对新时期高校辅导员队伍建设的几点认识

学生思想政治工作是高校思想政治工作的重要组成部分。目前,高校学生辅导员队伍普遍存在着工作积极性不高、适应能力较差、思想不稳等问题。要充分认识大学生思想政治教育的重要性,从政策上给予支持,不断增强高校辅导员队伍的建设,提升素质能力,为大学生思想政治教育提供坚实有力的组织保证。     

发挥专业优势,建设高水平的辅导员队伍

高校从事学生思想政治工作的辅导员是大学生教育的中坚力量,是培养社会主义事业可靠接班人和合格建设者的组织保障,辅导员是大学生日常事务的管理者、组织者和指导者,是大学生的良师益友,肩负着“保稳定、促发展、创一流”的重要任务。建设一支职业化的辅导员队伍是坚持“学校教育,育人为本,德智体美,德育为先”工作理念的必要条件,是培养造就一批高素质人才的必然要求。目前,加强高校辅导员队伍建设,利用专业优势,促进辅导员工作向职业化发展,己成为各高校加强和改进大学生思想政治教育工作的突破口和切入点,建设一支强有力的辅导员队伍,努…     

浅议高等医学院校辅导员队伍建设的改革路径

高校辅导员又称为思想政治辅导员,是学生思想政治工作的主要实施者,被赞誉为学生的人生导师和引路人。因此,加强辅导员队伍建设是加强大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要保障。当前,高等医学院校的辅导员队伍建设在体制、结构等方面还存在不完善的地方。本文通过对医学院校辅导员队伍在改革与发展中存在的瓶颈问题进行剖析,努力探索医学院校辅导员队伍建设的有效路径。     

加强高校辅导员队伍建设的思考

在新形势下,与时俱进,加强和改进大学生思想政治教育显得紧迫而重要。思想政治教育是做人的工作,必须强调以人为本。高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,因此,必须充分重视高校辅导员队伍建设。     

我院辅导员队伍建设的思考

<正>辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的骨干力量,是大学生健康成长成才的指导者和引路人,是大学精神的构筑者,是校园稳定秩序的维护者。加强辅导员队伍建设,全面提高辅导员队伍素质,是加强和改进大学生思想政治教育的需要,也是大学生成长的重要保证,有利于更好地维护校园和谐、安全与稳定,有利于高等教育的可持续健康发展。从战略和全局的高度看,新形势下加强辅导员队伍建设具有特殊的重要性和紧迫性。在培养"精于医术、诚于人品"医学生毕业生的高[1]     

医学生思想政治教育质量提升研究——基于高校辅导员工作的视角

立德树人,努力提升大学生思想政治教育质量是党的十八大对大学生思想政治教育工作提出的新要求。从辅导员工作的视角,对新形势下医学生思想政治教育工作中面临的特殊挑战与存在的问题进行深入分析。从思想政治教育过程中教育主体、教育对象以及教育介体的角度,提出提升医学生的思想政治教育质量,必须加强辅导员自身的职业生涯规划教育、完善制度建设,从而提升辅导员的职业能力;同时在辅导员思想政治教育工作中要尊重并体现学生的主观能动性;思想政治教育的内容要体现系统性,目标明确;教育的方法要体现创新性,突出实践性。     

转变辅导员工作方式 提高德育实效性

辅导员作为高校德育工作第一线的骨干力量,是大学生思想政治教育的基层实施者。然而,目前相当多数辅导员的工作方式直接导致了大学生德育工作的低效,也影响了辅导员队伍的可持续发展。因此,适应形势的不断发展,转变辅导员工作方式,由辅导员担任德育活动课程的教学工作是解决上述问题的有效途径。     

由高职院校学生评议辅导员引发的思考

高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者。近几年高职院校迅猛发展,规模不断扩大,学生来源复杂、学习能力参差不齐,加上大多数高职院校由中职学校合并转型而来,造成学生辅导员队伍先天不足,普遍存在辅导员队伍不稳定,辅导员工作水平不高,不能满足新时期学生全面发展的需求等问题。     

我院辅导员队伍建设现状及对策

十六大以来，党中央高度重视大学生的思想政治教育工作。〈中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等一系列文件的出台标志着高校辅导员队伍建设进入了一个新的阶段。在高等医学教育中，要培养“精于医术、诚干品格”的合格医学人才，辅导员队伍发挥至关重要的作用。     

构建一支高素质的高校辅导员队伍

一、高校辅导员队伍现状分析随着市场化改革的不断推进和高等教育由精英化向大众化的逐步转型,高校学生管理工作发生了深刻的变化,这些变化对辅导员队伍的建设也提出了新的标准和要求。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生在政治上、道德上健康成长的指导者和引路人。同时,随着国家对大学生思想政治教育的重视和加强,高校管理体制的改革和就业形势的变化等多种因素,辅导员队伍出现了许多积极的变化,但问题依然不少,主要表现在:1.学历层次迅速提升,但工作能力亟待加强目前,在对辅导员的选聘上,除了选留个别特别优秀的本科生以外,许多高校都要求应聘者必须具有研究生以上学历。一改过去辅导员主要由本科生、学校的“老、弱、病”、领导或高学历的家属等来充当的角色。据统计,上海市本科院校的辅导员,党员达96%,硕士(含在读硕士)以上学历近80%,30岁以下约40%,一支政治素质过硬、年轻化、知识化的辅导员队伍已初步形成[。1]华南师范大学招聘24名政工干部(学生辅导员),前来应聘的应届毕业生却有260多人,其中6人是刚毕业的博士生,另有硕士研究生203人。该校学生处负责人称不排除有人以此作跳板进高校工作[。2]那么,拥有“研究生”或“博士生...     

新形势下如何构建高职高专院校辅导员队伍

<教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见>指出,辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的重要力量,承担培养人、教育人的重要职责,对学生的成长起至关重要作用.高职高专院校辅导员队伍建设直接关系到高职高专院校思想政治教育工作能否取得成效、能否适应新的变化和发展.因此,构建辅导员队伍是目前高职高专院校发展的重要课题.     

试论医学院校高校辅导员队伍建设

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,由于其工作性质的特殊性和工作职责的重要性,受到越来越多的重视。针对医学院校的特殊性,分析医学院校辅导员工作的特点及对辅导员队伍的特殊要求,提出了从实行保障、促进、强化、补充等机制方面入手,大力推进医学院校辅导员队伍专业化建设。     

制度先行 高水准建设辅导员队伍

加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。本文通过分析辅导员队伍建设的现状，进而有针对性地提出制度先行，高水准建设辅导员队伍的一些思考。     

医学院校学生教育管理工作中加强兼职辅导员队伍建设的必要性研究

新时代建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出了更高要求,要坚持把教师队伍建设作为基础性工作,不断深化教师管理领域的综合改革。作为专职辅导员队伍的有益补充,兼职辅导员队伍建设是坚持全员、全过程、全方位育人的客观要求,是重视大学生思想政治教育、加强师资队伍建设的重要举措。     

论职业院校辅导员的工作模式

高校辅导员是学生思想政治教育的组织者、实施者与指导者。开展辅导员工作模式研究,对于加强辅导员队伍建设,突出辅导员思想政治教育职能,提高其工作效率,具有十分重要的理论与现实意义。     

高职高专院校专职辅导员队伍建设存在的问题及对策分析

高等院校辅导员队伍建设是大学生思想政治教育工作中的一个重要内容,高职高专院校辅导员队伍建设受到多种因素的影响.通过认真分析高职高专院校专职辅导员队伍建设现在存在的问题,提出相应的对策,以达到提高辅导员队伍整体水平的目的 .     

高职院校兼职班主任工作的实践与探讨

中央16号文件和<教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见>(教社政[2005]2号) 指出, 班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分之一, 是高等学校从事德育工作, 开展大学生思想政治教育的骨干力量, 是大学生健康成长的指导者和引路人.随着高等教育的不断发展,现有的辅导员队伍很难满足学生思想政治教育和日常管理工作需求.     

高校辅导员如何做好大学生思想政治工作

高校辅导员已经成为大学生思想政治教育工作的骨干力量。面对新形势,高校辅导员如何加强和改进大学生思想政治教育工作,是高校学生工作者面临的一项极为紧迫的战略任务。笔者结合自身长期从事高校辅导员的工作实际,探讨了新形势下做好大学生思想政治工作的措施。     

创建学习型组织推动高校辅导员队伍专业化发展

随着国内外环境的不断变化，高校大学生思想政治教育也陷入困境，这便要求高校辅导员队伍更加专业化、专家化。然而，当前高校辅导员的专业化道路却不容乐观：工作难度大制约了专业锻练，流动性大导致结构失衡，发展机会少致使个人价值的迷茫。因此，高校必须创建学习型辅导员组织，从辅导员的内在心智到其外在环境整个系统进行思考和改善。大力推动高校辅导员队伍的专业化发展。     

论职业院校辅导员队伍的职业化

职业院校辅导员队伍的职业化是辅导员制度发展的必然要求,也是做好当代大学生思想政治教育工作的基础和关键。职业化建设是一个理论问题,更是一个实践问题,我们力求坚持以科学发展为指导,在职业院校辅导员职业化建设方面进行一些有益的探索。