老年性痴呆患者的生活自理能力训练

对40例老年性痴呆患进行生活自理能力训练，结果显示生活自理能力训练能够促进老年性痴呆患的康复，提高患日常生活能力，改善其生活质量。     

老年性痴呆患者的生活自理能力训练

对40例老年性痴呆患者进行生活自理能力训练,结果显示生活自理能力训练能够促进老年性痴呆患者的康复,提高患者日常生活能力,改善其生活质量。     

山东省居家老年女性健康及生活自理能力状况调查

目的了解居家老年女性的躯体、心理、社会健康状况及生活自理能力的情况及影响因素。方法采用分层多级抽样方法,采用自制问卷及中文版简易智能状态检查量表（MMSE）、老年抑郁量表（GDS）、家庭功能评估量表（APGAR）调查山东省378名居家老年女性的人口学资料、躯体健康、心理健康及社会健康状况,采用描述性分析、χ2检验进行统计学分析。结果居家老年女性常见慢性疾病的患病率为86.7%;常见健康问题的发生率为91.9%;日常生活能力（ADL）、功能性日常生活能力（IADL）完好者分别为52.4%,22.2%;认知功能缺损、有抑郁症状的老年女性分别为32.8%,62.7%;家庭功能完好的老年女性为61.4%。年龄、婚姻状况、慢性病种类数、健康问题种类数、认知功能、抑郁及健康自评影响老年女性的ADL,前四者同样影响老年女性的IADL。结论居家老年女性存在躯体、心理及社会健康问题。开展居家老年女性常见慢性疾病及健康问题的健康教育,给生活自理障碍的老年女性提供自理工具,维持并提高老年女性良好的家庭功能,有助于促进老年女性的健康老龄化。     

老年痴呆患者生活自理能力与认知功能的训练

目的 :探讨生活自理能力和认知功能训练在护理老年痴呆患者过程中的效果。方法 :在生活自理能力和认知功能训练前后 ,采用自编“痴呆患者功能缺陷评估表”对 36例患者进行功能评定。结果 :患者的缺陷程度在训练前后有明显差异 ;卫生、营养、安全性等方面均有显著差异 ,而在着装、活动能力、居家生活等方面改善不明显。结论 :生活自理能力和认知功能训练能够促进老年痴呆患者认知能力的康复 ,提高患者日常生活能力和适应能力 ,改善其生存质量 ,有效地延缓痴呆的进程。     

日常生活训练对轻中度老年性痴呆患者自理能力影响

目的探讨日常生活能力训练对轻中度老年性痴呆患者自理能力的影响。方法选择2009年2—11月在我院住院的轻中度老年性痴呆患者85例,实施日常生活能力训练,内容包括洗漱、上厕所、进食、穿衣、梳头、行走、洗澡、打电话、购物、做饭菜、做家务、洗衣、服药和自理经济等。训练前及训练后3个月、6个月、9个月分别采用日常生活能力量表（activities of daily living,ADL）进行评定。结果轻度老年性痴呆患者日常生活能力训练6个月和9个月后躯体自理能力和使用日常工具的基本能力有明显改善（P〈0.05）;中度老年性痴呆患者训练前后ADL评分虽无变化,但亦未恶化。结论日常生活能力训练能提高轻中度老年性痴呆患者的生活自理能力,延缓中度老年性痴呆患者生活能力的退化,对提高患者独立生活的信心及改善其生活质量有着积极的促进作用。     

精神病人自理能力训练效果观察

一、资料与方法符合CCMD—2精神分裂症、情感性(心境)障碍诊断标准,经BPRS测查得分在40～50分左右的二级护理,无任何其他并发症或合并症及影响接受训练的严重药物副反应,并经言语暗示筛选不接受暗示的住院病人。一般资料:104例患者,其中男性73例,女性31例;年龄17～45岁,平均年龄24.81±5.89岁;病程3个月     

日常生活能力训练对脑性瘫痪患儿自理能力的影响

目的探讨日常生活能力(activity of daily living,ADL)训练对脑性瘫痪患儿自理能力的影响。方法将60例脑瘫患儿按入院阶段分为观察组和对照组,每组各30例,对照组给予综合康复治疗,观察组在此基础上实施ADL训练,持续6个月。比较两组患儿6个月后ADL评分情况。结果两组患儿干预前ADL评分比较,P0.05,差异无统计学意义;两组患儿干预后ADL评分比较,P0.01,差异具有统计学意义,观察组患儿ADL评分明显高于对照组;两组患儿干预前后ADL评分组内比较,均P0.01,差异具有统计学意义,干预后ADL评分均明显高于干预前。结论 ADL训练能提高脑瘫患儿自理能力,促进患儿康复。     

情景模拟互动训练对脑卒中患者日常生活自理能力及生活质量的影响

目的：探讨情景模拟互动训练对脑卒中偏瘫患者日常生活自理能力及生活质量的影响。方法：选取我院神经内科确诊为脑卒中,并在康复医学科进行康复治疗的脑卒中患者112例,随机分成对照组和观察组各56例。对照组予以常规治疗及护理,观察组在此基础上增加情景模拟互动训练。于治疗前、治疗后6及12个月,分别对2组患者进行Barthel指数（BI）量表、世界卫生组织生存质量量表（WHOQOL-BREF）评定。结果：治疗12个月后,2组优良率均较治疗前明显提高(均P＜0.05),且观察组较对照组更显著提高（P＜0.05）;治疗6及12个月后,2组同时间点比较,观察组BI评分和WHOQOL-BREF评分均高于治疗前和对照组(均P＜0.05);对照组治疗12个月后,BI评分高于治疗前（P＜0.05）,对照组治疗6及12个月后,WHOQOL-BREF评分均明显高于治疗前（均P＜0.05）。结论：情景模拟互动训练对提高脑卒中患者日常生活自理能力及生活质量具有明显疗效。     

颅脑损伤患者ADL能力训练护理专科指导与效果观察

目的观察康复护士在颅脑损伤患者康复恢复期的作用,探讨颅脑损伤恢复期康复的规范化护理模式。方法将76例颅脑损伤康复期住院患者随机分为对照组和观察组。对照组给予传统常规护理干预,观察组给予一定的日常生活活动(ADL)能力训练和康复专科护理指导。分别于入院时、入院60d及入院90d时,采用改良Barthel指数(MBI)评定ADL能力。结果在每一阶段康复治疗护理后,观察组患者ADL评分较入院时改善明显,改善幅度较大,与对照组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在常规护理干预基础上加以康复专科护理指导,可促使患者全面掌握颅脑损伤后ADL能力训练知识,提高治疗依从性和积极性,明显提高ADL能力。     

地震伤残人员躯体康复现状的调查分析

目的调查地震伤残人员的日常生活活动能力（ADL）,分析影响伤残人员躯体康复的相关因素,为进一步的社区康复提供依据。方法利用ADL量表对283例地震伤残人员的日常生活活动能力进行测量。结果地震伤残人员ADL平均得分为（85．08±14．73）分,其中地震前后居住环境变化、年龄、社会参与、职业状况、家庭支持、伤残程度以及家庭人均月收入等因素对伤残人员ADL的影响差异有统计学意义（P〈0．05）。结论伤残人员ADL影响关键在于残疾程度,因此要加强地震伤残人员的健康宣教,避免并发症和二次残疾的发生,开展与残疾人相关的活动,增加伤残人员的社会参与度促进其日常生活活动能力的提高,有利于伤残人员的躯体康复。     

家庭康复指导对脑卒中患者日常生活能力的影响

目的探讨脑卒中家庭康复指导对脑卒中患者日常生活能力的影响。方法选取经神经内科治疗病情处于恢复期的脑卒中出院患者40例,随机分成实验组与对照组,实验组进行家庭康复指导,对照组进行常规出院指导,两组分别在出院时和4周后进行巴氏评分。结果干预前实验组巴氏评分（48．0±22．734）分,4周后实验组巴氏评分明显提高为（73．0±21．909）分,其中个人卫生、上厕所、穿脱衣服、上下床或椅子4项与对照组比较差异有统计学意义。结论患者病情稳定出院后,仍有康复潜能,持续、科学、易懂的家庭生活指导可以提高患者的日常生活能力。     

康复训练对慢性精神分裂症患者临床疗效及日常生活能力的影响

目的 探讨康复训练对长期住院慢性精神分裂症患者的临床疗效及日常生活能力和社会功能的影响.方法 将80例慢性精神分裂症患者随机分为两组,每组40例,两组均常规应用抗精神病药物治疗及护理,研究组联合康复训练,观察6个月.于康复训练前及训练6个月末采用阳性与阴性症状量表评定临床疗效,日常生活能力量表及护士用住院病人观察量表评定日常生活能力和社会功能.结果 康复训练6个月末,两组日常生活能力量表评分均较治疗前显著下降(P＜0.05或0.01),研究组较对照组下降更显著(P＜0.01);研究组护士用住院病人观察量表病情总估计、总积极因素、社会能力、社会兴趣、个人整洁因子分均较训练前显著升高,且均高于对照组(P＜0.01);总消极因素、激惹、精神病表现、抑郁、迟滞因子分均显著低于训练前,且均低于对照组(P＜0.05或0.01).研究组阳性与阴性症状量表总分及各因子分均较训练前有显著下降(P＜0.01),且均显著低于对照组(P＜0.01).结论 慢性精神分裂症患者在药物治疗基础上联合康复训练,能显著缓解各种精神症状,提高日常生活能力,改善社会功能.     

The effect of progressive resistance training on leg strength,aerobic capacity and functional tasks of daily living in persons with Down syndrome

Purpose.?The purpose of this study was to examine the effect of progressive resistance training on leg strength, aerobic capacity and physical function in persons with Down syndrome (DS).

Method.?Thirty persons with DS (age 28 SD 8 years) were assigned to an intervention or control group. The intervention group performed resistance training 2 days per week for 10 weeks. Participants performed tests to measure isometric and isokinetic knee extensor and flexor peak torque, peak aerobic capacity and timed performance on chair rise, walking and stair ascent and descent.

Result.?Persons with DS receiving the intervention significantly increased their isokinetic knee extensor and flexor peak torque [[Absolute change (post minus pre-value) was 17.0 SD 29.6 and 12.6 SD 18.9 N m, respectively]] and isometric knee extensor peak torque at angles of 45° (2.9 SD 23.2 N m), 60° (3.0 SD 22.9 N m) and 75° (14.2 SD 30.0 N m). These changes were significantly greater than in the control group. In addition, the time to ascend (?0.3 SD 0.8?s) and descend (?0.6 SD 0.9?s) stairs significantly decreased in the intervention group compared to the control group.

Conclusion.?These findings show that progressive resistance training is an effective intervention for persons with DS to improve leg strength and stair-climbing ability.     

北京市某社区老年人跌倒风险及其影响因素分析

目的:调查北京市某社区老年人跌倒风险现状,并对社区老年人跌倒风险的相关因素进行分析,为采取有效的预防和干预措施提供依据。方法:采用"跌倒风险评估量表"对北京市某社区221名老年人进行跌倒风险的评估。结果:该社区老年人跌倒风险评估量表平均得分为(28.12±7.47)分,有跌倒风险的老年人(得分≥30分者)占该人群的43.44%。性别、是否有尿频尿急等情况、是否使用助行器、是否患慢性疾病、是否进行体育锻炼、是否有跌倒史等因素与跌倒风险相关(P<0.05)。结论:该社区老年人跌倒风险较高,应针对跌倒风险的相关因素采取有效的预防和干预措施,并在今后的研究中加大对跌倒风险的评估以预防跌倒的发生。目的:调查北京市某社区老年人跌倒风险现状,并对社区老年人跌倒风险的相关因素进行分析,为采取有效的预防和干预措施提供依据。方法:采用"跌倒风险评估量表"对北京市某社区221名老年人进行跌倒风险的评估。结果:该社区老年人跌倒风险评估量表平均得分为(28.12±7.47)分,有跌倒风险的老年人(得分≥30分者)占该人群的43.44%。性别、是否有尿频尿急等情况、是否使用助行器、是否患慢性疾病、是否进行体育锻炼、是否有跌倒史等因素与跌倒风险相关(P<0.05)。结论:该社区老年人跌倒风险较高,应针对跌倒风险的相关因素采取有效的预防和干预措施,并在今后的研究中加大对跌倒风险的评估以预防跌倒的发生。     

Perceptions of severely and multiply disabled persons

Data from studies of rankings of acceptability and severity of various disabilities were converted to a common metric of percentile equivalent ranks. A total of 1331 data points from 53 studies yielded the following overall percentile equivalent ranks for 24 disabilities: diabetes (most acceptable), ulcer, arthritis, asthma, heart condition, speech problems, crippled, orthopedic disability, physical disability, amputation, emotional disturbance, appearance disability, deafness, learning disability, stroke, cancer, paraplegia, blindness, epilepsy, tuberculosis, cerebral palsy, mental retardation, mental illness, and multiple disabilities (least acceptable). Rankings of the severity of seven disabilities yielded a somewhat different order that correlated 0.55 with the total data. Rankings of a mild disability were, on average, 40 percentile points higher than rankings for the same disability labeled severe or profound.     

社区独立技能训练预防精神分裂症复发的研究

目的探讨社区独立技能训练对降低精神分裂症患者复发率、提高社会功能的作用.方法将120例临床康复出院的精神分裂症患者随机分为技能训练组和对照组.采用精神分裂症阳性症状量表(SAPS)、阴性症状量表(SANS)、简明精神病评定量表(BPRS)、自知力及治疗态度问卷(ITAQ)和社会功能缺陷量表(SDSS)对两组患者进行1年内康复状态的评估.结果 1年末训练组BPRS、 ITAQ、SDSS评分明显优于对照组,两组间差异有非常显著性意义(P<0.01);训练组服药依从性及自行管理药物的能力也明显优于对照组(P<0.01); 1年内训练组复发率(9%)和再入院率(6%)均明显低于对照组(分别为36%和30%),两组间差异有显著性意义(P<0.05).结论社区独立技能训练有助于改善精神分裂症残留症状,降低社会残疾程度,对保持精神分裂症患者良好的远期疗效具有积极作用.     

社区老年慢性病患者自我效能感与日常生活能力及疾病影响程度的相关性研究

目的 探讨社区老年慢性病患者自我效能感与日常生活能力及疾病影响程度的相关性.方法 对在枣庄市立医院就诊、距医院1km以内的4个社区的127例老年慢性病患者进行一般自我效能感量表(CSES)、日常生活能力量表(ADL)、疾病影响程度量表(SIP)测评.以GSES评分分组,＜20分为自我效能感低组,≥21分为自我效能感高组,并进行统计分析.结果 127例老年慢性病患者GSES平均分为(21.64±10.21)分,10～20分66例,占48.18%;21～30分42例,占30.66%;31～40分19例,占13.87%.低自我效能感社区老年慢性病患者,其ADL评分及PSMS、IADL维度评分均显著高于高自我效能感者,差异有显著性(P＜0.01);其SIP总分及躯体功能、社会心理、睡眠休息、家务管理、娱乐消遣、饮食维度评分均显著高于高自我效能感者,差异有显著性(P＜0.05,＜0.01).相关分析显示,自我效能感与ADL评分及PSMS、IAD维度评分呈显著负相关(P＜0.01);与SIP总分及躯体功能、社会心理、睡眠休息、娱乐消遣维度评分呈显著负相关(P＜0.05,＜0.01),而与家务管理、饮食维度评分则无相关性.结论社区老年慢性病患者自我效能感低者,其日常生活能力较自我效能感高者差,疾病影响程度较自我效能感高者重.     

The cost and benefits of employment: a qualitative study of experiences of persons with multiple sclerosis

Johnson KL, Yorkston KM, Klasner ER, Kuehn CM, Johnson E, Amtmann D. The cost and benefits of employment: a qualitative study of experiences of persons with multiple sclerosis. Arch Phys Med Rehabil 2004;85:201-9.

Objective

To attain a better understanding of the benefits and barriers faced by persons with multiple sclerosis (MS) in the workplace.

Design

Qualitative research methodology comprising a series of semistructured interviews.

Setting

Community-based setting.

Participants

Fourteen women and 2 men with MS living in the community who were employed or recently employed at the time of interviews.

Interventions

Not applicable.

Main outcome measure

Accounts of personal experiences related to employment.

Results

Four themes emerged: the cost-benefit economy of working; fatigue and cognitive changes; stress in the workplace; and accommodations made to address barriers. Although participants valued work highly, they were also aware of the cost of being employed. The consequences of unemployment or changing jobs were considered negative and appeared stressful. For persons with MS, employment had both costs and significant benefits. Accommodations in the workplace and modifications of roles and responsibilities at home made it possible for individuals to continue working.

Conclusions

Health care providers must consider the complexity and timing of decisions by people with MS to continue or leave employment before recommending either action. Identifying critical periods of intervention to stabilize this cost-benefit balance is a critical next step for understanding issues of employment and MS.