年终述职答辩是提高护士长管理能力的有效途径

护士长述职答辩是将述职报告与理论考核相结合的一种评价护士长管理能力及专科理论水平的形式,也是检查护士长工作质量总结分析能力的方法之一。近年来我院实行护士长任职目标责任制,年终述职答辩被列入对护士长工作考核的计划中,采取按评分表打分的方法进行。     

护士长应实行年度述职

护士长应实行年度述职李英霞关键词护士长，述职，管理工作Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＨｅａｄｎｕｒｓｅｓＷｏｒｋｃｏｎｓｕｌｔａｔｉｏｎＭａｎｇｅｍｅｎｔ述职制度，是管理工作的一种形式。近年来，部队将这一形式作为一种工作方法逐渐开展。作者试就医院工作实际，谈科、...     

浅谈护士长述职答辩效应

我院自1995年开始实行护士长任期目标责任制。述职答辩是其中的5项考核内容之，占总分值权重的1／10。由于这种方式能自效检验并衡量受考入的综合能力、专业知识发管理水平，因而在护士长中产生了促动作用，形成了人人竞争向上的气氛。实践证明：述职答辩在护理管理及护士长任期目标责任制实施中产生了积极的效应。     

实施护士长工作述职对护理管理的作用

目的对护士长年工作目标管理量化标准进行考核,以全面提高护士长的管理水平。方法制定护士长述职提纲和主要内容,以投影或幻灯形式,实行分级述职,群众和领导进行评议,配合答辩方式进行。结果实施护士长年工作述职后病人对护理工作的满意度有了明显的提高,实施护士长工作述职前,病人对护理工作满意度占７５．７５％,实施护士长工作述职后,病人对护理工作满意度上升到９６．６％。结论实施分级医院管理多年来,护理管理者对七     

护士长竞争上岗的实践与效果评价

为进一步深化干部人事制度改革 ,培养和造就一支适应新形势要求的护理管理干部队伍 ,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则 ,今年我院首次在全院公开竞选护士长 ,取得了较为满意的效果。1　做法这次护士长竞争上岗经过酝酿准备、宣传发动、报名初审、笔试、操作考试、面试、组织考核等阶段 ,历时 1个多月时间。1.1　公开报名条件　政治上积极要求上进 ,热爱护理专业 ,工作认真负责、吃苦耐劳 ,有团结协作和开拓奉献精神 ,有一定的临床护理工作经验、组织协调能力、基础管理能力和带教能力 ,身体素质好 ,本院护师以上专业技术职称 ,大专以上…     

护士长述职答辩效应

护士长是医院基层护理工作的领导人,在完成病房管理工作,提高护理质量,培养护士业务素质等方面,起着重要的作用。护上长要实施面对面的管理,有计划地、充分地发挥病区人、财、物、时间、信息的作用,从而保证不断提高护理质量。护士长要抓好管理工作,除要明确自己的基本任务,具备科学的     

护士长查房日的试施及效果评价

随着护理学模式的转变，护理工诈的理论体系、工作内容也不断地充实和发展。如何引导护理人员接受再教育．从而拓宽知识面、更新知识、提高专业技能．成为医院护理部的当务之急。我院护理部针对护理队伍年青、接受新知识快．但又缺乏临床经验的实际情况．于1995年6月开始了继续教育的培训，并总对护士长查房的优点推出了护士长查房日的新举措．通过该方法以老带新。试行一年多来．不仅提高了护士的业务素质，而且真正发挥了护士长理论学术带头人的诈用，培养造就了一批有较高理论水平与实践技能的护土长队伍。是具体讼法与要东1．互制定护土…     

课堂授课效果调查表在护士长临床教学中的作用

目的为改进护士长教学中存在的不足,提高临床教学质量。方法采用自行设计的"课堂授课效果调查表",对护士及护生的授课效果进行问卷调查,通过问卷调查结果对护士长课堂授课中存在的问题进行统计分析,采取有针对性的培训与辅导。结果通过对3个授课周期统计数据进行比较,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论提高了护士长课堂授课能力,提升了临床教学质量。     

护士长护理质量自查效果评价

目的提高护士长护理质量控制水平,保证护理质量与安全。方法对2004～2006年我院区护士长自查资料与护理部检查资料进行分析。结果护士长自查在护理质量控制中起到了重要作用,但在病房管理、健康教育、护士技能考核和护理文件书写自查中,与护理部检查结果差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在护士长护理质量自查过程中,应对护士长的自查能力进行全面培养,考核和强化护士长的质量控制意识,客观地反映护理质量控制结果,保证为病人提供高质量的护理服务。     

对护士长实行任职考核的做法和体会

我院自1996年实行护土长任职考核制度,在此基础上,实行了先提新后退老的任免原则,在护土长队伍中产生了积极的促动作用和激励效应。三方法考核分准备及实施两个阶段。按照教育动员、熟悉标准、听取汇报、个人述职、群众评定、实地考察、综合评析8个程序进行。1．1准备阶段首先确定考核的指导思想、原则,成立由院领导及政治处、护理部有关人员参加的考核组,召开全院干部大会,讲清考核的意义、目的、方法、步骤,提出具体要求,将考核标准讨论稿下发各科室学习,并分别集中部分科主任、护土长、护理骨干进行讨论,对考核标准提出意见、…     

实行护士长轮岗的效果评价

目的：提高护士长的管理质量和管理效果。方法：内科护士长与外科护士长互换岗位,五官科、骨科护士长与急诊科护士长互换岗位,时间1年。结果：通过全面的考核,全院护理质量明显提高,患者满意度达97.61%,基础护理合格率达96.90%,健康教育合格率达98.04%,与轮岗前同期相比,有统计学差异（P〈0.01）。结论：实行护士长轮岗,能更加促使护士长勤奋学习、善于思考、踏实工作,有利于护理质量的提高。     

实施病区护士长每日访视管理的效果评价

目的探讨实施病区护士长每日访视管理的效果。方法收集实施病区护士长每日访视管理前后护理部质量检查的相关数据,并进行统计学分析。结果分级护理、病房管理和护理服务质量管理、护理质量考核平均合格率以及患者满意度在实施病区护士长每日访视管理后均有显著提高,与实施前比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论病区护士长每日访视管理对护理质量的提高有着重要的促进作用,有助于鼓励护理人员的工作积极性、加强病房管理、融洽护患关系和提高患者满意度。     

护士长绩效量化评价的研究进展

目前对护士长的绩效评价多采用主观指标,缺乏理论支持及量化标准,存在较多的局限性.文章阐述了目前绩效评价常用方法、护士长绩效评价常用指标和局限性等,以期建立科学的护士长绩效评价体系,对其进行公平、公正、合理地考核,以增强护士长工作责任心和危机感,提高其竞争意识及护理管理质量.     

基层医院护理人员对护士长的评价调查

笔者对我院125名护士进行调查,以了解护理人员对科室护士长的评价及期望,现报道如下。方法采用自行设计的调查表,对我院125名护理人员针对20名科护士长的进行无记名问卷调查。调查前予以解释调查的目的,保证调查资料的真实性。护理人员及护士长的年龄21~55岁,工龄1~35年。结果1     

科学考核护士长的方法与效果

考核是提高专业技术人员素质、增强工作效能的重要措施。护士长是护理质量的直接控制者。以系统工程的思想和系统分析的方法为指导对护士长进行科学考核,建立了科学考评网络系统,提高了护士长的科学管理能力。     

基层医院护士长行为评价调查分析

目的调查护理人员对护士长的行为评价,帮助护士长正确认识自己,为医院护士长的培养提供依据。方法采用护士长行为评价调查表对本院202名护理人员进行问卷调查。结果护理人员对护士长综合行为评价优秀的平均人数为(147.67±32.13)名,其中评价最高的是护士长的敬业精神,优秀人数占调查人数的86.1%;评价最差的是护士长申报科研课题及撰写论文的能力,占调查人数的8.9%。结论基层医院护理人员对护士长行为总体评价满意,但护士长存在创新意识、科研及科学管理等能力的不足,需进一步培养提高。     

产房护士长晨间护理查房的效果评价

[目的] 探讨产房护士长晨间护理查房的效果.[方法]产房护士长每天晨交班后对孕产妇进行护理查房,包括实践性查房和技术操作性查房,在查房中提出主要护理问题、制订护理措施、开展健康教育等.[结果] 产房护士业务水平增高,专科理论知识与操作考核合格率100%;护患纠纷减少;夜班护理质量提高,基础护理及重病护理质量检查平均分99分.[结论]产房护士长晨间护理查房对提高助产士业务水平和提高临床护理质量起到积极的作用.     

护士长在晨交班中实施交班点评的效果探讨

目的 探讨护士长在晨交班中实施交班点评临床效果.方法 将2007年1～12月,住院患者330人,病区护士386人、护士长38人设为观察组,采用护士长晨交班点评的模式;2006年1～12月,住院患者300人,病区护士372人、护士长36人设为对照组,采用传统的晨交班模式,比较两组护理人员对护士长交班效果的评价和两组住院患者对交班效果的评价.结果 观察组的护理人员和住院患者对交班效果的评价明显高于对照组(P＜0.01),两组差异具有显著性意义.结论 护士长在晨交班中实施交班点评能有效提高护理人员的综合素质,体现护士分层级管理,提高患者对护理工作的满意度,提高护士长的管理水平.     

护士长走动式管理在门诊导诊质量管理中的应用效果

目的探讨护士长走动式管理在门诊导诊护理质量管理中的应用效果。方法护理部每月至少2次、护士长每天至少1次、护理组长每周至少2次在门诊一线进行巡查,了解护士需求,征询患者意见,按照质量标准进行质量控制,实施1年后进行效果评价。结果护士长走动式管理,提高门诊导诊护理服务质量,患者满意度提高,与实施前相比差异有统计学意义(P0.05)。结论护士长走动式管理在门诊导诊护理质量管理中有利于提高护理质量,提高患者满意度。     

护士长年终绩效评估面谈满意度效用分析

目的 探讨护士长年终绩效评估面谈满意度和工作绩效情况.方法 运用绩效评估表,对19名护士长进行2005年年终绩效评估面谈,并于面谈后对护士长进行满意度测评.结果 护士长年终绩效评估满意率高.结论 护士长年终考评采用绩效评估面谈,可以有效地发挥护士长的工作潜能,提高其工作满意度.