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目的:了解社区居民对护士的认知情况,为指导临床护理工作提供依据。方法:对374名社区居民进行现场问卷调查,并分析结果。结果:居民对护理认识相对不足;对护士服务态度、技能操作、说话方式和内容满意度分别为72.2%、73.1%、75.9%,满意度与被调查者的性别、年龄、文化程度、是否住院及是否接受护理服务有关;80%以上居民期望护士能够提供亲情服务并解答疑虑,70%以上居民希望在家中接受治疗和护理。结论:应加大护理服务宣传力度,提升居民对护理认识程度,完善临床护理工作,提高居民满意度。 相似文献
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重庆市主城区居民社区护理服务认知及需求情况调查分析 总被引:4,自引:4,他引:0
[目的]了解重庆市主城区居民对社区护理服务的认知与需求情况,分析存在的问题,并提出相应的建议.[方法]采取分层随机抽样的方法对重庆市主城区18周岁以上的居民进行面对面的问卷调查与访谈.[结果]目前我市社区护理普及程度不高,社区护理服务经费不足,社区护理服务功能尚未充分体现出来.[结论]应加强社会宣传,提高居民对社区护理工作[目的]认识;逐步加大对社区护理工作的资金投入;建立社区护理中心试点单位,逐步拓宽社区护理服务领域,满足社区人群的健康需求. 相似文献
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聂娟娟 《实用临床医学(江西)》2013,(8):121-122
目的了解护士群体对宫颈癌及其筛查的认知程度,为普及宣传宫颈癌筛查的护理干预方案提供理论依据。方法选择宜春市人民医院在职护理人员100名,使用问卷对研究对象进行认知情况的调查并对结果进行统计分析。结果100份调查问卷中93份符合要求,剔除不符合要求问卷7份。受访者对宫颈癌和宫颈癌筛查的认知情况偏低,64名(68.8%)受访者对子宫颈癌有简单认识,其中8名(8.6%)受访者知道多性伴侣为宫颈癌的危险因素之一。61名(65.6%)受访者了解宫颈涂片检查为重要预防措施。其中只有11名(18.0%)曾主动接受宫颈涂片检查。结论护士群体对宫颈癌疾病及早期筛查相关知识了解不全面;实际参加宫颈癌筛查率低。应针对该群体进一步加强对宫颈癌的病因、高危人群及常用筛查方法等知识的学习,使其在临床医护工作中对广大育龄妇女起到更好的宣传推广作用。 相似文献
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目的了解重庆市社区护士灾害应对能力现状,探讨影响社区护士灾害应对能力的因素。方法采用分层随机整群抽样方法对重庆市205名社区护士进行问卷调查。结果重庆市社区护士灾害应对能力得分为(3.68±0.48)分,6个维度的得分从高到低依次为个人素质(3.97±0.49)分、灾后疫病预防能力(3.84±0.63)分、应急处置能力(3.75±0.53)分、心理应激能力(3.75±0.51)分、知识储备(3.45±0.59)分、危机评估能力(3.28±0.58)分。影响重庆市社区护士灾害应对能力的主要因素有参加灾害救援、接受灾害护理继续教育、职称。结论相关机构应积极为社区护士提供灾害护理补课和继续教育、培训机会,提高社区护士灾害应对能力。 相似文献
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[目的]评估三级甲等医院注册护士对灾害救援知识、技能、准备的认知情况.[方法]采用自行设计的灾害准备评估量表对3所三级甲等非教学医院和2所教学医院随机整群抽取的注册护士474人进行调查.[结果]308人(65.0%)认为对灾害救援知识和技能的准备能力很弱,8 5人(1 7.9%)认为一般,5 7人(12.0%)认为较好,24人(5.1%)认为非常好;147人(31.0%)在大学时曾接受过灾害方面的教育,38人(8.0%)在读研究生时学习过相关知识,147人(31.0%)参加过灾害方面的培训,104人(21.9%)在职教育时学习过,52人(11.0%)参与过实地灾害救援;430人(90.7%)希望能学到更多灾害救援护理知识和技能.[结论]灾害救援知识、技能、准备需要不断进行强化,才能有效提高护士灾害救援应对能力. 相似文献
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目的:了解社区护士对压疮的认知现状,为制定和实施相关培训提供依据。方法:选取上海市浦东新区全部(11家)社区卫生服务中心的276名社区护士进行问卷调查,调查内容包括对压疮预防的态度、压疮防治相关知识和压疮预防的障碍等3方面。结果:276名社区护士的压疮防治相关知识得分为(51.20±11.28)分,对压疮预防总体持积极态度,缺乏人员、时间和患者家属的配合等是压疮预防的障碍。结论:社区护士对压疮知识掌握不够全面,压疮预防态度积极,压疮预防存在障碍,尤其压疮护理新进展知识欠缺,部分压疮知识实际应用存在盲目性,须加强社区护士压疮相关知识培训,进一步提高对压疮预防的正确认知,促进积极态度,进行合理社区护理人力资源配备,切实提高社区压疮防治质量。 相似文献
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社区护士健康教育认知状况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:了解社区护士对健康教育的认知状况及开展健康教育现状,找出目前社区护士开展健康教育工作存在的困难和薄弱环节。方法:使用问卷方式对北京市海淀区8所社区卫生服务中心100名社区护士进行调查。结果:被调查的100名护士中,95%认为健康教育是社区护理工作的一部分,开展健康教育是非常重要的。社区健康教育基本理论知识总分平均分为6~14(9.75±1.755)分。护士在健康教育过程中遇到的主要困难,依次为资金设备缺乏,知识和技能缺乏,场所缺乏,护理人员不足等。结论:社区护士的观念已经发生改变,但对开展健康教育仍然存在不同层次的认识误区,社区护士在健康教育中没有发挥应有的作用,应引起社区护理管理者的重视。 相似文献
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《全科护理》2015,(31)
[目的]了解社区医护人员对临终关怀的认知情况。[方法]采用问卷调查法对长治市13个社区医院的102名医护人员进行社区医护人员对临终关怀的认知情况随机抽样调查,调查结果采用SPSS 13.0统计学软件进行分析。[结果]临终关怀的知晓率为85.3%,男性高于女性,硕士高于本科和大中专,初级职称高于中级和高级职称;了解途径以报刊杂志(45.5%)和电视网络(38.9%)为主;接受过培训和基本掌握临终关怀护理方法的分别占29.4%和19.6%。认为有必要开展临终关怀服务和愿意参与相关工作的分别为80.4%和81.4%,96.3%希望得到培训,87.3%希望将临终关怀作为一门课程系统学习,并成为社区临终关怀家庭照护专业护士。[结论]长治市社区医护人员对临终关怀的认知情况不乐观,急需加强社区医护人员的培训,加大宣传力度。 相似文献
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重庆市社区护理人员综合素质情况调查分析 总被引:7,自引:0,他引:7
目的 了解重庆市社区护士综合素质情况,探讨社区护理教育的发展策略.方法 选取重庆市9个社区卫生中心、18个社区卫生站的104名社区护士,通过问卷调查,收集相关信息.结果 不同学历护士对各社区护理相关知识的掌握度不同(P<0.05);不同职称护士对理论知识掌握度的总体评分差异有统计学意义(P<0.05).80.0%以上的护士认为需培养各专科综合技能、应对社区紧急事件及获取新知识发展自身业务水平的能力,78.9%的护士认为要增强预见社区潜在问题、独立解决现存问题的能力.结论 需进一步强化社区护士工作理念,完善社区护理培训条件,优化课程内容,有针对性地培养护士综合能力. 相似文献
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目的 探讨并分析北京市3家三甲医院急诊科护士的健康教育认知情况.为开展健康教育工作提供依据,从而改善急诊健康教育现状.方法 采用横断面调查北京市3家三甲医院急诊科护士基本资料.结果 急诊科护士缺乏健康教育相关知识,健康教育态度有待进一步改善,健康教育行为需要进一步加强.结论提高急诊护理人员整体素质,完善健康教育制度和考核、评价体系,以改善急诊健康教育现状. 相似文献
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[目的]调查ICU护士对院内感染的认知情况及其认知程度对预防ICU院内感染的作用。[方法]利用自行设计的调查表分两阶段调查护士对ICU院内感染危险因素的认知情况及自觉采取护理措施预防ICU院内感染的情况。根据第1阶段的调查结果举行系列专题讲座,制定并实施预防院内感染细则,比较两阶段护士对ICU院内感染的认知情况、病人院内感染发生率及住院时间。[结果]两阶段护士对ICU病房院内感染认知能力、ICU病人院内感染发生率、住院时间比较有统计学意义。[结论]加强院内感染理论知识及操作技能的培训、实施,可有效降低ICU院内感染。 相似文献
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[目的]调查ICU护士对院内感染的认知情况及其认知程度对预防ICU院内感染的作用。[方法]利用自行设计的调查表分两阶段调查护士对ICU院内感染危险因素的认知情况及自觉采取护理措施预防ICU院内感染的情况。根据第1阶段的调查结果举行系列专题讲座,制定并实施预防院内感染细则,比较两阶段护士对ICU院内感染的认知情况、病人院内感染发生率及住院时间。[结果]两阶段护士对ICU病房院内感染认知能力、ICU病人院内感染发生率、住院时间比较有统计学意义。[结论]加强院内感染理论知识及操作技能的培训、实施,可有效降低ICU院内感染。 相似文献
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[目的]了解城市社区护士工作满意度情况及其相关影响因素。[方法]采用工作满意度调查表对杭州市主城区在职社区护士开展问卷调查并对结果进行分析。[结果]杭州市社区护士年轻化、高学历现象明显;整体职称水平偏低;单位聘用者比例较高;工作满意程度中等,最满意的为与同事关系和工作被认可情况,最不满意的为福利待遇和个人成长发展情况;其中工作年限和任职岗位对满意度的影响具有统计学意义(P0.05)。[结论]本次研究结果与既往各地研究结果相仿,说明影响社区护士满意度的问题是全国共性的问题,应引起管理者的充分重视,要共同努力建立合理的薪酬体系和继续教育体系,以进一步提高社区护士工作满意度。 相似文献
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社区护士骨质疏松症知识知晓情况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:针对社区医院护士对骨质疏松症知识的知晓情况进行调查,为今后加强社区护士的培训提供依据,以更好地提高社区护士实施健康教育的效果.方法:使用问卷调查法,对北京市3所社区医院80名临床护士有关骨质疏松症方面的知识进行调查.结果:问卷平均答对率为50%,及格率仅为10.3%.护理人员掌握较好的是有关骨质疏松症的最基本的知识,但是有关骨质疏松症预防方面具体的指导性的知识,则相应的错误率较高.不同年龄、学历、职称、工作年限的护士在有关骨质疏松症知识的得分上均无统计学差异(P>0.05).护理人员骨质疏松症知识得分的高低与其在社区医院工作时问的长短呈负相关(r=-0.229,P<0.05),在社区医院工作时间越长的护士其知识得分越低.日常工作内容不同的护理人员其骨质疏松症知识的得分情况有统计学差异(P<0.01).结论:应加强社区医院护理人员骨质疏松症知识方面的继续教育,真正提高其知识水平,促进其健康教育的效果,帮助社区人群进行骨质疏松症的有效预防和治疗. 相似文献
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随着我国经济发展、社会进步和人民群众对健康需求的日益扩大,目前我国的医疗卫生服务重心已逐渐转向家庭和社区.随着这一转变,对社区护士的知识水平、专业实践能力、科研能力等方面提出了更高的要求. 相似文献