基于培养中职护生社会能力的班主任工作探索

国家中长期教育规划纲要明确提出要大力发展职业教育。职业教育承载着满足社会需求的重任,是培养为社会直接创造财富的高素质劳动者和专门人才的教育[1]。职业教育不仅是把学生培养成职业人,而且要使之成为能生存和发展的社会人。人的基本职业能力包括3个方面：方法能力、     

落实化学实验室废液处理 加强中职学生环保教育

化学实验室的管理和使用作为中职学校教学体系中一个重要的环节,其管理水平是反映学校教学工作水平的重要指标之一。中职学校的化学实验室既担负着教学的重任,又有责任强化学生的环境保护意识,并将环境保护的具体实施方法传授给学生。以中等职业卫生学校为例,中等职业卫生学校是培养医务人员的摇篮,在校期间通过化学实验室的废液处理教育,促使学生养成环保习惯,     

乡村医生培养面临的问题及培养模式的实践研究

为改善我省农村和基层缺医少药、卫生人才匮乏、专业技术水平低下的状况,高等医学院校承载着为广大农村培养"用得上、下得去、留得住"的应用型卫生人才的重任。针对乡村卫生人才的培养对建设社会主义新农村、构建和谐社会有着巨大的推动作用。但乡村医生的培养面临着无法回避的问题,急需探索出适合其生存发展的培养模式。本文力求通过研究分析乡村医生培养面临的问题,结合教育培养的实践,探索出科学合理的乡村医生培养模式。     

保证中等职业教育健康发展政府亟待强化的几项工作

从全国调查了解的实际情况看,担负着培养数以亿计高素质劳动者重任、国家需要大力发展的中等职业教育目前的发展状况不客乐观.中等职业教育要得到健康发展,除了学校要进一步加强内涵建设,提高教育教学质量,增强吸引力外,还迫切需要政府在资金投入、招生制度、师资配备等方面给予更多的支持,在实行职业资格证书制度、就业准入制度、调动企业参与中等职业教育积极性、架设中职人才成长“立交桥”和控制初中学生流失、增加中等职业学校生源基数等方面采取有力措施.     

卫生学校青年教师实践技能的培养与提高

中等职业学校教师肩负着为国家培养高素质技能型人才的重任，其实验教学水平的高低和实验技能的优劣将直接影响人才的培养质量。本文试从两个方面就中等卫生职业学校青年教师提高实践技能问题作一简述，希冀对他们的成长有所裨益。     

诊断学教学中如何培养中专医学生的能力

培养和提高中专医学生各方面的能力是当前中等职业教育教学中的一个重要课题，也是广大中等职业学校教师肩负的重任，通过诊断学教学途径，培养中专医学生自觉学习的能力，善于思维及综合分析和逻辑推理的能力，理论联系实际和解决问题的能力等。只有加强和提高中专医学生各方面的能力，才能培养出适应未来社会发展的实用型高素质医学人才。     

医德教育在产科实习医学生临床教学中的实践

通过提高产科医师医德修养,使产科医师在传授专业技能的同时加强实习医学生医德教育,培养既有高超临床专业技能又有高尚医德修养、能够承载患者生命重任的新一代临床医务工作者。     

《中医诊断学》双语教学实践

为培养新世纪复合型中医药人才,培养更多能承载将传统中医药发扬光大重任的优秀中医药学生,我校特招收国际交流型七年制班,旨在通过加强对英语和中医药知识的学习,使学生将来能熟练地运用国际通用语种,扩大中医药在国际上的影响,加速推动中医药走向世界。作为基础课,《中医诊断     

加强和改善中等职业学校德育工作的研究

职业教育是现代教育的重要组成部分，它关系到为全社会培养合格劳动者，为社会主义现代化建设输送新型劳动力的伟大历史重任。因此，职业教育不仅培养劳动者具有一定的专业知识、技术能力，还要求劳动者必须具备一定的职业道德、理想信念，科学的人生观、价值观和世界观。如果丢失这一点。或稍微松懈，将会给社会发展带来意想不到的隐患。所以中等职业     

对提高住院医师规范化培训质量的探讨

人力资源作为决定各国国力和发展潜力的关键因素,已引起世界各国的普遍重视。卫生事业承载着保障人民健康的重任,加强卫生行业人力资源建设对卫生事业的发展具有重要战略意义,而人才培养工作是医院人力资源工作的核心和标志。     

中专学生思想状态剖析

当前中等职业教育面临着招生难、管理难的困境;作为辅导员应认真研究仔细捕捉学生的思想状态,做到有的放矢,细心培养,为新世纪培养出更多的合格的新型人才。     

论图书馆建筑的人文关怀

图书馆建筑是完成图书馆职能必备的物质条件。不仅承载着愉悦身心、满足审美需求的重任，还是传承历史文化与人文精神的载体。随着人类社会的不断发展和进步，以人为本、人与自然和谐发展的科学理念逐渐渗透到建筑领域。图书馆建筑在设计时充分体现了人性化、生态化、开放化、智能化、标志化等理念。图书馆建筑的人文关怀就是要以人为本，具体体现在建筑的选址、内外环境、造型设计、室内布局、无障碍设计等方面。     

质量立校 育人为本 服务龙江 回馈社会——护理专业特色报告

黑龙江护理高等专科学校的前身是黑龙江省卫生学校。在62年来,我校历经多次护理教育资源的整合和优化,最终实现了跨越式发展。2010年3月,经教育部批准,我校升格为全日制高等专科学校。我校护理专业有着悠久的发展历史,沉淀着深厚的文化底蕴,承载着地域医疗护理人才培养的重任,曾是国家教育部授予的首批重点示范专业,厅级重点学科。     

医护职校专业师资队伍的建设

近年来，广大中等职业医学院校工作者积极贯彻“科教兴国”的战略方针，推进教育教学改革，深入开展了职教研究和中等职业医学院校教改实验活动，为国家培养了一大批医疗卫生人才。为更好地满足人民群众对初级卫生保健的需求，促进卫生职业教育的规范化发展，现对医护职校专业师资队伍的现状及发展对策分析如下。     

中专学校实施素质教育的理论与实践研究

为适应 21世纪现代化建设及市场经济的需要,努力提高国民素质,中专学校肩负着为社会培养高素质的中等职业技术人才的重任。几年来,我校以邓小平同志的“三个面向”为指导,以能力培养为重点,大力开展素质教育理论与实践的应用研究,形成了一套行之有效的办法。现总结报告如下：1 关于素质教育的涵义 根据中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,素质教育的一般内涵可表述为：全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养和造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的,…     

全国省级中等医学教育研究室现状调查报告

全国省级中等医学教育研究室现状调查报告江西省卫生学校王新民，肖敬民，朱大诚我国中等医学教育担负着培养实用型人才的重任，以满足城乡医疗卫生事业的需要，而中等医学教育正面临许多新矛盾、新问题，改革势在必行。近年来全国许多省、市、自治区相继成立了中等医学教...     

论医学研究生思想政治教育的机制建设

医学研究生是承载我国医学卫生事业发展重任的精英级人才,如何加强医学研究生的思想政治教育工作,确保医学研究生的培养质量,一直是医学研究生教育工作者的重要课题。本文结合所在医学院校的工作实践,讨论加强医学研究生思想政治教育的机制建设对医学研究生成长、成才的重要性。     

学习、创新、和谐、发展——跨越式发展中的武警医学院

中国人民武装警察部队医学院（简称武警医学院）是武警部队唯一的医学高等院校,担负着为武警部队培养各级各类医药卫生技术干部和卫生勤务管理人才的重任。学院自组建以来,先后培养了大批卫生人才,为武警部队卫生事业发展做出了巨大贡献。     

医学影像学硕士研究生培养方法探讨

医学影像学硕士研究生教育担负着为社会培养高素质、高层次医疗人才的重任,培养方式在于加强研究生基础医学知识沉淀,培养医学影像临床实践技能;重视创新能力和科研能力的培养;加强导师队伍建设,建立导师团队,改革教学模式,从而提高培养质量。     

对毕业研究生就业流向分析与对策的探讨

研究生教育担负着立足国内培养高层次人才的重任，人才的流向关系到我国跨世纪宏伟蓝图的全面实现。社会主义市场经济的确立给我国毕业研究生就业的改革和发展提供了机遇，同时也提出了新的挑战。研究生就业流向如何更好地满足社会主义建设的需要，适应２１世纪发展对高层...