心脏手术专科护士培养模式研究与探索

随着科学技术的不断进步,社会经济的迅猛增长,人民生活水平的不断提高,当下心脑血管疾病已成为危害中老年人群体生命的主要因素,对社会群体的身体健康也产生了很大影响。心脏手术是否成功与参与手术的专科护士职业素养直接挂钩,本文就如何对心脏手术专科护士的培养模式进行相关研究和探索。     

手术室专科护士培养的体会

<正>专科护士(clinical nurse spcialist,CNS)最早出现于美国,是指在某一特殊或专门的护理领域具有较高水平的专家型护士。特定专科护士工作定位主要限定在专科,除具备一般护理知识、技能外,经特殊岗位的岗前培训和继续教育获得特殊岗位实践能力[1]。外科新技术的飞速发展促使手术室护士一专多能,本文通过人员选择、培训方式、内容以及技术达标、管理方法等对手术室专科护士的培养总结了一些体会。     

对发展专科护理培养专科护士的探索

目的探索专科护理发展，培养专科护理人才，提高护理技术水平，满足人民群众日益增长的健康服务需求。方法分析医院护理人员的现状，加强环节管理，做实打牢基础工作。结果加强专科人才培养，提高了护理技术水平，促进医院护理事业发展。结论可以更好地为人民群众的健康提供安全、高质、有效的服务。     

专科护士培养计划试行体会

目的 探讨专科护士的培养对提高护理质量的作用.方法 采用护理质量检查及问卷调查的形式,对专科护士培养前后的危重患者护理质量合格率、患者及医生对护理质量的满意度进行对比.结果 专科护士培养后危重患者护理质量、患者及医生对护理质量的满意度明显提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 培养高素质的专科护士并投身于护理实践,能在专业领域中发挥带头作用,进而提高医院整体护理质量.     

浅谈供应室专科护士的培养

随着现代医学的发展,医疗水平的不断提高,新科技、新器械广泛应用于临床,消毒供应中心作为医院的重点科室,将面临着新的问题和新的挑战。消毒供应中心的工作是控制院内感染、保证医疗质量的重要环节,在感染控制体系中起着极其重要的作用。为了促进医院消毒供应中心的发展,如何培养一批规范化、专业化的专科护士已日益受到卫生界各级领导的广泛关注。     

手术室护士专科培养的体会

专科护士(clinical nurse specialist or nurse specialist)是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临.床护士.专科护士最早在美国提出并实施,并相继在加拿大、英国、新加坡、日本等国家开展.     

浅谈手术室心脏专科护士培养

手术室作为外科手术治疗和急危重症患者的抢救场所,是一个特殊的护理部门.随着外科学的飞速发展,外科医师对手术室护士的专业素质要求日益提高,因此,培养高素质的手术室专科人才已成为手术室专业发展关注的重点.     

精神科专科护士培养模式的探讨

<正>探讨精神科专科护士的培养模式,分析国内外专科护士培养现状,根据我国精神科专科护理人员的教育情况、专科技术水平,培养精神科专家型护理人才,进一步规范精神科护理行为,提升专科护士执业能力,为国内成功推行适合我国国情     

艾滋病专科护士的培养与使用

目的：探索针对艾滋病专科护理人员的人才培养、合理使用。方法：对艾滋病患者的临床护理治疗、抗病毒治疗随访、治疗期间的心理支持、艾滋病患者的规范管理等探索。结果：使护理行为不断规范,综合素质不断提高,并稳定了专业思想,艾滋病护理质量及服务质量持续提高。结论：培养一支高素质的艾滋病专科护士队伍,更好地管理艾滋病患者,提高治疗质量。     

我国专科护士核心能力培养现状

专科护士的发展是护理事业非常重要的环节。本文综述国内外专科护士概念,介绍护士核心能力的内容及培养模式,总结我国专科护士现状、面临的问题,并进行展望。     

糖尿病专科护士的培养及效果

糖尿病发病率目前已达到3.25%,疾病本身及其各种并发症正威胁着人们的健康[1].糖尿病教育已成为现代糖尿病研究的重要课题.糖尿病病人住院并非都住在内分泌专科,全院其他科室的糖尿病病人为数不少,这就要求临床护士掌握好糖尿病的知识,肩负起糖尿病教育的重任.     

麻醉专科护士在肝移植手术中与手术室护士、麻醉医生的配合

目的：总结麻醉专科护士在肝移植手术中,与手术室护士和麻醉医生的三方配合。方法由麻醉专科护士准备肝移植手术所需要的各种仪器、设备和各类麻醉所需的药品,做好麻醉期间的输血、输液的配合,监测各项化验指标,协助麻醉医生术中麻醉监测和麻醉记录。结果在麻醉医生、手术室护士和麻醉专科护士的密切配合下,为外科手术医师顺利完成肝移植手术提供了保障。结论肝移植手术中,麻醉专科护士的协助参与,及与麻醉医师、手术室护士的密切配合是提高肝移植手术成功率的重要环节之一。     

专科护士在手术室专科化实践中的培养及评价

目的建立和发展手术室专科护士制度,加强手术室专科护士的培训,提高手术室护理专业技术和促进手术室护理专业发展。方法实施护士专业化固定和相对固定,全科护士竞争专科组长,专科组长将各专科手术的配合技术、手术体位、手术仪器及组员培训情况、量化考评表等以专科形式整理成培训书,各专科组长和专科组员有详细的培训内容。结果提高了手术配合质量,培养出优秀的手术室护士。结论专科护士的设置和培养,满足了各专科手术的配合技术需求。     

中美老年专科护士培养的比较研究

目的:通过介绍和对比中美两国老年专科护士的培养情况,借鉴美国成熟经验,为完善我国老年专科护士培养提供参考依据。方法:计算机检索中国知网、万方数据库、维普数据库、PubMed、Clinical Key Nursing及中美护理学会官网等,纳入中美老年专科护士培养的相关文献,进行文献筛选及内容提取,对比、分析及总结中美老年...     

培养专科护士临终关怀意识的现状及进展

由于我国临终关怀护理事业的起步比较晚,研究尚不完善,现阶段应培养专科护士临终关怀的意识,使临终护理更好地适应社会的发展,满足人们的需求,也为临终患者平静、安详、舒适地度过生命的最后阶段而造福.因此,本文就临床关怀现状、如何提高专科护士对临终患者及家属的护理进行综述.     

专科护士培养及需求情况调查分析

目的了解临床对专科护士的需求情况及对专科护士培养的意见和建议,为专科护士培养提供依据。方法采用自行设计的问卷,对6所三甲医院在岗注册的477名护理人员进行调查。结果 51.2%的护理人员认为申请专科护士资格必须具备本科学历,53.6%的认为最少在临床工作5年及以上,50.5%的认为采取半脱产培养,49.5%的认为需要培训半年到一年时间,69.2%的认为采取各个培养机构统一考试的方式考核,53.2%的认为培养机构以高等院校与三甲专科医院相结合较好。专科护士需求排名前10位的依次为急危重症、糖尿病、心血管病、高血压、助产方向、神经外科、骨科、肿瘤/癌症、呼吸系统疾病、社区慢性病专科护士。结论应尽快建立系统、规范的专科护士培养和管理制度,满足临床需求。     

专科护士核心能力的现状与培养

专科护士核心能力中,共同的核心部分包括直接提供临床护理的能力,领导与决策能力,教育与指导能力,科研能力,其中"直接提供临床护理的能力"是核心能力之核心.     

急诊专科护士培养模式探讨与研究

<正>随着现代医学的发展及医学分科的不断细化,培养专科护士已成为护理学科发展的主流趋势和研究的新课题。由于急诊护理工作具有其特殊性,病种多、病情急、跨专业、应急事件频繁,需要训练有素的护理人员才能胜任。因此,如何培养一支综合素质高、应急能力强、急救技术过硬,具有急诊专科