农业技能训练对提高精神分裂症患者自尊水平的研究

目的:探讨农业技能训练对提高精神分裂症患者自尊水平的心理康复作用。方法:采用自尊量表(SES)对45例住院精神分裂症患者与40名对照组进行评定,治疗前后自身对照和两组互相对照。结果:研究组在农业技能训练班培训后,SES分明显增高,与训练前对照有显著性差异(t=13.26,P<0.01)。与对照组比较,SES评分明显提高(t=13.02,P<0.01)),在统计学上有显著性差异。结论:农业技能训练有助于消除精神分裂症患者的自卑情绪,提高自尊水平。     

团体心理治疗对恢复期精神分裂症患者自尊水平的影响

目的：探讨团体心理治疗对恢复期精神分裂症患者自尊水平的影响。方法：将76例恢复期精神分裂症患者随机分为实验组（38例）和对照组（38例）;实验组在常规护理之外增加团体心理治疗,对照组仅做常规护理;在入组前、治疗后采用缺陷感量表（FIS）对两组患者进行评定。结果：实验组与对照组实施团体心理治疗前FIS评分总量表分为（99.63±16.74）分与（97.87±16.27）分,治疗后FIS评分总量表分为（113.87±17.10）分与（98.16±16.12）分;实验组实施团体心理治疗后FIS评分,高于治疗前,也高于对照组,差异均有高度统计学意义（均P〈0.01）。结论：团体心理治疗可提高精神分裂症患者的自尊水平。     

团体心理干预对康复期精神分裂症患者自尊水平的影响

探讨团体心理干预对康复期精神分裂症患者自尊水平的影响。方法：将100例康复期精神分裂症住院患者随机分为两组,在精神药物剂量不变的情况下,随机分为干预组和对照组。应用阴性症状评定量表和罗森伯格自尊量表在干预前、干预8周后进行评定,统计分析。结果：经过8周治疗,团体心理干预组在阴性症状评定量表中每个因子上均有改善,差异有显著性（P〈0.05）;而对照组仅在总分和情感平淡、意志缺乏方面有改善,显著性有差异（P〈0.05）;两组在自尊量表评分均有明显改善（P〈0.01）。结论：团体心理干预有益于改善康复期精神分裂症患者阴性症状,提高自尊水平。     

自我肯定训练对康复期女性精神分裂症患者自尊水平的影响研究

目的：探讨自我肯定训练对康复期女性精神分裂症患者自尊水平的影响。方法：选取2020年3-8月江苏省扬州五台山医院收治的38例康复期女性精神分裂症患者作为对照组,将2020年9月-2021年2月收治的36例康复期女性精神分裂症患者作为干预组。对照组给予常规护理,干预组在对照组的基础上增加12次自我肯定训练。比较两组自尊水平及简易应对情况。结果：干预前,两组自尊水平、积极应对、消极应对评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,干预组自尊水平、积极应对评分高于干预前,消极应对评分低于干预前,且干预组自尊水平、积极应对评分高于对照组,消极应对评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：自我肯定训练能够有效提高康复期女性精神分裂症患者的自尊水平,改善患者日常生活事件的应对方式。     

心理干预对康复期精神分裂症患者自尊水平的影响

目的：探讨心理干预对精神分裂症患者自尊水平的影响。方法：对50例康复期精神分裂症患者在药物治疗的基础上,采用团体心理治疗的方法对其中16例患者进行心理干预,干预前后用自尊量表（SES）进行测量,并对其结果进行统计分析。结果：6周后干预组患者的SES得分（23.11±3.32）高于对照组（21.21±3.96）,差异具有显著性（P〈0.05）。结论：心理干预配合药物治疗与单纯的药物治疗相比较,有助于消除康复期精神分裂症患者的自卑心理,提高自尊水平。     

102例康复期精神分裂症患者自尊水平影响因素分析

目的:探讨康复期精神分裂症患者的自尊水平及其影响因素,为更有效而针对地进行干预提供理论依据.方法:采用自尊量表(SES)和自制调查表对102例康复期精神分裂症患者自尊水平及对其可能有影响的12项因素进行评估,将所得资料进行单因素分析和多元逐步回归分析.结果:康复期精神分裂症患者的SES平均得分为(22.50±5.17)分;单因素分析影响自尊的因素有7个;多因素逐步回归分析,影响自尊的主要因素为病程、性格、社会支持、住院次数.结论:影响自尊水平的主要因素为病程、性格、社会支持、住院次数,应重视这些影响因素,有针对性地进行干预.     

团体心理治疗对康复期精神分裂症自尊水平的影响

目的探讨本研究设计的团体心理治疗对康复期精神分裂症患者自尊水平的影响。方法对120例康复期精神分裂症患者,随机配对分为试验组和对照组,在原有药物治疗的基础上,分别结合进行1周2次共4周的团体心理治疗或普通聚会。在入组前、治疗后,采用自尊心量表（SES）对两组患者进行评定。结果两组在研究完成后,试验组的评分高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．01）;试验组实施团体心理治疗后,组内SES评分高于治疗前,差异有统计学意义（P〈0．01）;对照组在经历相同时间后进行评估,组内SES评分低于治疗前,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论本研究设计的团体心理治疗可提高康复期精神分裂症患者的自尊水平。     

自信心心理训练对精神分裂症患者自尊影响的研究

目的：探讨自信心心理训练对精神分裂症患者自尊的影响。方法：将70例18～55岁精神分裂症康复期患者随机分为研究组（自信心训练联合药物治疗）和对照组（单纯药物治疗）,研究组在给予抗精神病药物治疗的基础上,每周进行两次自信心训练,持续5周,共10次;对照组给予单纯药物治疗。干预前后两组分别进行自尊量表（Self-Esteem Scale,SES）评定,了解患者自尊水平改善状况。结果：入组时两组SES评定无差异（t=-0.69,P=0.81）,干预前后SES评分研究组比较差异有统计学意义（t=-9.00,P=0.00）,对照组比较差异无统计学意义（t=0.45,P=0.67）。两组干预前、后SES比较差异有统计学意义（t=2.70,P=0.02）。结论：自信心心理训练可以提升精神分裂症康复期患者的自尊水平。     

团体音乐治疗对精神分裂症患者自尊的影响

目的:探讨团体音乐治疗对精神分裂症患者自尊的影响。方法:将74例精神分裂症患者随机分为治疗组和对照组,每组各37例。对照组患者仅接受精神科常规治疗,治疗组患者在接受精神科常规治疗的基础上,实施团体音乐治疗8周,每周2次,每次60 min。采用阳性与阴性症状量表(PANSS)、自尊量表(SES)进行治疗前后评定。结果:治疗前,两组患者间的PANSS量表和SES量表分值无统计学意义,治疗后,治疗组患者PANSS量表总分、阴性症状因子分、一般精神病理症状分都显著低于对照组(P<0.01),SES分值高于对照组(P<0.05)。结论:在精神分裂症患者中实施音乐治疗可以改善精神分裂症患者的精神症状,最大程度的促进患者康复,有助于提高患者的自尊水平。     

正常人与精神分裂症患者的临界闪烁视频率的差异

根据各类精神疾病患者的临界闪烁频率各不相同的特点，初步探索精神分裂症患者所能感觉到的红色光最高临界闪烁频率（即临界闪烁频率）特性。     

低年级医学生自尊与心理健康状况的关系研究

目的探讨低年级医学生自尊水平与其心理健康状况之间的关系。方法采用整群抽样方法,选取某医学院大一,大二学生共1089人,对其采用自尊量表(SES)测试自尊水平和症状自评量表(SCL-90)测试心理健康状况。结果低年级医学生心理问题的检出率为53.17%。高自尊组学生与低自尊组学生SCL-90各因子与总得分差异均有显著性意义(p<0.05);且自尊水平与SCL-90各因子和SCL-90总得分均呈现负相关。SCL-90中人际关系敏感、抑郁、偏执3个因子进入logistic回归模型。其中,偏执为自尊水平保护因素,其余为危险因素。结论低年级医学生心理健康状况越好,自尊水平越高。因此,在对低年级医学生进行心理健康教育时,应重视对其自尊心理进行考察、评定和培养。     

奎硫平和利培酮治疗首发精神分裂症对比分析

目的:比较奎硫平和利培酮对首发精神分裂症病人的疗效和不良反应。方法:将68例符合中国精神疾病分类方案与诊断标准第3版(CCMD-3)的首发精神分裂症病人随机分为两组,奎硫平组和利培酮组。于治疗基线和治疗后1、2、4、8周末分别进行阳性症状和阴性症状量表(PANSS)、领悟测验、数字广度测验、填图测验评定临床疗效,治疗时出现的症状量表(TESS)评定不良反应。结果:经过8周治疗,两组疗效无显著性差异(P>0.05),不良反应发生率无显著性差异(P>0.05),奎硫平组锥体外系反应的发生率明显低于利培酮组(P<0.05),而心电图改变明显高于利培酮组(P<0.05)。结论:奎硫平和利培酮对首发精神分裂症患者的疗效相当,前者锥体外系不良反应轻,心电图改变较多。     

五氟利多维持治疗精神分裂症疗效观察

目的：观察五氟利多维持治疗精神分裂症的疗效。方法：以五氟利多20-80mg/周巩固治疗住院的精神分裂症八个月，用大体评定量表（GAS）和TESS分别评定疗效和副反应。结果：总有效率68.57％，以20-40mg/周治疗为宜，在20-40mg/周时副反应较轻。 结论：五氟利多维持治疗慢性精神分裂症疗效满意。     

男性精神分裂症患者睾酮水平及与认知功能的相关性研究*

目的 探讨男性精神分裂症患者与健康男性血清睾酮水平表达差异及其与患者认知功能的相关性。方法 选取中国人民解放军102医院男性首发精神分裂症患者64例为研究组,同期健康体检男性57例为对照组。检测两组研究对象的血清睾酮水平,评估认知功能,对检测结果进行相关性分析。结果 研究组血清睾酮水平与对照组比较,差异无统计学意义（P?>0.05）。研究组认知功能测试中,数字划销时间、连线A测试结果高于对照组（P?<0.05）,范畴流畅、空间广度、木块图、连续定步调听觉正确数、连续定步调听觉尝试数低于对照组（P?<0.05）。Pearson相关性分析显示,健康男性睾酮水平与数字划销时间、连线A、空间广度、木块图、连续定步调听觉正确数、连续定步调听觉尝试数无相关（P?>0.05）,男性精神分裂症患者睾酮水平与数字划销时间、连线A呈正相关（P?<0.05）,与空间广度、木块图、连续定步调听觉正确数、连续定步调听觉尝试数呈负相关（P?<0.05）,与范畴流畅无相关（P?>0.05）。结论 首发男性精神分裂症患者血清睾酮水平与健康男性无差异。男性精神分裂症患者血清睾酮水平与空间记忆、注意功能呈负相关,可通过调节患者睾酮水平的方法改善其认知功能。     

奎硫平和利培酮治疗首发精神分裂症对比分析

目的：比较奎硫平和利培酮对首发精神分裂症病人的疗效和不良反应。方法：将68例符合中国精神疾病分类方案与诊断标准第3版（CCMD-3）的首发精神分裂症病人随机分为两组，奎硫平组和利培酮组。于治疗基线和治疗后1、2、4、8周末分别进行阳性症状和阴性症状量表（PANSS）、领悟测验、数字广度测验、填图测验评定临床疗效，治疗时出现的症状量表（TESS）评定不良反应。结果：经过8周治疗，两组疗效无显著性差异（P〉0．05），不良反应发生率无显著性差异（P〉0．05），奎硫平组锥体外系反应的发生率明显低于利培酮组（P〈0．05），而心电图改变明显高于利培酮组（P〈0．05）。结论：奎硫平和利培酮对首发精神分裂症患者的疗效相当，前者锥体外系不良反应轻，心电图改变较多。     

三氟噻吨与氯丙嗪治疗精神分裂症的对照研究

目的 探讨三氟噻吨与氯丙嗪在治疗精神分裂症的疗效差异及副作用情况。方法 １５３例住院病人,采用ＢＰＲＳ、ＳＡＮＳ、ＴＥＳＳ、ＳＩＭＰＳＯＮ量表评定。结果 两药治疗效果及显效时间相近,三氟噻吨对阴悸症状优于氯丙溱,副作用主要为锥体外系副作用,其他副作用不明显。结论 三氟噻吨可用于精神分裂症各亚型,特别是以阴性症状为主者。     

阿立哌唑治疗女性精神分裂症的临床研究

目的：评价阿立哌唑治疗女性精神分裂症患者的疗效和副反应。方法：对70例女性精神分裂症患者随机分为阿立哌唑组和喹硫平组治疗8周,采用阳性症状与阴性症状量表（PANSS）、副反应量表（TESS）评定疗效和副反应。结果：阿立哌唑与喹硫平疗效相当,但其副反应轻,服用方便,依从性好。结论：阿立哌唑治疗女性精神分裂症患者疗效确切,值得推广使用。     

陆军新兵自我和谐及其与自尊关系研究

目的了解陆军新兵自我和谐状况及其与自尊关系。方法采用自尊量表和自我和谐量表,统一指导语后对293名陆军某部新兵进行团体施测。结果 （1）一般人口学资料对新兵的自尊、自我和谐状况无明显影响（P〉0.05）。（2）自我和谐总分低于野战部队军人自我和谐总分（P〈0.01）,自我与经验的不和谐、自我的刻板性均低于大学生该项常模,而自我灵活性高于大学生该项常模（P〈0.01）。（3）高自尊新兵的自我和谐总分、自我与经验的不和谐、自我的刻板性均高于低自尊组,高自尊组自我灵活性低于低自尊组,差异均有统计学意义（P〈0.01）。（4）自尊与自我和谐总分、自我与经验的不和谐、自我的刻板性呈正相关,与自我灵活性呈负相关（P〈0.01）。结论陆军新兵的自我和谐程度高于野战部队军人和大学生群体;自尊与自我和谐呈负相关。     

4种抗精神病药物与精神分裂症患者糖代谢及糖化血红蛋白的关联性研究

目的探讨4种非典型抗精神病药物对精神分裂症患者糖代谢的影响及与糖化血红蛋白的关系。方法 将360例精神分裂症患者随机分成4组,接受利培酮、喹硫平、阿立哌唑和齐拉西酮治疗,测定单药治疗前和治疗后8周空腹血糖、血清胰岛素及餐后2 h血糖、血清胰岛素和糖化血红蛋白。结果 利培酮、喹硫平、阿立哌唑及齐拉西酮对糖代谢及糖化血红蛋白的水平均有影响。结论 不同抗精神病药物对糖代谢及糖化血红蛋白的影响存在差异,齐拉西酮对糖代谢的影响与糖化血红蛋白无关联性。