及其他科中抽取30例病人,用单盲法对其每日的护理干预及各班次内容在调查表中予以记录并进行统计学分析.结果每位病人白斑平均的直接护理时间为88.4min,占58.08%.结论护理部有效的管理、相关部门及时的协调,建立有效的支持系统,从效益角度出发寻求管理途径,以尽可能减少护理人员的间接护理时间,增加直接护理时间,是缓解护理人员短缺的有效方法之一.     

护理工作流程细化分级护理制度在护理管理中的应用

分级护理制度是护理工作中一项重要的管理制度,是确定临床护理人员编制,合理安排护理人力资源的重要依据[1],也是确定护理服务的收费标准,是检验护理工作能否诚信服务于病人的试金石.规范落实分级护理,有利于提高护理质量,提高病人满意度,减少护患纠纷.     

人性化护理对手术室护理的影响研究

目的探讨人性化护理对手术室护理的作用。方法将我院收治的243例实施手术的患者随机分为实验组和对照组,实验组患者采用人性化护理模式进行手术室护理,对照组患者采用常规护理模式进行护理。对两组患者焦虑、抑郁以及血压、心率、护理满意度等进行比较。结果实验组患者在进入手术室以及术后SAS评分明显低于对照组( P<0.05);实验组患者在进入手术室以及术后SDS评分明显低于对照组( P<0.05);实验组患者在进入手术室时血压以及心率较对照组低,且差异具有统计学意义( P<0.05);实验组患者其满意度93.01%(133/143)明显优于对照组40.00%(40/100)(P<0.05)。结论在手术室护理中采用人性化护理模式,可降低患者不良心理事件的发生,提高患者对护理的满意度。     

护理程序在护理查房中的应用

目的探讨护理程序在护理查房的应用及效果评价。方法通过评价责任护士汇报病历、患者评估、措施实施、健康教育能力、组织讨论问题、效果评价、终末质量监控的过程,量化评定责任护士对病情掌握程度、能否正确确立护理诊断、护理措施是否到位等评价护理查房的效果。结果责任护士进行护理查房后对病情掌握程度、护理诊断的准确率、护理措施的可行性、实效性明显优于查房前（P〈0．001）。查房后患者对护理工作满意度明显优于查房前（P〈0．05）。结论责任护士以护理程序组织查房,提高了护士分析护理问题、解决护理问题的能力,提高了护理质量。