弱视儿童的视觉诱发电位临床分析

视觉诱发电位(Visual evoked potential,VEP)是视网膜受到刺激后在头皮记录的电位变化,它是中枢神经系统在视觉感受器接受刺激后产生的生物电活动,反映了从视网膜神经节细胞到视皮层的功能状态,是对视通路功能的客观的检查方法。由于PVEP记录无须主观应答,是一种客观检查,为婴幼儿     

弱视儿童治疗前后视觉诱发电位的对比观察

目的:研究中西医结合治疗儿童弱视前后视觉诱发电位的变化.方法:对20名,32眼弱视患者采用中西医结合进行治疗,在治疗前后作视觉诱发电位的检查,观察前后的P-VEP, LP100值的变化.结果:治疗后的P-VEP,LP100的值明显减小.结论:对弱视儿童进行视觉诱发电位的测定,可以反应弱视是损害双眼视功能的重要因素.同时证明视觉诱发电位能反映视功能状况,对双眼视功能的评价具有一定价值.     

视觉诱发电位在弱视诊断中的应用

大量临床研究资料表明视觉诱发电位检查已在弱视诊断的临床检查中得到应用.视觉诱发电位检查结果已成为弱视临床诊断的重要客观资料之一.弱视是儿童的常见眼病,是眼科医师研究的重要课题.不同类型视觉诱发电位的发展和应用为弱视的早期诊断的研究提供了一条充满希望的新途径.     

单眼弱视儿童的图形视觉诱发电位

[目的]观察单眼弱视儿童的弱视眼和健侧眼的图形视觉诱发电位．[方法]检测单眼弱视儿童49人98只眼和正常儿童28人56只眼图形视觉诱发电位P100波振幅和潜伏期，并进行统计分析．[结果]单眼弱视儿童弱视眼的图形视觉诱发电位P100波振幅明显下降，潜伏期明显延长；其健测眼的P100波亦有病理性改变，主要表现在振幅的下降．[结论]单眼弱视儿童不仅弱视眼有明显异常，而且健侧眼亦表现为不正常．     

中药治疗弱视儿童视觉诱发电位的变化

目的：探讨中药治疗儿童弱视的疗效。方法：用中药自拟方治疗儿童弱视165例（205眼），对不同程度的弱视患者治疗前后视觉诱发电位（P－VEP）检测。结果：弱视儿童在治疗前后的P－VEP振幅提高，P－VEP，P1008潜伏期与治疗前比较明显缩短。结论：中药配合传统方法治疗方法治疗儿童弱视是一种有效的方法。     

弱视儿童50例治疗前后图形视觉诱发电位分析

弱视是由于视觉系统发育在关键期进入眼内的视觉刺激不够充分,剥夺了形成清晰物像的机会和(或)因两眼视觉输入不同,引起清晰物像与模糊物像间发生竞争所造成的单眼或双眼视力发育障碍[1].     

弱视治愈儿童图形视觉诱发电位的观察分析

目的: 通过观察比较已治愈弱视患儿与正常视力儿童的图形视觉诱发电位(pattern visual evoked potential, P-VEP), 寻求一种客观评价儿童视功能及预测弱视疗效的手段, 并且进一步观察影响P-VEP的相关因素, 为进一步探讨弱视的发病机制提供临床依据。方法: 将60例 8~12岁经正规弱视治疗后弱视治愈儿童分为单眼弱视治愈组(40人, 弱视治愈眼40只, 而另眼为相对正常眼40只)及双眼弱视治愈组(20人40只眼)。20例视力正常的同龄儿童为正常对照组。比较3组P-VEP的潜伏期和振幅, 并通过线性回归分析影响P-VEP的相关因素。结果: 3组双眼矫正视力比较差异均无统计学意义(P>0.05)。单眼弱视治愈组及双眼弱视治愈组的弱视眼P100 波较正常组潜伏期延长、振幅降低;其中单眼弱视治愈组弱视眼明显低于双眼弱视治愈组。单眼弱视治愈组的相对正常眼P100 波较正常组潜伏期延长、振幅降低, 而与双眼弱视治愈组比较差异无统计学意义(P>0.05), 与自身弱视眼比较P100 波潜伏期缩短、振幅增加(P<0.05)。线性回归分析结果显示影响弱视眼P100 潜伏期的主要相关因素是初治矫正视力、初治年龄及屈光度。结论: 通过弱视治疗, 虽然患儿视力恢复正常, 但弱视眼及相对正常眼的视功能仍未恢复正常;初治矫正视力、初治年龄及屈光度对患儿视力及视功能恢复均有重要影响;仅针对增加视力的传统弱视治疗对于提高双眼视功能仍有不足。     

P-VEP敏感空间频率刺激综合疗法治疗弱视的临床观察

目的：探讨根据图形视觉诱发电位（pattern visual evoked potential,P-VEP）检查出的敏感空间频率进行视觉刺激训练疗法对儿童弱视治疗的有效性。方法：所有患儿随机分两组,对照组110例（126只眼）,采用遮盖法和精细目力训练法治疗,实验组100例（119只眼）,采用P-VEP检查出敏感空间频率,选择该敏感空间频率进行视觉刺激训练加遮盖法的综合治疗。结果：两组总基本治愈率比较,相同年龄段、屈光不正和屈光参差的基本治愈率中比较,实验组高于对照组（P＜0.05）。结论：敏感空间频率刺激加遮盖法综合疗法对弱视治疗有较好的疗效。     

弱视遮盖疗法疗效观察中视觉诱发电位的应用

目的:应用视觉诱发电位检查评价遮盖疗法在治疗弱视中的疗效。方法:观察随机调查1998年7月至1999年10月来我院就诊的门诊弱视患儿80例(128眼),采用传统遮盖法,用重庆康华科技公司生产的APS-2000型全自动眼电生理测试仪对患者进行检查。结果:经治疗6个月后,患眼的振幅值明显提高,潜伏期缩短,尤以轻度弱视为著。结论:遮盖疗法对儿童弱视有较好的疗效,P-VEP可以作为检测弱视眼视力好转的有力证据,P-VEP为临床医师提供了一种早期发现儿童弱视的方法。     

屈光参差性弱视3种空间频率多导视觉诱发电位地形图研究

目的：研究屈光参差性弱视儿童三种空间频率多导视觉诱发电位地形图的变化特征,探讨弱视的发生机理。方法：选取13.7'、27.5'及55.3'种方格对单眼屈光参差性弱视眼及对侧眼进行多导视觉诱发电位地形图的研究。结果：（1）3种空间频率所有导致,弱视眼的P1潜伏期同正常组相比显著延迟;弱视眼的N1P1振幅在枕区导联降低。（2）P1潜伏期及N1P1振幅的分布不同于正常组。（3）地形图：枕区高电位活动不对称分布增多,以向右侧偏位为主,并出现半视野刺激样反应。（4）弱视对侧眼的P1潜伏期及N1P1振幅的异常主要发生在高空间频率。结论：屈光参差性弱视眼的P和M通道可能都受到了视觉发育敏感期异常视觉经验的影响;左侧半球的视皮层或传导通路更易受到发育早期不正常的视觉经历的影响;弱视对侧眼也存在一定程度的异常改变。     

应用视觉诱发电位检测34例弱视患者资料分析

视觉诱发电位（visual evoked potentials，VEP）在临床上能准确、客观地反映受检者的视觉功能，是受损眼视觉功能常用的检查方法之一。弱视是指眼部无明显器质性病变，以功能性因素为主引起的远视力≤0．8且不能矫正者。我们使用VEP技术来检测弱视患者视觉功能的受损情况…，及时提出相应的训练技术指导。     

视觉诱发电位诊疗系统在儿童弱视治疗中的临床分析

目的：探究在儿童弱视治疗中使用视觉诱发电位诊疗系统（DV-100VEP视觉诊疗系统,上海迪康有限公司生产）的临床疗效和应用价值。方法：使用视觉诱发电位诊疗系统（DV-100VEP）在临床上对70例弱视儿童,共136眼进行视觉诱发电位检测后,采用个体化空间频率,制作出与弱视眼匹配的视觉刺激频率治疗光盘软件,进行个性化的弱视家庭训练治疗。结果：个性化治疗并随访观察12～20个月,患者弱视眼治疗有效率97.7%,患者弱视眼视力改善,同时视觉诱发电位潜时缩短,波形振幅提高。结论：采用视觉诱发电位诊疗系统根据患者个体化的图形视觉诱发电位数据制作弱视治疗光盘软件,同时利用视觉诱发电位测定观察患者恢复情况,调整治疗方案,获得更好的治疗效果。     

弱视儿童图形视觉诱发电位的分析

目的：探讨弱视的发病机制，寻求一种客观评价儿童视功能及诊断弱视的手段。方法：随机选择４３例（７８眼）弱视儿童及３０例正常儿童行图形视觉诱发电位检查。结果：４３例（７８眼）弱视眼ＰＶＥＰ　Ｐ１００波平均振幅低于正常眼（Ｐ＜０．０１），潜伏期较正常眼延长（Ｐ＜０．０１）。结论：结果表明儿童弱视是视觉传导通路障碍引起的，而视觉诱发电位是检测弱视儿童视功能的一种客观手段。     

弱视患者图形视觉诱发电位的初步研究

目的:探讨弱视患者图形视觉诱发电位(pattern visual evoked potential,PVEP)的改变及特征,为临床弱视的诊断及治疗提供指导依据? 方法:对弱视患者进行双眼PVEP检测,并将弱视眼与非弱视眼进行比较和研究?结果:弱视眼的图形视觉诱发电位P100潜伏期明显延长(P < 0.01),波幅显著降低(P < 0.01),并有明显波型畸变?结论:PVEP的检测对弱视的诊断和治疗具有一定的应用价值?     

应用PVEP自率空间频率刺激疗法治疗儿童弱视的临床观察

目的观察图像视觉诱发电位(PVEP)自率空间频率眼、脑联合训练疗法治疗儿童弱视的疗效。方法治疗组:260例(420只眼),采用PVEP自率空间频率眼、脑联合训练刺激疗法治疗;对照组:86例(152只眼),采用遮盖法及红光闪烁精细目力训练法治疗。根据弱视儿童的发病年龄、弱视类型、弱视程度分析治疗效果。结果两组患者年龄越小治愈率越高;弱视程度越轻治愈效果越好;屈光不正型弱视疗效最高。治疗组的效果优于对照组(P<0.01)。结论PVEP自率空间频率刺激疗法对治疗学龄前及学龄期儿童弱视均有显著疗效。     

视觉诱发电位在弱视发病机制研究中的应用

弱视(Amblyopia)是一种较为常见的儿童眼病,是引起儿童视力低下的主要眼病之一。它是指凡眼部无明显器质性病变,以功能性因素为主所引起的远视力≤0.8且不能矫正者。弱视的发病机制,主要有“中枢发生说”与“外周发生说”。     

弱视儿童图形视觉诱发电位异常的发生率分析

本文对８０例弱视儿童和３０例同年龄正常儿童同期进行图形视觉诱发电位的检测。结果表明儿童弱视眼的Ｐ－ＶＥＰ有异常改变，而部分正常儿童亦会出现异常Ｐ－ＶＥＰ，但是弱视眼的异常Ｐ－ＶＥＰ发生率远比正常眼为高。单眼弱视患者对其对侧眼异常Ｐ－ＶＥＰ发生率与正常眼儿童相比无显著差异。     

弱视儿童图形视觉诱发电位异常的发生率分析

本文对80例弱视儿童和30例同年龄正常儿童同期进行图形视觉诱发电位（P－VEP）的检测。结果表明儿童弱视眼的P－VEP有异常改变（潜时延长和振幅下降），而部分正常儿童亦会出现异常P－VEP，但是弱视眼的异常P－VEP发生率远比正常眼为高。单眼弱视患者其对侧眼异常P－VEP发生率与正常眼儿童相比无显著差异。     

对比度知觉学习治疗弱视的效果及相应的视觉诱发电位的变化

目的 验证对比度知觉学习对青少年及成人弱视的治疗效果并探索相应的视觉诱发电位的变化.方法 对20例15～30岁的屈光参差性弱视患者进行对比度知觉学习训练,训练前后进行视力、空间对比敏感度和视觉诱发电位的检查,统计分析检查结果.结果 对比度知觉学习前后弱视眼中、高空间频率下对比敏感度的差异有统计学意义(P＜0.01),对...     

图形视诱发电位自律空间频率刺激法治疗远视性弱视的临床研究

目的:探讨图形视诱发电位自律空间频率刺激法治疗远视性弱视的临床效果。方法:对门诊治疗的154例(206眼)远视性弱视患儿进行回顾性分析。154例患儿经过散瞳、屈光矫正戴镜后,根据视觉诱发电位检测结果配置特定治疗频率的光盘,治疗后每月复查一次视力,每半年重新验光调整眼镜。结果:治疗半年后,154例弱视患儿总有效率为91%。结论:视觉诱发电位(VEP)自律光盘治疗远视性弱视简单、方便、安全、有效,值得在临床实践中进一步推广。