年轻护士长协调工作中各种关系的方法

21世纪的护理管理已由经验管理转向科学管理，这对护士长的业务素质、管理能力和知识层次提出了更高的要求。与此同时，医院实行竞聘上岗，对护士长的知识、年龄、综合素质等方面实行高标准、高要求，通过层层选拔，使年轻护士长走上了护理管理岗位。而角色与职能的转变同样给年轻护士长带来了新的机遇和挑战，需要相当一段时间边工作、边学习、边探索，以适应新岗位工作。现就年轻护士长如何解决好工作中几方面的关系浅谈如下。     

挖掘护士长工作潜能的方法探讨

护士长是医院管理工作中举足轻重的角色 ,对护理质量的提高 ,专科护理的发展起着决定性作用。激发护士长工作积极性 ,可提高护理管理工作的有效性。近年来我们采取一系列挖掘护士长工作潜能的措施 ,取得一定成效 ,现将做法和体会介绍如下。1　实行护士长竞争上岗危机中蕴涵动力实行护士长岗位公开招聘 ,竞争上岗。按专业理论知识 ,护理操作技能 ,科研教学能力 ,工作业绩、管理水平等 ,进行公开考评。经过打擂台 ,一批有朝气、有干劲、有能力的年轻护士长脱颖而出 ,她们摆脱了传统管理思维的约束 ,勇于开拓创新 ,成为护理改革的骨干和生力军 …     

浅谈年轻护士长管理能力的培养

21世纪的护理管理已由经验管理转向科学管理,这对护士长的业务素质和管理能力提出了更高的要求.管理职能可分为计划、组织、领导、控制,而领导功效是在管理过程中为计划、组织及控制等职能的进行提供保证[1].由于年轻护士长管理能力以及各方面综合能力都比较欠缺,根据我院传统的任用机制,护士长大多是上级领导提名任用.近两年我院新任用的年轻护士长3名.年轻护士长在对管理工作及病房运作方面缺乏知识和能力的准备[2].为了使她们尽快进入角色,适应护理工作的需要,同时提高原有护士长的管理能力,护理部采取了一系列措施,收到很好的效果.现介绍如下.……     

浅谈年轻护士长管理能力的培养

21世纪的护理管理已由经验管理转向科学管理，这对护士长的业务素质和管理能力提出了更高的要求。管理职能可分为计划、组织、领导、控制，而领导功效是在管理过程中为计划、组织及控制等职能的进行提供保证。由于年轻护士长管理能力以及各方面综合能力都比较欠缺，根据我院传统的任用机制，护士长大多是上级领导提名任用。近两年我院新任用的年轻护士长3名。年轻护士长在对管理工作及病房运作方面缺乏知识和能力的准备。为了使她们尽快进入角色，适应护理工作的需要，同时提高原有护士长的管理能力，护理部采取了一系列措施，收到很好的效果。现介绍如下。     

护理管理队伍建设的体会

病房护士长是医院基层科室护理工作具体的管理者、组织者和实践者,在医院的护理工作中起着承上启下,举足轻重的作用。因此,加强对护士长培养,是提高医院护理质量和护理管理水平的一项重要内容。现将护理管理队伍建设的体会介绍如下。1建立灵活的用人机制、推行人本管理我院近3年内,共调整护士长28名,调整面达到80%,特别是今年人事制度改革,护士长竞争上岗,使一批年轻有为,朝气蓬勃的护理骨干走上了护士长岗位,对部分年龄偏大的,身体状况欠佳的护士长进行了岗位调整,返居二线当配角,这样既发挥了年轻护士长开拓创新,积极进取的聪明才智,又提…     

大型综合医院护士长量化考核的研究

[目的]提高大型综合医院的护理管理水平,激发现任护士长的积极性,选择出有领导才能的护士长。[方法]对陕西省5家大型综合医院现任护士长118人进行定期量化考核,包括护理管理、护理质量、护理安全、护理并发症、病人满意度、护士素质、教学水平与科研能力等方面,对考核分数低于85分者实行淘汰,对落聘岗位或新增岗位实行竞聘上岗。[结果]参加考评护士长118人,落选6人,观察留用3人,新增加9个岗位,成功竞聘新上岗护士长15人。护士长量化考核后较量化考核前护理质量主要护理指标合格率、护理教学水平明显提高;病人的满意度提高,护生的差错发生率降低;科研立项课题和发表论文数量增加。[结论]在大型综合医院对护士长实施定期量化考核,能明显提高护理质量及护理教学水平,增加病人的满意度,强化护士长的科研意识。     

大型综合医院护士长量化考核的研究

[目的]提高大型综合医院的护理管理水平,激发现任护士长的积极性,选择出有领导才能的护士长.[方法]对陕西省5家大型综合医院现任护士长118人进行定期量化考核,包括护理管理、护理质量、护理安全、护理并发症、病人满意度、护士素质、教学水平与科研能力等方面,对考核分数低于85分者实行淘汰,对落聘岗位或新增岗位实行竞聘上岗.[结果]参加考评护士长118人,落选6人,观察留用3人,新增加9个岗位,成功竞聘新上岗护士长15人.护士长量化考核后较量化考核前护理质量主要护理指标合格率、护理教学水平明显提高;病人的满意度提高,护生的差错发生率降低;科研立项课题和发表论文数量增加.[结论]在大型综合医院对护士长实施定期量化考核,能明显提高护理质量及护理教学水平,增加病人的满意度,强化护士长的科研意识.     

护士长岗位管理制度的应用效果

目的探讨护士长岗位管理制度在护士长的成长及护理质量提高中的应用效果。方法在医院实行护士长岗位管理制度,包括制定考核标准,对比分析护士长岗位管理3年以来各项护理质量和护士长满意度的差异。结果开展护士长岗位管理后,基础护理落实率、护理技术操作合格率、护理文件书写合格率、病房管理合格率、消毒隔离灭菌合格率、分级护理合格率、患者满意度、护士长满意度8个方面的护理质量明显提高,差异有统计学意义(P0.05)。结论护士长有较强的敬业精神,表率作用,业务技能过硬,综合素质较强,应用护士岗位管理制度可以使护理管理科学化,规范化,制度化。     

实行护士长轮岗的效果评价

目的 提高护士长的管理质量和管理效果.方法 内科护士长与外科护士长互换岗位,五官科、骨科护士长与急诊科护士长互换岗位,时间1年.结果 通过全面的考核,全院护理质量明显提高,患者满意度达97.61%,基础护理合格率达96.90%,健康教育合格率达98.04%,与轮岗前同期相比,有统计学差异(P＜0.01).结论 实行护士长轮岗,能更加促使护士长勤奋学习、善于思考、踏实工作,有利于护理质量的提高.     

运用科学管理方法培养护士长管理能力

随着医院推行全面质量管理的深入 ,护理管理模式的转变 ,对护理工作提出了更高的要求。因此提高护士长的组织领导能力和业务技术水平 ,是提高护理质量的重要环节。面对军队医院精减整编的大局 ,针对我院护士长队伍比较年轻、经验不足的现状 ,我们十分重视护士队伍的建设 ,并取得了一定的成效。1　加强护士长的思想教育 ,发挥模范带头作用护士长是病房管理的组织者和指挥者 ,她的一言一行都直接影响着其她护理人员。因此 ,护理工作能不能搞好 ,关键在于护士长的以身作则和管理水平 ,我院新任年轻护士长较多 ,她们热情高、精力充沛 ,但缺乏病…