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生理学课堂教学如何发挥学生的主体作用 总被引:4,自引:0,他引:4
边竹平 《大同医学专科学校学报》2003,23(4):52-53
课堂教学中要发挥学生的主体作用,笔者认为要做到三点:①转变教育观念,以学生发展为中心的素质教育代替“学科教学为中心”的传统教育;②让学生主动参与知识的获取过程,方法如下:(1)必须巧妙地把理论和实践结合起来;(2)必须把培养学生的独立性既看成是教学目标,又看成是教学手段;(3)必须把培养学生的问题意识作为教学目标和手段。③有效地安排课堂教学的时间和空间。 相似文献
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理想化实验方法在生理学教学中的应用北京卫生学校韩星在我国当前的教学改革中,人们越来越强调对实用型人材的培养,这是社会发展的需要。按照高标准来要求的话,培养出的人材要能“实用”,则必须具备坚实的理论基础和独立处理各种复杂实际问题的能力。尤其是,要有较强... 相似文献
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刘国霞 《大同医学专科学校学报》2004,24(3):56-57
生理学是研究和阐述人体机能的学科 ,又是一门实验性学科。因此 ,实验教学是生理学教学必不可少的环节 ,借助科学技术手段特别是先进的仪器客观地记录生命现象或测定生理参数的变化是生理学实验的重要内容。生理学的实验教学手段从经典的记纹鼓、感应圈、70年代的电子刺激器、示波器 ,到 80年代的生理记录仪等经历了一系列的改进 ,从而促进了生理学实验教学的发展。随着计算机技术的迅猛发展和信息时代的到来 ,传统的教学模式已不能满足现代高等医学教育发展的要求 ,实验教学改革势在必行 ,计算机辅助教学已成为实验课教学改革的热点之一。… 相似文献
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生理学是研究机体正常生命活动规律的生物学分支学科。实验教学在生理学学习中不可或缺。它不仅可以验证课堂理论知识、加深理解,还可以培养学生的动手能力。由于卫校学生年龄偏小,班级人数较多,采用什么实验教学方法对学生更有利,值得深入探讨。根据多年实践,我们在实验教学中先让学生观看录像,对实验方法和步骤有一个初步认识后,再在教师指导下,由学生自己动手完成实验。这样可以大大提高实验成功率。 相似文献
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通过对虚拟实验和真实动物实验优缺点的叙述,举例说明在生理学实验教学中把两者有机结合起来以提高实验教学实效的必要性。 相似文献
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生理学实验课通过观察真实生理现象、分析解决实际问题而较传统理论教学更能有效激发学生探究真理的热情。基于实验的教学方式使理论与实验授课优势互补、相互促进、最大化利用教学资源。在基于实验的生理学教学中通过创设问题情境、启发引导、开展“探索性实验”,能够诱发学生形成连续性的思维活动,有利于培养学生的创新精神、改善教学效果。 相似文献
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生理学实验是医学院校一门重要的基础实验课,主要培养学生的实验操作技能和动手实践能力、以及一定的科研创新能力。本教研室针对实验教学中存在的一些问题和不足,从教学形式、实验内容、实验考核方法等方面进行了改革。使实验的教学质量和学生综合素质有了明显提高。 相似文献
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计算机相关技术的飞速发展,日益影响着生活的各个方面,也给整个教育领域带来全面变革,传统教育向现代化教育转化迫在眉睫。充分利用各种现代教育技术,提高教学质量是当前我国高等教育改革的必然趋势。作为高等医学院校重要基础课之一的生理学,不仅内容丰富,涉及面广,而且学科发展十分迅速,新的内容不断增加。为能在有限的课时内,形象生动地将最精华的内容介绍给学生,提高课程的教和学的水平,将现代化教学(CAI)应用到生理学课程教学方面是一有益的尝试。 相似文献
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生理学设计实验可供选择的课题是多方面的,包括生理学课中的各章,可以是验证基本理论、实验技术革新及解决生理学实验中存在的某些问题等。现将如何正确进行生理学设计实验的几点体会报告如下。1目的要求(1)在教师指导下,学生根据实验室的现有条件,以小组为单位选出实验题目。( 相似文献
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生理学是医学课程体系中最重要的基础课程之一,也是一门实验性学科。随着我国教育领域全面推行素质教育这一深刻变革,如何在生理学理论和实验教学中提高学生素质,成为摆在我们面前的一个深刻命题。为了培养学生理论联系实际的良好素质,强化学生创造性思维,掌握初步的科研工作方法,经过深入思考、大胆探索,我们在我校2000级临床医学专业对口班开展了“自主设计实验”的教学方法。 相似文献
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张健 《大连医科大学学报》1998,20(1):77-77
CAI在生理学实验中的应用张健(大连医科大学生理教研室116027)随着科学技术的发展,计算机应用领域的不断拓宽,我校在计算机方面也有了长足的发展。我们于1996年底引进了D-951超级实验站,也就是微机化生理药理实验教学系统。该系统是一种智能化的四... 相似文献
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素质教育的核心是提高人的素质,而学生能力的培养是实施素质教育的具体表现。笔者作为一名生理学教师,就如何在实验教学中加强学生能力的培养作了如下探索。 1重视实验分组,培养学生管理能力 生理学是一门实验性科学,做好生理学实验对学生理解有关理论及培养逻辑思维很有帮助。但鉴于生理实验大多数都使用仪器和动物,实验的投入大且实验过程都需要他人配合,故独立完成是有困难的。因此,分好实验小组,并选好组长就显得很重要。我们要求每个班在首次实验时都要编好实验小组,一般是 4~ 6人一组,可以由班干部安排或按学号顺序排组 (… 相似文献