创建卫生城市健康教育目标管理的效果分析

我市1990年争创全国卫生城市，1993年申报国家卫生城市，1994年评审通过国家卫生城市。健康教育列为市政府的行政目标，现将五年来创建卫生城市健康教育目标管理的效果作简要的分析、报告如下。一、方法与措施1．制定健康教育目标根据《国家卫生城市检查考核标准实施细则》的要求和国家卫生法规的规定，确定创建卫生城市健教工作的总体目标及分步实施计划，建立健教工作的考评制度，完善住教规范工作，提高对健教工作重要性和必要性的认识。2．建立健康教育网络市爱卫会、创建国家卫生城市领导小组牵头组织协调；市健教所、卫生防疫站负责业…     

健康教育在创建国家卫生城市中的作用

<正>临沂市于2005年确立了创建国家卫生城市的目标。在创建卫生城市的过程中,以健康教育为先导,强化市民健康意识,广大群众的“大卫生”观念进一步增强,健康意识和自我保护能力显著提高,人人参与健康教育的氛围日渐浓厚,进一步优化了城市卫生综合环境,提高了城市的整体素质,为创建国家卫生城市奠定了良好的基础,从中也积累了许多工作经验。     

健康教育在创建国家卫生城市中的作用

临沂市于2005年确立了创建国家卫生城市的目标。在创建卫生城市的过程中，以健康教育为先导，强化市民健康意识，广大群众的“大卫生”观念进一步增强．健康意识和自我保护能力显著提高．人人参与健康教育的氛围日渐浓厚，进一步优化了城市卫生综合环境，提高了城市的整体素质，为创建国家卫生城市奠定了良好的基础，从中也积累了许多工作经验。     

发挥自身优势 开拓发展健康教育工作

20 0 3年底我们合肥市疾病预防控制中心成立 ,由原市卫生防疫站与市健康教育所合并成立的市疾控中心健教科 6名同志 ,克服人员不足的困难 ,充分发挥自身电脑技术和卫生宣传优势 ,在 2 0 0 4年开通健康教育网站 ,设立大型健康教育画廊 ,开展全民预防控制艾滋病、结核病健康教育大行动 ,深入进行疾病预防宣传报道 ,为创建国家卫生城市做了大量工作。1　与时俱进 ,搭建健教宣传平台原合肥市健康教育所在市区有一个 6块展面的健康教育画廊 ,在 2 0 0 2年广场改造中被拆除。为加强健康教育宣传工作 ,我们利用创建国家卫生城市时机 ,向市政府专门…     

宜宾市以健康教育促进创建卫生城市工作

近年来 ,随着爱国卫生运动的不断深入 ,健康教育事业得到迅速发展 ,特别是在创建卫生城市中 ,坚持以人为本 ,把健康教育作为贯彻于创建卫生城市全过程的一项重要工作 ,放在突出位置 ,全面促进了创建卫生城市工作的开展。四川省宜宾市 ,位于蜀、滇、黔三省结合部 ,有“万里长江第一城”之美誉。全市面积 1 3 2 83平方公里 ,市辖一区九县 ,总人口 5 0 0万。 1 997年 ,宜宾撤地设市 ,市委、市政府从“两个文明”建设和跨世纪发展的战略高度出发 ,作出了争创全国卫生城市的重大决策。 3年来 ,把健康教育作为创建卫生城市的切入点和着力点 ,从改…     

长春市健康教育机构建设有新突破

长春市在市委、市政府及卫生行政部门的关怀重视下,配合创建国家卫生城市建设,把健康教育工作纳入重要议事日程:一是抓各级领导的重视;二是抓健康教育机构建设;三是抓健康教育专业人员的充实、经费的保证;四是抓健康教育的设施装备。市爱卫会、卫生局提出明确要求,现已基本落实。     

浏阳市创建卫生城市工作的几点体会

在创建国家卫生城市检查评比活动中 ,健康教育占的比重较大 ,得到了各级领导的高度重视。湖南省浏阳市的实践证明 ,健康教育在创卫工作中发挥了非常重要的作用 ,既是一项基础工程 ,又是提高人民群众整体健康水平的重要策略。在创卫中健康教育实施的关键———领导重视和网络健全革命老区浏阳市地处湘赣边境 ,人多地广 ,总人口 1 3 2万多 ,辖 4 0个乡 (镇 )办事处 ,1 0 56个村(居 )委会 ,总面积 50 0 7平方公里 ,1 993年撤县设市 ,1 994年全市财政在湖南省名列前茅。在加快发展经济的同时 ,市委、市政府领导深刻认识到 ,创建卫生城市是建设文…     

无锡社区健康教育的模式和实践

社区指由一定数量 ,具有等同意识、相同习俗和社会规范的社会群体相结合而成的生活等同体[1 ] 。在我国 ,城市社区由街道为单位 ,在农村则由镇 (乡 )、村构成。江苏省无锡市共有 6区 ,30个街道、1 0个镇 (乡 ) ,社区的一般人口在2 0～ 3 5万之间。 1 990年无锡开始创建卫生城市工作 ,尤其是 1 996年开展创建国家卫生城市工作以来 ,全市社区健康教育工作由点到面 ,实行整体推进 ,健康教育深入人心 ,居民的健康知识知晓率、健康行为形成率有了很大提高。组织实施1 991年无锡市在江苏省率先成立健康教育协调指导委员会。办公室设在市健康教育…     

“四位一体”工作模式在社区健康教育中的运用

社区健康教育工作是创建国家卫生城市重要内容,在整个健康教育工作中具有特别重要的意义,特别是对开展全民健康生活方式行动,提升公民健康素养,预防慢性非传染性疾病和重点传染病防控工作尤为重要[1]。针对社区健康教育人才队伍匮乏、工作开展不规范,且各区之间、街道与街道之间、街道与社区、社区与社区之间的健康教育发展不平衡等问题,2013年温州市创新工作模式,以创健康国家卫生城市为契机,以街道办事处所辖区域为范围,以社区为单位,市、区两级疾控机构相互联动,推出“四位一体”工作模式,进一步提高社区健康教育工作效率与水平,取得了一定成效。     

关于举办“2000年全国城市健康教育学术研讨会”的预通知

各省市卫生厅(局)爱卫办、健康教育所,各医疗机构、卫生防疫部门、部队、铁路、企业系统等相关单位:随着国民经济的发展和人民生活水平的提高,广大群众的卫生保健需求日益增加,人们关注和渴望获得健康的知识和方法,近几年来,在创建国家卫生城市活动的推动下,各城市的健康教育工作有了长足的发展。为了总结和交流各城市之间健康教育工作的好经验、好方法,从实际出发,提高城市健康教育的理论水平和操作水平,使我国健康教育事业更好地为广大群众的健康服务,中国健康教育杂志社、长春市爱卫会办公室、长春市健康教育所,在长春市政府和各级领导部…     

创建国家卫生城市区级健康教育工作基本要求解析

健康教育是《国家卫生城市标准》的重要内容,也是创建国家卫生城市的基础性工作,更是提高居民健康知识知晓率、健康生活方式形成率以至于提高居民健康水平的重要举措。中心城区是创建国家卫生城市的主战场,区级各单位各部门是创建国家卫生城市的主力军,本文着重对区级在创建国家卫生城市工作中所承担的健康教育工作的基本要求进行解析。     

大丰市创建国家卫生城市健康教育实践与体会

2009年11月,大丰市顺利通过了国家卫生城市的考核鉴定,成为江苏苏北地区县级市首家国家卫生城市.在国家卫生城市技术评估和考核鉴定检查中,健康教育专家对大丰市健康教育工作给予了高度评价.现将创建中的健康教育做法和体会报告如下.     

对创建卫生城市健康教育工作的思考

对创建卫生城市健康教育工作的思考江苏省射阳县卫生防疫站２２４３００胡高兵，许永杰近几年来，创建卫生城市（城镇）活动（下简称“创建”）已在各地蓬勃开展，健康教育作为其中一项重要内容，其作用已为社会广大干群所认识和重视；且参与意识亦越来越强烈，取得了显著...     

江苏省国家卫生城市居民健康知识水平调查

为了解目前江苏省国家卫生城市中市民的健康知识知晓情况，并对全省创建国家卫生城健康教育工作进行效果评估．为进一步深化城市健康教育工作提出科学的对策和措施，我们于2004年11～12月，结合全省国家卫生城市的复查工作．对各国家卫生城市中的居民和中小学生的健康知识进行了抽样调查。     

健康教育 健康促进与健康城市

刨建卫生城市活动，作为爱国卫生工作的一项重要内容，近年来取得了非凡的成绩。在1988年10月19日全国爱国卫生运动委员会发出的《关于开展创建国家卫生城市活动的通知》中，把“健康教育效果明显”作为评选国家卫生城市的考核标准之一，并且规定了健康教育效果明显的七条量化指标。可见，健康教育在创建卫生城市活动中起着举足轻重的作用。现就健康教育、健康促进与健康城市的内涵和实质及三者之间的关系作以下分析。     

抓好热点、重点和支撑点

正"紧扣卫生与健康领域主要矛盾变化,着力深化医改惠民生,推动健康江苏、健康中国建设。"为全国发展探路是中央对江苏工作的一贯要求。2017年,江苏省认真贯彻落实全国卫生与健康大会精神,围绕健康江苏建设,进行了诸多探索,全面打造"健康中国"的江苏样本。在爱国卫生运动方面,以强化社会健康综合治理为载体,着力构建健康社会。江苏省组织全省34个市编制健康城市建设规划,目前已拥有3个国家健康城市试点市和19个省健康城市试点市,新建成连云港等4个国家卫生城市,实现了国家卫生城市全覆盖。持续开展城乡环境卫生整洁行动和     

太原市妇幼保健健康教育工作调查分析

近两年来 ,经过全国卫生城市检查 ,太原市妇幼保健健康教育工作稳步发展 ,形势看好。作者于 1 999年 1 2月对太原市及所辖 1 0个县(市 )的妇幼保健院、所、站进行了问卷调查 ,现将调查结果报告如下。对象和方法1 对象　太原市及所辖县 (市 )妇幼保健健康教育机构和专 (兼 )职人员。2 调查内容　包括基本情况 ,健康教育阵地建设 ,1 999年开展妇幼健康教育活动 ,经费投入 ,健康教育网络建设及医务人员对妇幼保健健康教育的认识、态度 ,对本单位开展健康教育工作的评价 ,结合卫生体制改革提出当前开展妇幼健康教育工作的建议。3 调查方法　太…     

阳泉市创建卫生城市健康教胄坝状及又习策

阳泉市自1996年创建省级卫生城市以来,已取得省级卫生城市三连冠,健康教育在其中发挥了重要的作用．但要实现市委市政府提出的争创国家卫生城市目标。健康教育工作必须改变现状．实现社会化。     

健康教育在佛山市创建卫生城市中的作用

佛山市在创建卫生城市中，以健康教育为先导，强化市民健康意识的提高和环境的改变，先后被国家有关部门授予“国家卫生城市”、“洁净城市”、“国家园林城市”、“人类最宜居住城市”等多项称号。佛山市健康教育所在本市创建卫生城市中做了大量基础性的工作，积累了许多工作经验。     

中国卫生发展与改革纲要(1991-2000)

国家卫生部制定的《卫生事业第八个五年计划及2000年规划设想》和《中国卫生发展与改革纲要(1991-2000)》两个文件已经颁部实施,这两个文件对健康教育工作在我国卫生事业发展中的地位、作用和任务指标,都作了明确规定,这些是我国在现阶段发展健康教育事业的重要指导方针。现将文件中关于健康教育的内容摘录刊登,供广大读者学习,以便在工作中贯彻执行。另外,由全国爱卫会组织发动在全国466个县级以上城市中开展的创建国家卫生城市活动,对我国城市卫生建设,特别是对我国城市健康教育工作起到了极大的推动作用,现将全国爱卫会制定的《国家卫生城市检查考核标准实施细则》中关于健康教育工作的要求摘录发表在这里,以期全国健康教育同行能通过自己的工作为创建国家卫生城市作出贡献,同时也借创建国家卫生城市的东风,推动健康教育事业有一个新的发展。