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浅析提高医学生科研素质的必要性和具体措施 总被引:4,自引:0,他引:4
提高医学生的科研素质是医学教育的一项重要任务。分析传统高等医学教育对培养医学生科研素质的不利因素,寻找提高医学生科研素质的措施,达到使医学生具有崇尚科学、发展科学的理念,不断探索、创新的精神以及创新思维和科研能力的目的。 相似文献
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本科生科研能力超前培养的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着医学科研的迅速发展,社会要求现代化医学教育必须培养出具备良好科学素质和科研能力的医学生,以适应现代化发展的要求。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神”,“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,“培养学生的科学精神和创新思维”。而当今我国医学教育在培养医学生的科研能力方面存在不足,造成了大多数学生科研意识不强,科研水平不高,影响了这些学生的综合素质,也一定程度上限制他们的发展。 相似文献
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培养高素质医学人才是高等医学教育的核心和目标。必须从以下方面来培养医学生的创新思维:首先在教学中侧重培养医学生创新思维;其次实验教学是提高医学生实践创新能力的重要手段,同时是培养高素质医学创新人才的重要环节;再次在临床实践当中应进一步强化创新思维。如何建立全新的完善的考核系统;师者,传道授业解惑也,教师除了要不断拓展自身的专业知识面,更要注重创新意识和能力的培养和提高,进一步加强自身素质建设;最后指出制约实践创新的因素。本文通过分析医学生的创新思维的培养方法及制约思维创新的因素,深刻揭示医学生的创新思维如何被激发和获得提高,进一步倡议尽快完善我国的医学院学生培养方案及进行高等教育体制改革,以培养二十一世纪具有创新思维和实践能力的高素质医学人才。在高等医学教育中,我们应努力学习,不断总结,深入推进教学改革,着力提高医学生的科研能力和综合素质,积极构建适合中国国情的创新医学人才培养模式。 相似文献
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临床实习是医学教育体系中具有鲜明特色的教育方式,是医学生完成医学理论的学习进入临床实践的重要桥梁时期,是通过实践将理论知识、临床思维和技能传授给学生的重要方式.临床实习效果好坏直接影响学生对临床知识的掌握和今后临床工作能力.作者在妇产科临床实习教学中将素质教育融汇于带教全过程,通过对实习学生的职业道德素质、人文素质、技能素质、创新素质的重点培养,加强医学生综合素质培养,以适应对复合型医学人才的发展要求. 相似文献
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妇产科实验课调整教学内容及优化教学方法的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
培养医学生临床技能是临床医学教育的重要组成部分,医学生临床实践能力水平的高低是评价医学教育质量的重要指标之一。实验教学作为医学教育的重要环节和人才培养的重要内容,在实现培养具有科学精神、实践能力和创新意识的高质量医学人才方面,具有重要的作用。 相似文献
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循证医学教育是培养高素质医学人才的迫切需要,在临床基础课诊断学教学中重视学生循证思维的建立和培养,有利于医学生在接触临床的第一时间掌握医学实践的科学方法,建立正确的临床思维,对后续临床教学的顺利开展和提高医学人才素质具有深远的意义。 相似文献
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临床教学工作是医学教育的重要组成部分,它是有一定经验的临床带教老师手把手、面对面地教会学生如何诊治疾病的具体过程,是提高学生综合素质和培养创造能力的重要途径,也是学校培养医学生将来成为一个合格医务工作者的最关键一环和必由之路。当前在我国医患关系紧张的大环境下,不断巩固和提高临床教学 相似文献
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外科教学与医学生的素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>医学教育模式的改革是医学科学发展的必然,在当今医学教育模式转变的过程中,全面素质教育显得尤为重要,对全面提高医学生的综合素质具有重要意义。笔者结合多年外科教学实践,对在外科教学中素质教育的重要性及培养医学生综合素质能力的途径加以探讨。 相似文献
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医学生创新教育体系构建及其实践 总被引:2,自引:0,他引:2
在全球经济一体化的今天 ,市场经济和知识经济要求每个公民成为主宰自己命运的主体。传统的医学教育模式己不能适应时代的发展 ,随着高等教育大面积普及和拓宽专业 ,加强基础的改革 ,毕业生的能力将更多地体现在知识更新、处理问题、合作共事、创新等能力上。为培养面向 2 1世纪的合格的医学人才 ,在学生中主动地、有计划地培养创新意识和创新能力是我们医学教育工作者一项极其重要的任务。一、医学生创新教育体系构建 创新教育体系是建立在素质教育和学生个性发展基础上 ,各高等学校采取各种教学手段 ,培养学生创新素质 ,提高学生创新能… 相似文献
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加强医学生临床综合能力培养的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
医学教育关于素质教育和综合能力培养一直是备受关注而又存在诸多矛盾的问题,其中医学生临床综合能力的培养尤显重要。加强医学生临床综合能力的培养,是我国医学院校实施创新教育,培养创新人才面临的重要问题。针对医学教育体系及医学生教育过程的现况,依据当前条件并结合前瞻性分析.就如何加强医学生临床综合能力的培养做可行性幂讨与研究,以期增强医学生素质和适应社会需要的能力。 相似文献